第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字[8篇]六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇1在一個平凡的夏日午后，我翻開一本名叫《赤腳開門的人》的書。這本書以一個普通人的視角，講述他在社會底層的生活故事，引人深思。書中主人公小楊，一個出生在貧困家庭的男孩，從小就經(jīng)歷生活的艱辛。他憑借自己的努力，從一個普通的農(nóng)村孩子，成長為一個有擔當、有夢想的年輕人。這個故事讓我深刻體會到生活的艱難和人生的可貴。小楊的故事讓我認識到，生活中的困難并不可怕，可怕的我們失去面對困難的勇氣。在逆境中，小楊從未放棄過自己的夢想，他堅信只要努力，就能改變命運。這種信念讓我深受感動。書中還有一個情節(jié)讓我印象深刻。小楊在讀書時，因為家境貧寒，常常面臨交不起學費的困境。但他并沒有因此而氣餒，而通過打工來賺取學費。這個過程讓我明白，生活中的一切困難都暫時的，只要我們勇敢面對，總會找到解決問題的方法?！冻嗄_開門的人》這本書讓我意識到，一個人的成長離不開家庭、朋友和社會的支持。在小楊的成長過程中，他得到許多人的幫助。這讓我明白，在我們的生活中，要學會感恩，珍惜身邊的人和事。讀完這本書，我深感人生的美好和珍貴。我們每個人都應該像小楊一樣，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，堅持自己的夢想。同時我們還要學會關愛他人，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人?！冻嗄_開門的人》這本書讓我明白生活的真諦，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我希望每個人都能從這本書中汲取力量，勇敢地追求自己的夢想，創(chuàng)造一個美好的未來。六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇2在那個風和日麗的午后，我偶然翻開一本名為《赤腳開門的人》的書。這本書講述一個關于堅韌不拔、自強不息的故事，讓我深受感動。故事的主人公一位生活在貧困山區(qū)的少年。他的家庭條件十分艱苦，但他卻從未放棄過追求知識的夢想。為上學，他每天清晨都要赤腳爬山，穿越險峻的山路，只為能聽到一絲絲知識的曙光。書中有一段讓我印象深刻的話：“人生就像一場馬拉松，不看誰跑得快，而看誰能夠堅持到最后?！边@句話讓我深思。主人公在逆境中不屈不撓的精神，讓我明白人生的價值在于奮斗，而不在于安逸。讀完這本書，我深刻地認識到自己的不足。與主人公相比，我遇到的困難和挫折微不足道。他赤腳爬山，風雨無阻，而我卻常常因為一點小小的挫折而退縮。主人公的精神激勵著我，讓我明白人生的意義。從此以后，我開始努力學習，不再畏懼困難。每當遇到挫折時，我都會想起那位赤腳開門的人，他用自己的行動告訴我：只要心中有夢想，勇往直前，就一定能夠實現(xiàn)它。《赤腳開門的人》這本書讓我明白人生的真諦。它告訴我，無論生活給予我們多少磨難，我們都要勇敢地面對，堅定地走下去。因為經(jīng)歷風雨，我們才能看到彩虹。這本書，讓我受益匪淺。六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇3在那個遙遠的年代，有一個名叫赤腳的人，他的一生充滿傳奇色彩。近日，我讀完關于他的故事，心中涌動著無盡的感慨。赤腳，一個看似平凡的名字，卻蘊含著不平凡的人生。他出生在一個貧窮的農(nóng)村家庭，從小就飽受生活的磨難。但他并沒有被命運擊垮，而憑借著自己的堅韌和毅力，走出一條屬于自己的道路。故事中，赤腳歷經(jīng)千辛萬苦，跋山涉水，只為尋找生活的希望。他赤腳行走，不畏艱難，始終保持著樂觀的心態(tài)。這種精神深深地打動我，讓我明白人生的意義。赤腳的故事讓我認識到，人生就像一場馬拉松，不在乎速度，而在于堅持。在人生的道路上，我們都會遇到各種困難和挫折，但只要我們勇敢地面對，堅定地走下去，就一定能夠走出屬于自己的輝煌。同時赤腳的故事也讓我明白生活的真諦。生活中，我們不應該被物質所束縛，而應該追求內心的寧靜和滿足。赤腳雖然貧窮，但他卻擁有著豐富的精神世界，這種精神財富金錢無法衡量的。讀完赤腳的故事，我深感自己肩上的責任。作為新時代的青少年，我們應該學習赤腳的精神，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想。同時我們也要學會珍惜生活中的點滴，用一顆感恩的心去面對這個世界。赤腳的故事給我很多啟示。它讓我明白人生的真諦，讓我懂得如何去面對生活的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們擁有赤腳那樣的精神，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇4我最近讀一本書，叫《赤腳開門的人》，心里挺不滋味的。這本書寫一個小男孩，他家里很窮，但他的心特別善良，特別勇敢。故事里有個地方讓我印象特別深。小男孩的家門口有一扇破舊的門，有一天，他發(fā)覺門壞，就決定自己修。他沒學過怎么修門，但他不怕，就自己找來工具，一點一點修。他手上的傷口，像被刀割一樣疼，但他還一直堅持，直到把門修好。讀完這段，我就在想，我們平時遇到一點點小困難，就會覺得很難，可這個小男孩，連門都不會修，還那么勇敢，那么堅持。我就覺得自己有點兒太嬌氣。書里還有個小細節(jié)，讓我覺得特別溫暖。小男孩每天放學回家，都會幫鄰居奶奶提水。奶奶年紀大，提水很費力，小男孩卻總樂呵呵地幫忙。這個舉動讓我覺得，幫助別人真的很快樂。這本書讓我學到很多。我要學習小男孩的勇敢和堅持，還要學習他善良的心。以后，我也要像他一樣，做一個樂于助人的人。六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇5大家好！我最近讀一本書，叫《赤腳開門的人》，特別有感觸，想和大家分享一下。這本書里的主人公小明，他雖然生活在一個貧窮的農(nóng)村，但他特別勇敢、善良。他不怕困難，總樂觀面對生活。記得書里有一段，小明為給生病的奶奶治病，冒著風雨去撿柴火，那畫面特別感人。小明的故事讓我想起自己小時候，那時候條件也不太好，但我們家也像小明家一樣，充滿愛和溫暖。我爸爸那時候也特別勤勞，每天早出晚歸，為給我們創(chuàng)造更好的生活條件。每當看到爸爸那么辛苦，我就會特別懂事，幫他做一些力所能及的家務。讀完這本書，我明白，無論生活多么艱難，只要有愛，有勇氣，就能戰(zhàn)勝一切。就像小明一樣，他雖然個農(nóng)村孩子，但他卻有著無比堅強的意志和樂觀的心態(tài)。這讓我覺得，我們要學會珍惜生活中的每一份愛，勇敢面對困難，努力追求自己的夢想?，F(xiàn)在的生活條件比以前好多，但我們不能忘記那些曾經(jīng)幫助過我們的人，也不能忘記那些在困境中依然堅強的人。我們要學會感恩，學會關愛他人，這樣才能我們的生活更加美好。《赤腳開門的人》這本書讓我受益匪淺，它讓我明白生活的真諦，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。也能讀一讀這本書，從中汲取力量，讓自己變得更加堅強、勇敢！六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇6在那個遙遠的時代，生活充滿艱辛與挑戰(zhàn)。我讀完《赤腳開門的人》，心中涌起一股難以言說的情感。這本書讓我看到那個時代的真實面貌，也讓我對人生有更深的理解。故事的主人公，一個赤腳開門的人，他用自己的雙手和堅定的信念，在艱難的環(huán)境中找到生存的道路。他的故事讓我明白，無論生活多么艱難，只要有信念，就有希望。書中，赤腳開門的人面對種種困境，他從未放棄。他用自己的勤勞和智慧，一步步走出一條屬于自己的路。他的堅韌和毅力，讓我深受觸動。我想，這就生活的真諦吧，無論遇到什么困難，都要堅持下去，才能看到希望的曙光。書中還有許多生動的細節(jié)，讓我仿佛置身于那個時代。那些破舊的房屋，那些簡陋的家具，那些艱苦的生活，都讓我感受到那個時代的艱辛。但正在這樣的環(huán)境下，人們展現(xiàn)出頑強的生命力。讀完這本書，我心中充滿感慨。我想，我們今天的幸福生活，都那些曾經(jīng)的赤腳開門的人用辛勤的汗水換來的。他們教會我，無論生活多么艱難，都要珍惜當下，努力奮斗。這本書還讓我看到人性的光輝。在那個時代，雖然生活困苦，但人們依然保持著善良和真誠。他們相互幫助，共同度過一個又一個艱難的日子。這種人性的光輝，讓我對生活充滿信心?？偟膩碚f，《赤腳開門的人》這本書讓我受益匪淺。它讓我明白生活的真諦，也讓我看到人性的光輝。我相信，只要我們保持信念，努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的美好未來。六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇7讀完《赤腳開門的人》，我真被深深打動。這本書里的故事，就像身邊發(fā)生的事一樣，讓人忍不住想跟著主人公一起經(jīng)歷。書里的主人公小明，他家境貧寒，卻有著一顆善良的心。有一天，他看到一位老奶奶摔倒，二話不說就扶她起來，還幫老奶奶找回丟失的錢包。這讓我想起有一次，我在路上看到一位阿姨摔倒，雖然我不認識她，但看到她痛苦的樣子，我還毫不猶豫地伸出援手。小明的故事告訴我，善良一種美德，無論貧窮還富有，都要有一顆善良的心。就像小明一樣，他雖然生活困難，但他的善良讓他得到別人的尊重和幫助。書中還有一個小故事，讓我印象特別深刻。小明在一個寒冷的冬天，看到一位流浪漢凍得瑟瑟發(fā)抖，他就把自己的棉衣脫下來給流浪漢。這個舉動讓我感動，也讓我明白，善良不僅僅對親人朋友，對陌生人也要有關愛和幫助。讀完這本書，我明白，每個人都有能力去幫助別人，哪怕只一點點。就像小明一樣，他雖然只一個孩子，但他用他的善良溫暖別人。我想，我們每個人都可以成為“赤腳開門的人”，用自己的善良去溫暖這個世界。六年級讀后感讀赤腳開門的人有感550字篇8各位書友，今天我要和大家聊聊一本書——《赤腳開門的人》。這本書我讀后，心里頭五味雜陳，既有感動，也有思考。故事里的主人公，他個普通的農(nóng)民，卻有著不普通的勇氣和智慧。他赤腳開門，不僅為生活，更為夢想。我想，這就像我們六年級的學生，每天上學，不也為實現(xiàn)自己的夢想嗎？書中有個場景，特別讓我印象深刻。主人公在雨中赤腳開門，那一刻，我仿佛能感受到他腳下的泥濘，能聽到雨滴打在傘上的聲音。那一種怎樣的堅持和執(zhí)著?。∥蚁?，我們六年級的學生，在學習上也應該有這種精神。記得有一次，我在數(shù)學題上遇到困難，感覺怎么也做不出來。那時候，我就像那個赤腳開門的人，在風雨中掙扎。但我還堅持下來，找到知曉題的方法。那一刻，我明白，只要有勇氣和智慧，就沒有什么困難過不去的。這本書還讓我明白，生活并不總順風順水的。有時候，我們可能會遇到挫折