小學(xué)英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)試題與解析期中復(fù)習(xí)是梳理半學(xué)期知識(shí)、查缺補(bǔ)漏的關(guān)鍵階段。這份試題圍繞三年級(jí)英語(yǔ)核心知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)，涵蓋聽(tīng)力、詞匯、句型、閱讀與寫(xiě)作，解析部分將點(diǎn)明考點(diǎn)與解題思路，助力同學(xué)們高效復(fù)習(xí)。一、聽(tīng)力部分（20分）（一）聽(tīng)辨單詞（每題2分，共6分）試題：聽(tīng)錄音，選出你聽(tīng)到的單詞，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.A.catB.capC.map2.A.dogB.duckC.desk3.A.redB.riceC.ruler解析：這部分考查單詞的發(fā)音辨析與快速反應(yīng)能力。聽(tīng)前可先瀏覽選項(xiàng)，對(duì)比單詞的發(fā)音差異（如第1題中，cat的尾音是/t/，cap是/p/，map是/p/但首字母不同）。聽(tīng)時(shí)集中注意力捕捉關(guān)鍵發(fā)音，聽(tīng)完后迅速核對(duì)選項(xiàng)。易錯(cuò)點(diǎn)在于相似發(fā)音的混淆，復(fù)習(xí)時(shí)可通過(guò)“聽(tīng)單詞寫(xiě)拼寫(xiě)”的練習(xí)強(qiáng)化記憶。（二）聽(tīng)句子選圖片（每題3分，共6分）試題：聽(tīng)句子，選擇與句意匹配的圖片（圖片選項(xiàng)：①男孩讀書(shū)②女孩唱歌③孩子跑步）。1.Sheissingingasong.2.Heisreadingabook.解析：考點(diǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)義理解與圖片匹配。解題時(shí)，先快速觀察圖片內(nèi)容（如“唱歌”“讀書(shū)”的動(dòng)作），聽(tīng)句子時(shí)抓取核心動(dòng)詞（singing/reading），結(jié)合主語(yǔ)（she/he）判斷。第1題中“singingasong”對(duì)應(yīng)圖片②，第2題“readingabook”對(duì)應(yīng)圖片①。復(fù)習(xí)時(shí)可多練習(xí)“動(dòng)作+現(xiàn)在分詞”的短語(yǔ)，如drawingapicture、playingfootball。（三）聽(tīng)對(duì)話選答案（每題4分，共8分）試題：聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。A:What’syourfavoritefood?B:Ilikenoodlesbest.Q:What’shisfavoritefood?A.RiceB.NoodlesC.Fish解析：本題考查對(duì)話信息的抓取與人稱轉(zhuǎn)換（your→his）。聽(tīng)對(duì)話時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注回答部分的關(guān)鍵詞“noodles”，結(jié)合問(wèn)題中的“his”（對(duì)應(yīng)對(duì)話中的“your”，需理解為“他的”），即可得出答案B。復(fù)習(xí)時(shí)可多聽(tīng)課本中的日常對(duì)話，練習(xí)“聽(tīng)問(wèn)題→找答句關(guān)鍵詞”的技巧。二、筆試部分（80分）（一）詞匯運(yùn)用（20分）1.單詞拼寫(xiě)（每題4分，共12分）試題：根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)出單詞。①“貓”的英文：______（cat）②“書(shū)”的英文：______（book）③“紅色”的英文：______（red）解析：這部分考查四會(huì)單詞的拼寫(xiě)，需注意字母順序與規(guī)范（如cat的c-a-t，book的b-o-o-k）。易錯(cuò)點(diǎn)是漏寫(xiě)字母（如把book寫(xiě)成buk）或拼寫(xiě)錯(cuò)誤（如red寫(xiě)成rad）。復(fù)習(xí)時(shí)可通過(guò)“拼寫(xiě)接龍”游戲（如一人說(shuō)中文，一人寫(xiě)英文）鞏固，同時(shí)結(jié)合單詞的發(fā)音記憶（如cat的/k?t/，字母c發(fā)/k/，a發(fā)/?/，t發(fā)/t/）。2.詞義匹配（每題4分，共8分）試題：將單詞與對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思連線。dog——鴨子duck——狗red——紅色解析：考點(diǎn)是單詞的詞義辨析，需區(qū)分易混淆的單詞（如dog和duck的漢語(yǔ)意思）。解題時(shí)可通過(guò)“單詞+實(shí)物圖”的聯(lián)想記憶（如dog對(duì)應(yīng)小狗的圖片，duck對(duì)應(yīng)鴨子的圖片），或制作“單詞閃卡”（正面英文，背面漢語(yǔ)）反復(fù)練習(xí)。（二）句型轉(zhuǎn)換（20分）試題：將下列句子改為一般疑問(wèn)句。原句：Heisastudent.改寫(xiě)：______heastudent?解析：本題考查be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)。含有be動(dòng)詞（am/is/are）的陳述句變一般疑問(wèn)句時(shí)，需將be動(dòng)詞提前至句首，首字母大寫(xiě)。原句中be動(dòng)詞是is，因此改寫(xiě)為“Isheastudent?”。復(fù)習(xí)時(shí)可通過(guò)“造句練習(xí)”強(qiáng)化：如將“Thisisapen.”改為一般疑問(wèn)句（Isthisapen?），對(duì)比陳述句與疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)差異。（三）閱讀理解（20分）試題：閱讀短文，選擇正確答案。MynameisLily.I’m8yearsold.Ilikecatsanddogs.Ihaveacat.ItsnameisMimi.Q:HowoldisLily?A.7B.8C.9解析：考點(diǎn)是文中細(xì)節(jié)信息的抓取。解題步驟：①先看問(wèn)題，圈出關(guān)鍵詞“old”；②在文中找含“old”的句子（“I’m8yearsold.”）；③對(duì)比選項(xiàng)，得出答案B。復(fù)習(xí)時(shí)可練習(xí)“帶著問(wèn)題讀短文”的技巧，先明確問(wèn)題類型（如年齡、喜好、物品位置等），再針對(duì)性地找答案。（四）寫(xiě)作練習(xí)（20分）試題：仿照例句寫(xiě)句子。例句：Ilikeapples.請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡的一種食物：______解析：本題考查一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句仿寫(xiě)，結(jié)構(gòu)為“Ilike+食物單詞”。示例答案：“Ilikebananas.”需注意：①食物單詞拼寫(xiě)正確（如bananas的復(fù)數(shù)形式，若喜歡的是單數(shù)，也可寫(xiě)“Ilikeabanana.”，但小學(xué)階段常用復(fù)數(shù)表示類別）；②句子首字母大寫(xiě)，句末加句號(hào)。復(fù)習(xí)時(shí)可多仿寫(xiě)課本中的核心句型，如“Ilike+動(dòng)物/顏色/玩具”，拓展詞匯的同時(shí)鞏固語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。三、期中復(fù)習(xí)建議結(jié)合試題考點(diǎn)，給同學(xué)們幾點(diǎn)復(fù)習(xí)方向：1.聽(tīng)力：每天聽(tīng)15分鐘課本錄音（含單詞、對(duì)話、課文），模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的同時(shí)，練習(xí)“聽(tīng)前預(yù)測(cè)、聽(tīng)中抓關(guān)鍵詞、聽(tīng)后核對(duì)”的技巧。2.詞匯：用“聯(lián)想記憶法”（如cat聯(lián)想到小貓的圖片）或“拼寫(xiě)游戲”（如和同學(xué)比賽拼寫(xiě)單詞）鞏固四會(huì)單詞，重點(diǎn)區(qū)分易混淆的單詞（如cap和cat）。3.句型：通過(guò)“造句+轉(zhuǎn)換”練習(xí)（如先寫(xiě)陳述句，再變一般疑問(wèn)句），熟練掌握be動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞的句型結(jié)構(gòu)。4.閱讀與寫(xiě)