國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范第三版健康教育測試題及參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）中，健康教育服務(wù)對象是：A.轄區(qū)內(nèi)0-6歲兒童及家長B.轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人C.轄區(qū)內(nèi)常住居民D.轄區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者答案：C2.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)每年至少需要提供的健康教育印刷資料種類數(shù)是：A.6種B.12種C.18種D.24種答案：B3.社區(qū)健康教育宣傳欄的內(nèi)容更新頻率應(yīng)為：A.每月至少1次B.每2個(gè)月至少1次C.每季度至少1次D.每半年至少1次答案：B4.面向成年人開展的健康知識講座，單次活動時(shí)長應(yīng)不少于：A.20分鐘B.30分鐘C.40分鐘D.60分鐘答案：C5.以下哪項(xiàng)不屬于健康教育服務(wù)的重點(diǎn)人群？A.0-6歲兒童B.企業(yè)職工C.孕產(chǎn)婦D.慢性病患者答案：B6.健康教育資料制作時(shí)，文字內(nèi)容的字號應(yīng)不小于：A.小四號B.五號C.小五號D.六號答案：A7.健康咨詢服務(wù)中，對居民提出的問題，正確的處理方式是：A.當(dāng)場無法回答時(shí)，應(yīng)記錄后查閱資料再反饋B.直接告知居民自行查詢網(wǎng)絡(luò)C.僅回答專業(yè)范圍內(nèi)的問題，其他不予理睬D.模糊回答避免引發(fā)爭議答案：A8.基層機(jī)構(gòu)開展健康教育需求評估時(shí)，應(yīng)優(yōu)先收集的信息是：A.居民健康素養(yǎng)水平B.機(jī)構(gòu)現(xiàn)有資源配置C.上級部門考核指標(biāo)D.工作人員主觀判斷答案：A9.健康教育服務(wù)考核指標(biāo)中，"健康講座覆蓋率"的計(jì)算依據(jù)是：A.實(shí)際參與人數(shù)/轄區(qū)總?cè)丝凇?00%B.舉辦講座次數(shù)/應(yīng)舉辦次數(shù)×100%C.知曉講座信息人數(shù)/目標(biāo)人群數(shù)×100%D.滿意人數(shù)/參與人數(shù)×100%答案：B10.針對糖尿病患者的個(gè)體化健康教育，最適宜的實(shí)施場景是：A.社區(qū)廣場集中講座B.門診就診時(shí)面對面指導(dǎo)C.微信群發(fā)科普文章D.發(fā)放通用宣傳手冊答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的主要內(nèi)容包括：A.健康素養(yǎng)基本知識與技能B.傳染病防治知識C.慢性非傳染性疾病防治知識D.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置知識E.心理健康知識答案：ABCDE2.健康教育服務(wù)的形式包括：A.發(fā)放健康教育資料B.設(shè)置健康教育宣傳欄C.開展健康知識講座D.舉辦健康咨詢活動E.利用新媒體平臺傳播健康信息答案：ABCDE3.健康教育資料的制作要求包括：A.內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確B.語言通俗易懂C.圖文比例適當(dāng)D.符合當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗E.標(biāo)注制作機(jī)構(gòu)名稱和日期答案：ABCDE4.健康知識講座的組織流程應(yīng)包括：A.確定講座主題B.選擇授課人員C.提前發(fā)布通知D.準(zhǔn)備場地和設(shè)備E.收集反饋并總結(jié)答案：ABCDE5.重點(diǎn)人群健康教育的特殊要求包括：A.0-6歲兒童家長需側(cè)重兒童生長發(fā)育知識B.孕產(chǎn)婦需加強(qiáng)孕期保健和產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)C.老年人應(yīng)重點(diǎn)講解慢性病管理和跌倒預(yù)防D.慢性病患者需強(qiáng)化自我監(jiān)測和用藥指導(dǎo)E.所有重點(diǎn)人群均需使用相同內(nèi)容的教育材料答案：ABCD6.健康教育效果評價(jià)的主要指標(biāo)有：A.健康知識知曉率B.健康行為形成率C.資料發(fā)放覆蓋率D.講座參與率E.服務(wù)對象滿意度答案：ABCDE7.開展個(gè)體化健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括：A.基于居民健康需求B.結(jié)合疾病發(fā)展階段C.采用通俗易懂語言D.給予具體行為指導(dǎo)E.一次性完成所有教育內(nèi)容答案：ABCD8.健康教育宣傳欄的管理要求包括：A.位置選擇人流量大的區(qū)域B.高度適宜閱讀（1.5-1.6米）C.定期維護(hù)防止損壞D.內(nèi)容需經(jīng)審核方可發(fā)布E.保留每期內(nèi)容照片存檔答案：ABCDE9.新媒體健康教育的優(yōu)勢包括：A.傳播速度快B.覆蓋范圍廣C.互動性強(qiáng)D.成本較低E.適合所有年齡群體答案：ABCD10.健康教育服務(wù)中需特別關(guān)注的倫理問題包括：A.保護(hù)服務(wù)對象隱私B.避免歧視性語言C.尊重文化差異D.確保信息準(zhǔn)確性E.強(qiáng)制要求參與活動答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.健康教育服務(wù)僅針對已患病的人群開展。（）答案：×（服務(wù)對象是轄區(qū)內(nèi)所有常住居民）2.健康教育資料可以直接使用商業(yè)機(jī)構(gòu)提供的宣傳材料。（）答案：×（需經(jīng)審核確保內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確）3.健康咨詢活動只需安排1名工作人員即可。（）答案：×（應(yīng)至少2名，確保記錄和解答同步）4.健康教育宣傳欄內(nèi)容可以重復(fù)使用往年資料。（）答案：×（需根據(jù)季節(jié)、疾病流行情況及時(shí)更新）5.對文化程度較低的居民，應(yīng)使用更多專業(yè)術(shù)語以體現(xiàn)權(quán)威性。（）答案：×（應(yīng)使用通俗易懂的口語化表達(dá)）6.健康知識講座的受眾簽到表只需記錄姓名即可。（）答案：×（需記錄姓名、年齡、聯(lián)系方式等基本信息）7.新媒體健康教育可以完全替代傳統(tǒng)服務(wù)形式。（）答案：×（需結(jié)合使用，滿足不同群體需求）8.個(gè)體化健康教育應(yīng)在每次門診或隨訪時(shí)至少進(jìn)行10分鐘。（）答案：√（規(guī)范要求每次至少10分鐘）9.健康教育服務(wù)考核只需關(guān)注活動數(shù)量，無需評估效果。（）答案：×（需同時(shí)考核數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo)）10.發(fā)現(xiàn)健康教育資料存在錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)立即收回并重新制作。（）答案：√（確保傳播信息的準(zhǔn)確性）四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的服務(wù)目標(biāo)。答案：通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育活動，向居民普及健康知識，傳播健康理念，引導(dǎo)建立合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，提高居民健康素養(yǎng)水平，降低或消除主要健康危險(xiǎn)因素，預(yù)防和控制傳染病及慢性病，促進(jìn)居民健康。2.列舉5種常用的健康教育印刷資料類型，并說明其適用場景。答案：（1）折頁：適合攜帶，用于門診發(fā)放、入戶隨訪；（2）手冊：內(nèi)容較系統(tǒng)，適合重點(diǎn)人群（如孕產(chǎn)婦、慢性病患者）長期保存；（3）海報(bào)：視覺沖擊力強(qiáng)，適合張貼于社區(qū)宣傳欄、候診區(qū)；（4）宣傳單頁：信息簡潔，用于大型活動現(xiàn)場發(fā)放；（5）健康處方：針對具體疾病，適合門診就診時(shí)個(gè)體化發(fā)放。3.簡述健康知識講座的質(zhì)量控制要點(diǎn)。答案：（1）主題選擇：結(jié)合季節(jié)、疾病流行趨勢和居民需求；（2）師資管理：選擇有資質(zhì)、表達(dá)能力強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員；（3）內(nèi)容設(shè)計(jì)：科學(xué)準(zhǔn)確，避免夸大或虛假信息；（4）互動環(huán)節(jié)：設(shè)置提問、演示等增強(qiáng)參與度；（5）效果評估：通過問卷或訪談了解知識掌握情況；（6）資料存檔：保存通知、簽到表、現(xiàn)場照片、講稿等。4.說明對老年人開展健康教育的特殊注意事項(xiàng)。答案：（1）語言方面：使用慢速、清晰的口語，避免復(fù)雜術(shù)語；（2）形式方面：多采用演示（如測量血壓）、實(shí)物展示（如藥盒）；（3）內(nèi)容方面：重點(diǎn)關(guān)注慢性病管理（高血壓、糖尿?。?、跌倒預(yù)防、合理用藥、心理健康；（4）時(shí)間安排：避免過長（控制在40分鐘內(nèi)），選擇上午9-10點(diǎn)等精力較好時(shí)段；（5）輔助措施：提供紙質(zhì)資料（大字版），必要時(shí)由家屬陪同參與。5.簡述健康教育服務(wù)臺賬應(yīng)包含的主要內(nèi)容。答案：（1）印刷資料：種類、制作時(shí)間、發(fā)放數(shù)量、發(fā)放對象；（2）宣傳欄：每期主題、發(fā)布時(shí)間、更換記錄、現(xiàn)場照片；（3）講座/咨詢：活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)、主講人、內(nèi)容摘要、簽到表、現(xiàn)場照片、效果評價(jià)；（4）新媒體：發(fā)布平臺、內(nèi)容標(biāo)題、發(fā)布時(shí)間、閱讀量/互動數(shù)據(jù)；（5）需求評估：調(diào)查時(shí)間、方法、樣本量、主要健康需求；（6）效果評價(jià)：知識知曉率、行為形成率前后對比數(shù)據(jù)。五、案例分析題（每題10分，共30分）案例1：某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2023年第二季度健康教育工作記錄顯示：發(fā)放資料8種（其中2種為某藥企提供的保健品宣傳冊），更新宣傳欄2次（內(nèi)容為春季養(yǎng)生和糖尿病飲食），舉辦健康講座3次（主題分別為"中醫(yī)推拿"、"廣場舞健身"、"保健品選擇"），健康咨詢活動1次（參與15人，僅記錄了咨詢問題未記錄解答內(nèi)容）。問題：請分析該中心第二季度健康教育工作存在的主要問題，并提出改進(jìn)建議。答案：存在問題：（1）印刷資料種類不足（規(guī)范要求至少12種）；（2）使用商業(yè)機(jī)構(gòu)提供的保健品宣傳冊（可能存在廣告性質(zhì)，內(nèi)容未經(jīng)審核）；（3）講座主題偏離規(guī)范要求（"保健品選擇"易涉及商業(yè)推廣，"中醫(yī)推拿"需確保專業(yè)性）；（4）健康咨詢記錄不完整（缺少解答內(nèi)容和反饋）。改進(jìn)建議：（1）補(bǔ)充制作4種以上規(guī)范要求的資料（如傳染病防治、心理健康等）；（2）建立資料審核制度，拒絕商業(yè)廣告性質(zhì)資料；（3）調(diào)整講座主題為規(guī)范要求的核心內(nèi)容（如高血壓管理、疫苗接種等），選擇有資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員授課；（4）完善咨詢記錄模板，記錄解答依據(jù)和居民反饋，必要時(shí)進(jìn)行隨訪。案例2：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在老年人健康體檢時(shí)開展個(gè)體化健康教育，工作人員將預(yù)先印好的"老年人健康知識"單頁直接發(fā)放給體檢老人，未進(jìn)行面對面講解，部分老人反映"字太小看不清"、"內(nèi)容太籠統(tǒng)用不上"。問題：請分析該個(gè)體化健康教育存在的問題，并提出改進(jìn)措施。答案：存在問題：（1）形式單一：僅發(fā)放資料未進(jìn)行面對面指導(dǎo)；（2）資料適用性差：字體過小不符合老年人閱讀需求；（3）內(nèi)容缺乏針對性：未結(jié)合個(gè)體健康狀況（如高血壓患者應(yīng)側(cè)重用藥指導(dǎo)，糖尿病患者側(cè)重飲食控制）；（4）未評估效果：未了解老人是否理解資料內(nèi)容。改進(jìn)措施：（1）結(jié)合體檢結(jié)果開展"一對一"指導(dǎo)（如針對血壓偏高者講解低鹽飲食，針對空腹血糖異常者指導(dǎo)餐后運(yùn)動）；（2）制作大字版（小四號以上字體）、圖文結(jié)合的個(gè)性化健康處方；（3）使用通俗語言講解關(guān)鍵信息（如"每天鹽不超過5克"可演示限鹽勺）；（4）通過簡單提問（如"您知道今天測的血糖多少算正常嗎？"）評估教育效果，必要時(shí)重復(fù)講解。案例3：某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心微信公眾號每月發(fā)布3條健康信息，內(nèi)容包括"某明星養(yǎng)生秘訣"、"偏方治百病"、"進(jìn)口保健品推薦"，關(guān)注人數(shù)不足200人，月均閱讀量低于50次。問題：請分析該新媒體健康教育存在的問題，并提出優(yōu)化策略。答案：存在問題：（1）內(nèi)容不科學(xué)：引用明星養(yǎng)生、偏方、商業(yè)推薦等非專業(yè)信息；（2）缺乏針對性：未結(jié)合轄區(qū)居民主要健康問題（如可能存在的高血壓、糖尿病高發(fā)）；（3）互動性差：未設(shè)置留言、問答等功能；（4）宣傳不足：關(guān)注人數(shù)少導(dǎo)致傳播范圍小。優(yōu)化策略：（1）內(nèi)容調(diào)