實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育知識競賽試卷(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.以下哪種行為符合防溺水安全要求？（）A.獨(dú)自去小區(qū)附近的池塘邊釣魚B.與家長一起到正規(guī)游泳館游泳C.放學(xué)后和同學(xué)偷偷去河邊玩水D.在沒有救生員的野外水庫游泳2.夏季高溫時，以下哪類水域最容易發(fā)生溺水事故？（）A.人工游泳池（有救生員）B.農(nóng)村灌溉用的深水井C.景區(qū)內(nèi)的淺灘溪流D.開放的公共游泳池3.游泳前如果沒有做熱身運(yùn)動，最可能引發(fā)的危險是？（）A.呼吸困難B.手腳抽筋C.視力模糊D.心跳加速4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)突然下沉，正確的做法是？（）A.立即跳下水去拉他B.站在岸邊大聲呼救，尋找救生圈或長桿C.跑回家告訴家長，再返回救援D.用石頭扔向同伴提醒他掙扎5.以下關(guān)于“野泳”的說法，錯誤的是？（）A.野泳水域可能有暗礁、水草或暗流B.野泳時水溫可能突然變低導(dǎo)致抽筋C.野泳只要結(jié)伴就不會發(fā)生危險D.野泳水域通常沒有救生設(shè)施6.游泳時突然感覺腿部抽筋，正確的處理步驟是？（）A.拼命掙扎，快速游向岸邊B.保持仰漂，緩慢拉伸抽筋部位C.潛入水中用手扳腳指D.大聲哭泣，等待他人救援7.下列哪項(xiàng)不是溺水的常見表現(xiàn)？（）A.頭部傾斜，嘴巴在水面上下浮動B.手腳亂劃，拼命呼救C.身體垂直，雙腿無法踢水D.眼神呆滯，無法回應(yīng)他人8.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，最優(yōu)先的行動是？（）A.立即下水救援B.撥打110或120電話C.用手機(jī)拍照發(fā)朋友圈D.跑去找附近的大人幫忙9.以下哪種情況屬于“危險水域”？（）A.標(biāo)注了“水深2米”的正規(guī)游泳池B.干涸的河床（近期未下雨）C.水庫的泄洪區(qū)（有警示標(biāo)志）D.小區(qū)內(nèi)的景觀噴泉池（水深0.5米）10.游泳時正確的呼吸方式是？（）A.用鼻子吸氣，嘴巴呼氣B.用嘴巴吸氣，鼻子呼氣C.全程用鼻子呼吸D.潛水時用力呼氣11.以下哪項(xiàng)是防溺水“六不準(zhǔn)”中明確禁止的？（）A.在家長陪同下游泳B.到無安全設(shè)施的水域游泳C.學(xué)習(xí)游泳技能D.了解自己的身體狀況12.當(dāng)看到有人在陌生水域游泳時，正確的做法是？（）A.加入他們一起游泳B.視而不見，繼續(xù)玩耍C.提醒他們“這里危險，快上岸”D.用石頭砸水嚇唬他們13.游泳后如果出現(xiàn)嘴唇發(fā)紫、渾身發(fā)抖的情況，最可能的原因是？（）A.水溫過低導(dǎo)致體溫流失B.游泳時間太短C.游泳時喝了太多水D.熱身運(yùn)動過量14.以下哪種工具不適合用于救援溺水者？（）A.長竹竿B.救生圈C.自己的手臂（直接拉）D.浮力板15.關(guān)于“防溺水”的宣傳標(biāo)語，最準(zhǔn)確的是？（）A.“游泳開心，無需注意安全”B.“野泳刺激，勇敢者的游戲”C.“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險水域”D.“同伴落水，必須立刻救援”二、判斷題（每題1分，共10分）1.只要會游泳，就可以獨(dú)自去任何水域游泳。（）2.溺水者通常無法大聲呼救，可能只是安靜地“站”在水里。（）3.游泳前熱身可以活動關(guān)節(jié)、促進(jìn)血液循環(huán)，減少抽筋風(fēng)險。（）4.同伴溺水時，用樹枝或衣服的一端遞給他，比直接下水更安全。（）5.夏天天氣熱，在水庫邊泡腳、踩水不會有危險。（）6.看到有人溺水，未成年人應(yīng)先確保自身安全，再尋求成人幫助。（）7.游泳時如果嗆水，應(yīng)立即用力咳嗽，保持頭部露出水面。（）8.野泳水域的水看起來清澈，說明水深安全，不會有暗流。（）9.防溺水“六不準(zhǔn)”要求我們不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。（）10.游泳后感覺疲勞，可以繼續(xù)在水中玩耍，直到體力恢復(fù)。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應(yīng)立即撥打的兩個關(guān)鍵電話是______和______。2.防溺水“六不準(zhǔn)”中提到“不準(zhǔn)在無______或______帶領(lǐng)的情況下游泳”。3.游泳時如果突然抽筋，應(yīng)保持______姿勢，避免下沉。4.野外水域常見的危險包括暗流、______、______和水溫驟降。5.游泳前的熱身運(yùn)動應(yīng)至少持續(xù)______分鐘，重點(diǎn)活動______、______和腿部。6.溺水者被救上岸后，若沒有呼吸，應(yīng)立即進(jìn)行______，同時撥打急救電話。7.夏季是溺水高發(fā)期，最危險的時間段是______（上午/下午/晚上）。8.正確的游泳姿勢應(yīng)保持身體______，減少水的阻力。9.同伴落水時，若周圍沒有救生工具，可以將______或______拋向溺水者。10.防溺水安全教育的核心目標(biāo)是______和______。四、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述防溺水“六不準(zhǔn)”的具體內(nèi)容。2.游泳前需要做哪些準(zhǔn)備工作？請列舉至少4項(xiàng)。3.當(dāng)你在河邊玩耍時，看到有小朋友獨(dú)自下水，你會如何應(yīng)對？4.溺水者被救上岸后，若還有呼吸但意識模糊，應(yīng)該采取哪些急救措施？5.為什么說“野泳”比在正規(guī)泳池游泳更危險？請從3個方面說明。五、情景分析題（每題7.5分，共15分）1.情景：周末，三年級學(xué)生小明和4個同學(xué)約好去小區(qū)后面的小河邊抓蝌蚪。其中，小林看到河水不深（約1米），便脫了鞋子下到水里。突然，小林踩到一塊滑石頭，整個人滑倒，水沒過頭頂，開始掙扎。此時，小明和其他同學(xué)都不會游泳。問題：如果你是小明，你會怎么做？請分步驟說明。2.情景：暑假里，五年級學(xué)生小紅和爸爸去水庫釣魚。小紅看到水庫邊有幾個中學(xué)生在游泳，其中一個男生游到了深水區(qū)，突然揮手喊“救命”。小紅的爸爸會游泳，但此時正在收拾釣魚工具。問題：小紅和爸爸應(yīng)該如何分工救援？請結(jié)合安全原則說明。答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.B（正規(guī)游泳館有安全保障，其他選項(xiàng)均為危險行為）2.B（深水井水位深、無防護(hù)，最易發(fā)生意外）3.B（熱身不足易導(dǎo)致肌肉抽筋）4.B（未成年人不應(yīng)盲目下水，應(yīng)呼救并使用工具）5.C（結(jié)伴無法消除野泳的客觀風(fēng)險）6.B（仰漂可保持浮力，拉伸緩解抽筋）7.B（真實(shí)溺水者通常無法大聲呼救）8.D（優(yōu)先尋求成人幫助，再撥打急救電話）9.C（泄洪區(qū)水流急、有警示，屬于危險區(qū)域）10.B（嘴巴吸氣更高效，鼻子呼氣避免嗆水）11.B（“六不準(zhǔn)”禁止無安全設(shè)施水域游泳）12.C（及時提醒是正確的安全責(zé)任）13.A（水溫低導(dǎo)致體溫流失，需及時保暖）14.C（直接拉可能被溺水者拖入水中）15.C（其他選項(xiàng)均違背安全原則）二、判斷題1.×（即使會游泳，也需在安全水域并有人陪同）2.√（溺水者可能因嗆水無法呼救）3.√（熱身是預(yù)防抽筋的關(guān)鍵）4.√（間接救援更安全）5.×（水庫邊可能有暗流或突然深水區(qū)）6.√（未成年人能力有限，先確保自身安全）7.√（嗆水后咳嗽可排出氣道內(nèi)的水）8.×（清澈的水可能掩蓋深水區(qū)或暗礁）9.√（“六不準(zhǔn)”包含此內(nèi)容）10.×（疲勞時應(yīng)立即上岸休息）三、填空題1.110；1202.家長；教師3.仰漂4.暗礁；水草（或“淤泥”）5.1015；手臂；腰部（或“頸部”）6.心肺復(fù)蘇（CPR）7.下午（14:0017:00）8.平直9.救生圈；空礦泉水瓶（或“長繩”）10.預(yù)防溺水；正確應(yīng)對溺水四、簡答題1.防溺水“六不準(zhǔn)”具體內(nèi)容：①不準(zhǔn)私自下水游泳；②不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；③不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；④不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；⑤不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；⑥不準(zhǔn)盲目下水施救。2.游泳前的準(zhǔn)備工作：①了解水域安全（是否正規(guī)、有無救生員）；②做好熱身運(yùn)動（活動關(guān)節(jié)、拉伸肌肉1015分鐘）；③檢查身體狀況（避免空腹、飽腹或生病時游泳）；④攜帶必要裝備（救生圈、跟屁蟲等）；⑤告知家長或同伴游泳地點(diǎn)和時間。3.應(yīng)對措施：①立即大聲呼喊：“危險！快上來！”；②阻止其他小朋友模仿下水；③如果對方不聽，迅速跑到附近尋找大人（如保安、家長）幫忙；④若小朋友已遇險，不盲目下水，用長樹枝或衣物遞給他，同時撥打110/120。4.急救措施：①將溺水者轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，保持平躺；②清除其口鼻中的泥沙、水草等雜物；③檢查呼吸和脈搏（若有呼吸但意識模糊，保持側(cè)臥位，避免嘔吐物堵塞氣道）；④用干毛巾擦干身體，蓋上衣物保暖；⑤持續(xù)觀察狀態(tài)，直到醫(yī)護(hù)人員到達(dá)。5.野泳更危險的原因：①環(huán)境復(fù)雜（可能有暗礁、暗流、淤泥或水草纏繞）；②水溫不穩(wěn)定（深水區(qū)水溫低，易引發(fā)抽筋）；③缺乏救援保障（無救生員、救生設(shè)備）；④水位變化不可控（如突然泄洪、降雨導(dǎo)致水位上漲）。五、情景分析題1.小明應(yīng)采取以下步驟：①立即大聲呼救：“小林落水了！快來人幫忙！”吸引附近大人注意；②阻止其他同學(xué)下水救援（避免更多人遇險）；③尋找可用的救生工具：如旁邊的長樹枝、衣服打結(jié)后的長繩，遞向小林，喊“抓住樹枝！”；④讓一名同學(xué)跑向小區(qū)門口找保安或家長，自己留在現(xiàn)場繼續(xù)用工具拉小林；⑤若小林被拉上岸，檢查其呼吸和意識（若無意識且無呼吸，立即讓大人做心肺復(fù)蘇）；⑥事后及時將情況告知家長和老師，避免再次到危險水域玩耍。2.小紅和爸爸的分工救援應(yīng)遵循“安全第一”原則：①小紅的任務(wù)：立即