心理健康與自我成長(zhǎng)練習(xí)試題附答案單選題（總共100題）1.心理咨詢常見的流派包括精神分析療法、以人為中心療法、行為主義療法、（）、家庭系統(tǒng)療法。(1分)A、認(rèn)知行為療法B、意向?qū)Ψ蒋煼–、催眠療法D、人際療法答案：A解析：

暫無(wú)解析2.壓力下引起的心理問(wèn)題有：認(rèn)知改變、情緒改變、（）。(1分)A、行為改變B、睡眠改變C、態(tài)度改變D、人際改變答案：A解析：

暫無(wú)解析3.我校心理咨詢客服聯(lián)系電話：（）。(1分)A朝暉）屏峰）莫干山）B朝暉）屏峰）莫干山）C朝暉）屏峰）莫干山）D朝暉）屏峰）莫干山）答案：C解析：

暫無(wú)解析4.中國(guó)古話“物以類聚，人以群分”，描述的是人際交往中的（）法則。(1分)A、相似性B、互補(bǔ)性C、接近性D、熟識(shí)性答案：A解析：

暫無(wú)解析5.愛情由三個(gè)基本成分組成：激情、親密和（）。(1分)A、迷戀B、浪漫C、承諾D、完美答案：C解析：

暫無(wú)解析6.以下哪個(gè)人格障礙描述的是一個(gè)人情感淡漠缺乏社交技能和興趣?（）(1分)A、反社會(huì)人格障礙B、焦慮人格障礙C、偏執(zhí)人格障礙D、回避型人格障礙答案：D解析：

暫無(wú)解析7.俗話說(shuō)，“近水樓臺(tái)先得月”、“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門”，這一描述指的是人際交往中的（）法則。(1分)A、相似性B、互補(bǔ)性C、接近性D、熟識(shí)性答案：C解析：

暫無(wú)解析8.（）療法是目前世界公認(rèn)的最有效的心理干預(yù)方法之一，具有較大的適用面。(1分)A、精神分析療法B、以人為中心療法C、認(rèn)知行為療法D、家庭系統(tǒng)療法答案：C解析：

暫無(wú)解析9.大學(xué)生們面臨著一系列重要的心理發(fā)展課題，如（）。(1分)A、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活B、求職擇業(yè)、交友戀愛C、經(jīng)濟(jì)和生活事件壓力D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析10.壓力下引起的心理問(wèn)題有：認(rèn)知改變、情緒改變、（）。(1分)A、行為改變B、睡眠改變C、態(tài)度改變D、人際改變答案：A解析：

暫無(wú)解析11.柏拉圖曾說(shuō)“人是追求意義的存在物”，這句話體現(xiàn)了（）。(1分)A、尋求意義是人類生命的基本動(dòng)機(jī)B、人可以隨時(shí)隨地找到生活的意義C、人可以隨心的掌控生活事件D、人每時(shí)每刻都可以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值答案：A解析：

暫無(wú)解析12.強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)包括：（）(1分)A、反復(fù)洗手、檢查B、反復(fù)計(jì)算、整理C、反復(fù)重復(fù)某些動(dòng)作或言語(yǔ)D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析13.把失戀的沮喪感轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這種心理防御機(jī)制（）。(1分)A、合理化B、升華C、投射D、反向形成答案：B解析：

暫無(wú)解析14.自我表露需要講究時(shí)機(jī)并保持適度，把握表露的（）和（）至關(guān)重要。(1分)A、廣度和深度B、頻率和深度C、數(shù)量和隱私D、私密與內(nèi)容答案：B解析：

暫無(wú)解析15.社交焦慮者常會(huì)出現(xiàn)的生理反應(yīng)有：（）。(1分)A、手心出汗、顫抖、心悸、臉紅B、害怕被評(píng)價(jià)、臉紅、手抖、發(fā)慌C、發(fā)慌、緊張、害怕、逃避D、顫抖、逃避、摳手、抖腳答案：A解析：

暫無(wú)解析16.下面是哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往的常見問(wèn)題（）。(1分)A、社交焦慮B、自我中心C、自卑或自負(fù)D、重大沖突答案：D解析：

暫無(wú)解析17.心理咨詢工作關(guān)注來(lái)訪者是否心理異常，目的是（）。(1分)A、選取有精神障礙人作為自己工作對(duì)象B、將有精神障礙人永遠(yuǎn)排除在心理征詢工作之外C、將其作為心理健康指標(biāo)D、將有精神障礙人及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)診答案：D解析：

暫無(wú)解析18.交往雙方是否能成為知己，關(guān)鍵在于各自能夠？（）(1分)A、改善交往情景B、向?qū)Ψ綄?shí)施以恩惠C、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶晕冶砺洞鸢福篋解析：

暫無(wú)解析19.以下哪些行為可能會(huì)使人更容易陷入消極情緒?（）(1分)A、在社交媒體上過(guò)度比較B、長(zhǎng)期人際缺乏C、嚴(yán)重自我苛責(zé)D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析20.一個(gè)人在（）方面都健全，才是完全健康的人。(1分)A、軀體健康、心理健康B、軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好C、軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康D、軀體健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康答案：C解析：

暫無(wú)解析21.呼吸、心跳、血壓及大腦皮層激活的變化屬于情緒的哪個(gè)成分（）。(1分)A、外部行為B、主觀體驗(yàn)C、生理喚起D、認(rèn)知解釋答案：C解析：

暫無(wú)解析22.馬克思認(rèn)為人生價(jià)值不單單包含自我價(jià)值，還有（）。(1分)A、社會(huì)價(jià)值B、群體價(jià)值C、家庭價(jià)值D、服務(wù)價(jià)值答案：A解析：

暫無(wú)解析23.大學(xué)生的情緒管理包括以下幾個(gè)方面：（）。(1分)A、情緒識(shí)別和表達(dá)B、情緒調(diào)節(jié)和控制C、情緒應(yīng)對(duì)和應(yīng)對(duì)策略D、所有答案都對(duì)答案：D解析：

暫無(wú)解析24.以下屬于社會(huì)自我的是（）。(1分)A、身高、體重、長(zhǎng)相、能力B、能力、氣質(zhì)、興趣、價(jià)值觀C、角色、地位、權(quán)利、職務(wù)D、能力、長(zhǎng)相、情緒、動(dòng)機(jī)答案：C解析：

暫無(wú)解析25.氣質(zhì)類型為()的人，經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等。(1分)A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：B解析：

暫無(wú)解析26.貝多芬一生命運(yùn)多舛，晚年在失聰?shù)那闆r下仍創(chuàng)作出《第九交響曲》，這屬于心理防御機(jī)制中（）。(1分)A、轉(zhuǎn)移B、合理化C、幻想D、升華答案：D解析：

暫無(wú)解析27.關(guān)于對(duì)心理障礙的看法，下列正確的是（）。(1分)A、心理障礙是天生的，個(gè)人對(duì)于維護(hù)自身心理健康也毫無(wú)責(zé)任B、出現(xiàn)心理障礙自己得負(fù)責(zé)，個(gè)人應(yīng)為自己的脆弱受到批評(píng)C、心理障礙的成因復(fù)雜，每個(gè)人都應(yīng)有積極對(duì)待的態(tài)度，與專業(yè)人士一起努力解D、心理問(wèn)題就是簡(jiǎn)單的思想問(wèn)題答案：C解析：

決問(wèn)題。28.俗話說(shuō)，“近水樓臺(tái)先得月”、“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門”，這一描述指的是人際交往中的（）法則。(1分)A、相似性B、互補(bǔ)性C、接近性D、熟識(shí)性答案：C解析：

暫無(wú)解析29.心理咨詢有很多種方式，最常見的是（）咨詢。(1分)A、個(gè)體B、電話C、網(wǎng)絡(luò)D、郵件答案：A解析：

暫無(wú)解析30.大學(xué)生活的新變化包括（）。(1分)A、生活環(huán)境的變化B、人際環(huán)境的變化C、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析31.迷戀式愛情是（）。(1分)A、只有親密關(guān)系B、只有激情C、只有承諾D、有親密關(guān)系、承諾和激情答案：B解析：

暫無(wú)解析32.安靜沉著、反應(yīng)緩慢、沉默寡言，三思而后行，情緒不容易外露，注意力穩(wěn)定而較難轉(zhuǎn)移，善于忍耐，偏內(nèi)傾，這可能屬于（）氣質(zhì)類型。(1分)A、膽汁質(zhì)B、粘液質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、多血質(zhì)答案：B解析：

暫無(wú)解析33.自我悅納的是（）。(1分)A、正確評(píng)價(jià)自己B、悅納自己的缺點(diǎn)、劣處C、接納整個(gè)自我D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析34.強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)包括：（）(1分)A、反復(fù)洗手、檢查B、反復(fù)計(jì)算、整理C、反復(fù)重復(fù)某些動(dòng)作或言語(yǔ)D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析35.運(yùn)用合理情緒理論來(lái)調(diào)適情緒、調(diào)節(jié)壓力，主要有以下哪個(gè)步驟：（）。(1分)A、將引發(fā)不良情緒的事件和認(rèn)識(shí)一一列出B、通過(guò)對(duì)非理性觀念的認(rèn)識(shí)和糾正，找出合理的觀念C、通過(guò)建立合理的觀念，最后使情緒感受改變D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析36.以下哪個(gè)心理咨詢療法根植于個(gè)體的主觀經(jīng)歷，尊重并信任來(lái)訪者自身對(duì)于處理其問(wèn)題的能力和責(zé)任，強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)（）。(1分)A、精神分析療法B、以人為中心療法C、認(rèn)知行為療法D、家庭系統(tǒng)療法答案：B解析：

暫無(wú)解析37.對(duì)于心理危機(jī)的看法，下列說(shuō)法正確的是（）。(1分)A、心理危機(jī)就是心理的危險(xiǎn)，我們要嚴(yán)防死守避免它出現(xiàn)B、心理危機(jī)是一種經(jīng)歷挫折、壓力的狀態(tài)，但如果能順利克服危機(jī)，則是個(gè)人獲C、心理危機(jī)只會(huì)發(fā)生在少數(shù)心理有問(wèn)題的人身上D、心理危機(jī)只來(lái)源于突發(fā)災(zāi)難，和普通人并無(wú)關(guān)系答案：B解析：

得成長(zhǎng)的機(jī)遇38.心理求助的“階段-決策”模型將心理求助行為分為問(wèn)題自覺、（）和他助評(píng)估這三個(gè)連續(xù)階段。(1分)A、情境自覺B、方法自覺C、問(wèn)題解決D、自助評(píng)估答案：D解析：

暫無(wú)解析39.關(guān)于心理障礙的治療，以下說(shuō)法正確的是（）。(1分)A、在進(jìn)行藥物治療時(shí)，一旦癥狀緩解，就應(yīng)該立刻停藥B、只要完成治療療程，就不用再定期復(fù)查鞏固了C、光吃藥就夠了，不需要進(jìn)行心理咨詢與治療D、應(yīng)前往正規(guī)的專業(yè)心理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，具體可以咨詢學(xué)校心理健康中心專業(yè)答案：D解析：

老師40.下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn)（）。(1分)A、精力旺盛B、感情豐富C、渴望獨(dú)立D、認(rèn)識(shí)能力高，看問(wèn)題全面答案：D解析：

暫無(wú)解析41.以下屬于心理自我的是（）。(1分)A、身高、體重、長(zhǎng)相、性格B、能力、氣質(zhì)、性格、權(quán)利C、角色、地位、權(quán)利、身高D、能力、性格、興趣、動(dòng)機(jī)答案：D解析：

暫無(wú)解析42.造成大學(xué)生生命困惑的因素不包括（）。(1分)A、部分學(xué)校教育重“教書”，輕“育人”B、部分家長(zhǎng)不良的教育方式C、社會(huì)上的個(gè)人享樂注意、金錢至上主義對(duì)大學(xué)生的影響D、學(xué)生善于主動(dòng)思考生命價(jià)值，常能體現(xiàn)生命樂趣答案：D解析：

暫無(wú)解析43.“憂者見之而憂，喜者見之而喜”，說(shuō)明（）對(duì)人有影響。(1分)A、激情B、壓力C、應(yīng)激D、心境答案：D解析：

暫無(wú)解析44.運(yùn)用積極的自我暗示的注意要點(diǎn)不包含以下哪項(xiàng)（）。(1分)A、暗示的預(yù)言要簡(jiǎn)潔，不多于5個(gè)字，如“別灰心”、“你很棒”B、暗示的語(yǔ)言要積極、肯定，千萬(wàn)不要用“我無(wú)能為力”等否定的預(yù)言C、運(yùn)用暗示的方法要溫和，避免帶有強(qiáng)制性D、每次暗示時(shí)最好重復(fù)6-8次答案：D解析：

暫無(wú)解析45.生面臨的（）壓力源。(1分)A、文化性B、社會(huì)性C、軀體性D、民族性答案：A解析：

暫無(wú)解析46.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素?（）(1分)A、家庭B、職業(yè)C、信仰D、文化答案：D解析：

暫無(wú)解析47.俗話說(shuō)，“近水樓臺(tái)先得月”、“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門”，這一描述指的是人際交往中的（）法則。(1分)A、相似性B、互補(bǔ)性C、接近性D、熟識(shí)性答案：C解析：

暫無(wú)解析48.（）療法是目前世界公認(rèn)的最有效的心理干預(yù)方法之一，具有較大的適用面。(1分)A、精神分析療法B、以人為中心療法C、認(rèn)知行為療法D、家庭系統(tǒng)療法答案：C解析：

暫無(wú)解析49.教師在教育的過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的“靈光閃電”，這是因?yàn)閭€(gè)體的生命具有（）。(1分)A、有限性B、創(chuàng)造性C、獨(dú)特性D、完整性答案：B解析：

暫無(wú)解析50.自我悅納不是（）。(1分)A、接受自己的全部B、無(wú)條件接受自己C、喜歡自己D、以自我為中心答案：D解析：

暫無(wú)解析51.愛情的（）是愛情產(chǎn)生的最基本的生物前提。(1分)A、自然屬性B、社會(huì)屬性C、行為屬性D、親密屬性答案：A解析：

暫無(wú)解析52.下列哪種情況不屬于睡眠障礙的危險(xiǎn)（）。(1分)A、工作效率下降B、心理障礙C、免疫力下降D、肌肉萎縮答案：D解析：

暫無(wú)解析53.大學(xué)生戀愛中的補(bǔ)償心理由（）型的戀愛動(dòng)機(jī)所引發(fā)。(1分)A、穩(wěn)定B、享受C、情感寄托D、功利答案：D解析：

暫無(wú)解析54.人類本質(zhì)上是一種社會(huì)動(dòng)物，渴望交流和歸屬感，（）是我們快樂的幸福源泉。(1分)A、豐厚的物質(zhì)資源B、和諧的人際關(guān)系C、崇高的思想品德D、強(qiáng)健的體格體魄答案：B解析：

暫無(wú)解析55.交往雙方是否能成為知己，關(guān)鍵在于各自能夠？（）(1分)A、改善交往情景B、向?qū)Ψ綄?shí)施以恩惠C、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶晕冶砺洞鸢福篋解析：

暫無(wú)解析56.當(dāng)下，部分大學(xué)生生活目標(biāo)功利，以下不是大學(xué)生功利性行為的是（）。(1分)A、選課時(shí)，選“容易過(guò)又給分高”的課程B、為了保研加分，參加競(jìng)賽C、選擇自己真正熱愛的專業(yè)就讀D、為了積累“人脈”，擔(dān)任學(xué)生干部答案：C解析：

暫無(wú)解析57.馬克思主義愛情本質(zhì)論認(rèn)為，愛情是人類的（）和社會(huì)屬性的統(tǒng)一。(1分)A、自然屬性B、學(xué)習(xí)屬性C、行為屬性D、親密屬性答案：A解析：

暫無(wú)解析58.當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥兴釞幟蕰r(shí)，就說(shuō)檸檬是甜的，這是（）心理。(1分)A、合理化B、投射C、升華D、反向形成答案：A解析：

暫無(wú)解析59.“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”這句話體現(xiàn)了生命特征的（）。(1分)A、有限性B、創(chuàng)造性C、獨(dú)特性D、完整性答案：C解析：

暫無(wú)解析60.（）療法適用于那些對(duì)自己充滿好奇，希望深度探索內(nèi)心世界，獲得人格成長(zhǎng)的同學(xué)。(1分)A、精神分析療法B、以人為中心療法C、認(rèn)知行為療法D、家庭系統(tǒng)療法答案：A解析：

暫無(wú)解析61.當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥兴釞幟蕰r(shí)，就說(shuō)檸檬是甜的，這是（）心理。(1分)A、合理化B、投射C、升華D、反向形成答案：A解析：

暫無(wú)解析62.明確了人生目標(biāo)，人生道路也就有了方向，下列事情無(wú)法幫助我們確定正確人生目標(biāo)的是（）。(1分)A、發(fā)現(xiàn)熱情，找到讓自己激動(dòng)、興奮的事情B、做能創(chuàng)造價(jià)值的事情，激發(fā)自我創(chuàng)造力C、做有高物質(zhì)回報(bào)的事情D、做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情答案：C解析：

暫無(wú)解析63.人的情緒有很多種類型，最基本的情緒是（）。(1分)A、喜、怒、哀、樂B、驚喜、悲憤C、喜、怒、哀、懼D、百感交集答案：C解析：

暫無(wú)解析64.把得不到的東西說(shuō)成不好的是（）心理。(1分)A、甜檸檬B、酸葡萄C、投射D、轉(zhuǎn)移答案：B解析：

暫無(wú)解析65.關(guān)于心理障礙的治療，以下說(shuō)法正確的是（）。(1分)A、在進(jìn)行藥物治療時(shí)，一旦癥狀緩解，就應(yīng)該立刻停藥B、只要完成治療療程，就不用再定期復(fù)查鞏固了C、光吃藥就夠了，不需要進(jìn)行心理咨詢與治療D、應(yīng)前往正規(guī)的專業(yè)心理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，具體可以咨詢學(xué)校心理健康中心專業(yè)答案：D解析：

老師66.安靜沉著、反應(yīng)緩慢、沉默寡言，三思而后行，情緒不容易外露，注意力穩(wěn)定而較難轉(zhuǎn)移，善于忍耐，偏內(nèi)傾，這可能屬于（）氣質(zhì)類型。(1分)A、膽汁質(zhì)B、粘液質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、多血質(zhì)答案：B解析：

暫無(wú)解析67.愛情的（）是愛情產(chǎn)生的最基本的生物前提。(1分)A、自然屬性B、社會(huì)屬性C、行為屬性D、親密屬性答案：A解析：

暫無(wú)解析68.關(guān)于心理危機(jī)與人格特征的聯(lián)系，下列說(shuō)法不正確的是（）。(1分)A、習(xí)慣于看問(wèn)題過(guò)于表面，缺乏思考的人容易出現(xiàn)心理危機(jī)B、內(nèi)向、沉默寡言的人，不容易受外界影響，不會(huì)出現(xiàn)心理危機(jī)C、自信樂觀，積極嘗試，主動(dòng)參與社交活動(dòng)并富有責(zé)任感，利于克服心理危機(jī)D、客觀、辯證地進(jìn)行思考，靈活采用轉(zhuǎn)換應(yīng)對(duì)策略的人，更容易克服心理危機(jī)答案：B解析：

暫無(wú)解析69.解決“我是一個(gè)什么樣的人”的自我成分是（）。(1分)A、自我認(rèn)識(shí)B、自我評(píng)價(jià)C、自我體驗(yàn)D、自我分析答案：A解析：

暫無(wú)解析70.自我表露需要講究時(shí)機(jī)并保持適度，把握表露的（）和（）至關(guān)重要。(1分)A、廣度和深度B、頻率和深度C、數(shù)量和隱私D、私密與內(nèi)容答案：B解析：

暫無(wú)解析71.由于咨詢是一個(gè)緩慢改變的過(guò)程，過(guò)程中癥狀有反復(fù)甚至好像有更糟糕的體驗(yàn)屬于正常現(xiàn)象，出現(xiàn)這種情況你需要怎么處理（）。(1分)A、放棄咨詢B、更換咨詢師C、及時(shí)與咨詢師反饋D、與周圍人討論答案：C解析：

暫無(wú)解析72.小a精力旺盛、不易疲倦，但易沖動(dòng)、自制力差、性情急躁、辦事粗心，你認(rèn)為，他屬于（）氣質(zhì)類型。(1分)A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、粘液質(zhì)答案：A解析：

暫無(wú)解析73.如何應(yīng)對(duì)焦慮?（）(1分)A、放松技巧、認(rèn)知重構(gòu)、暴露療法等B、吸煙、飲酒、吸毒等C、反抗、逃避、自閉等D、克制飲食、增加運(yùn)動(dòng)、睡眠充足等答案：A解析：

暫無(wú)解析74.心理求助分為（）和非專業(yè)心理求助兩大類。(1分)A、主動(dòng)心理求助B、專業(yè)心理求助C、被動(dòng)心理求助D、積極心理求助答案：B解析：

暫無(wú)解析75.關(guān)于雙相障礙下列說(shuō)法正確的是（）。(1分)A、雙相障礙因?yàn)榇嬖谝钟舭l(fā)作，所以問(wèn)題主要是抑郁，抑郁過(guò)后就好了B、雙相障礙躁狂發(fā)作導(dǎo)致的問(wèn)題包括自信過(guò)度，無(wú)視危險(xiǎn)，行為魯莽C、雙相障礙可以當(dāng)做抑郁癥治療D、雙相障礙躁狂發(fā)作時(shí)個(gè)體的行為表現(xiàn)說(shuō)明他/她“膨脹”了，是人品道德問(wèn)題答案：B解析：

暫無(wú)解析76.睡眠不足可能會(huì)導(dǎo)致以下哪些問(wèn)題?（）(1分)A、精神狀態(tài)不佳B、記憶力減退C、注意力不集中D、以上都是答案：D解析：

暫無(wú)解析77.向別人講心里話，坦率地表白自己，稱為()。(1分)A、自我暴露B、自我呈現(xiàn)C、自我推銷D、自我包裝答案：A解析：

暫無(wú)解析78.愛情由三個(gè)基本成分組成：激情、親密和（）。(1分)A、迷戀B、浪漫C、承諾D、完美答案：C解析：

暫無(wú)解析79.人類的心理適應(yīng)最主要的是對(duì)（）的適應(yīng)。(1分)A、生活B、工作C、人際D、情感答案：C解析：

暫無(wú)解析80.在心理咨詢的各種形式中，最常采用的方法是:（）。(1分)A、電話咨詢B、面對(duì)面C、專題咨詢D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢答案：B解析：

暫無(wú)解析81.以下屬于社會(huì)自我的是（）。(1分)A、身高、體重、長(zhǎng)相、能力B、能力、氣質(zhì)、興趣、價(jià)值觀C、角色、地位、權(quán)利、職務(wù)D、能力、長(zhǎng)相、情緒、動(dòng)機(jī)答案：C解析：

暫無(wú)解析82.“最初獲得的信息所形成的印象對(duì)人們以后的行為活動(dòng)和評(píng)價(jià)產(chǎn)生了相應(yīng)的影響”是指心理學(xué)人際交往中的（）效應(yīng)。(1分)A、近因B、刻板C、首因D、聯(lián)結(jié)答案：C解析：

暫無(wú)解析83.（）、情感和行為是人際關(guān)系中三個(gè)互相聯(lián)系、互相影響的心理因素。(1分)A、認(rèn)知B、意志C、非言語(yǔ)D、言語(yǔ)答案：A解析：

暫無(wú)解析84.保密例外不包含以下哪種情況（）。(1分)A、發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有傷害自身或傷害他人的嚴(yán)重危險(xiǎn)時(shí)B、來(lái)訪者有致命的傳染性疾病且可能危機(jī)他人時(shí)C、未成年人在受到性侵犯或虐待時(shí)D、學(xué)院老師、家長(zhǎng)想要了解情況時(shí)答案：D解析：

暫無(wú)解析85.由于咨詢是一個(gè)緩慢改變的過(guò)程，過(guò)程中癥狀有反復(fù)甚至好像有更糟糕的體驗(yàn)屬于正?，F(xiàn)象，出現(xiàn)這種情況你需要怎么處理（）。(1分)A、放棄咨詢B、更換咨詢師C、及時(shí)與咨詢師反饋D、與周圍人討論答案：C解析：

暫無(wú)解析86.心理學(xué)中“對(duì)立的吸引”指的是人際交往中的（）法則。(1分)A、相似性B、互補(bǔ)性C、接近性D、熟識(shí)性答案：B解析：

暫無(wú)解析87.關(guān)于心理危機(jī)下列說(shuō)法正確的是（）。(1分)A、不要夸大自己的體驗(yàn)，放大情緒，只要做到這樣，心理危機(jī)就不存在了B、在遇到心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)該“堅(jiān)強(qiáng)”，自己獨(dú)立處理，不需任何外來(lái)幫助C、在遇到危機(jī)時(shí)，默默忍受，喜怒不形于色，是更“高明”的，將有助于自己成D、承認(rèn)心理危機(jī)存在，正確察覺自己在心理危機(jī)中的心理、生理體驗(yàn)，是克服危答案：D解析：

長(zhǎng)機(jī)條件之一88.關(guān)于自我同一性，以下表述錯(cuò)誤的是（）。(1分)A、一個(gè)形成了自我同一性的人，他對(duì)自己有一種相對(duì)穩(wěn)定且持續(xù)的認(rèn)知B、一個(gè)形成了自我同一性的人，他非常清楚地知道自己是誰(shuí)，知道自己想要成為C、一個(gè)形成了自我同一性的人，他知道如何更好地平衡社會(huì)期待與自身意愿D、一個(gè)形成了自我同一性的人，他具備良好的能力從他人的立場(chǎng)去考慮和看待問(wèn)答案：D解析：

怎樣的人題的能力。89.明確了人生目標(biāo)，人生道路也就有了方向，下列事情無(wú)法幫助我們確定正確人生目標(biāo)的是（）。(1分)A、發(fā)現(xiàn)熱情，找到讓自己激動(dòng)、興奮的事情B、做能創(chuàng)造價(jià)值的事情，激發(fā)自我創(chuàng)造力C、做有高物質(zhì)回報(bào)的事情D、做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情答案：C解析：

暫無(wú)解析90.自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)是（）。(1分)A、自我評(píng)價(jià)B、自我認(rèn)識(shí)C、自我調(diào)控D、自我體驗(yàn)答案：C解析：

暫無(wú)解析91.人際交往中新近獲得的信息比原來(lái)獲得信息影響更大，是心理學(xué)中的（）效應(yīng)。(1分)A、近因B、刻板C、首因D、聯(lián)結(jié)答案：A解析：

暫無(wú)解析92.以下屬于心理自我的是（）。(1分)A、身高、體重、長(zhǎng)相、性格B、能力、氣質(zhì)、性格、權(quán)利C、角色、地位、權(quán)利、身高D、能力、性格、興趣、動(dòng)機(jī)答案：D解析：

暫無(wú)解析93.一段積極、有建設(shè)性的關(guān)系的建立與發(fā)展需要經(jīng)過(guò)定向、（）、感情交流和穩(wěn)定交往四個(gè)階段。(1分)A、觀望B、沖突C、自我表露D、情感探索答案：D解析：

暫無(wú)解析94.界定大學(xué)生的心理健康與否描述不正確的是：（）(1分)A、心理過(guò)程是否具有完整性和協(xié)調(diào)性B、個(gè)性心理特征是否具有相對(duì)穩(wěn)定性C、主觀和客觀是否統(tǒng)一D、根據(jù)他人的提供的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來(lái)確答案：D解析：

暫無(wú)解析95.精神分裂癥的主要表現(xiàn)不包括（）。(1分)A、聽到并不存在的對(duì)話、評(píng)論，即幻覺B、存在幾種不同的人格，即人格分裂C、存在脫離現(xiàn)實(shí)甚至荒誕的信念、想法，即妄D、思維混亂，語(yǔ)無(wú)倫次；行為怪異，讓人無(wú)法理解，即思維與行為紊亂答案：B解析：

暫無(wú)解析96.界定大學(xué)生的心理健康與否描述不正確的是：（）(1分)A、心理過(guò)程是否具有完整性和協(xié)調(diào)性B、個(gè)性心理特征是否具有相對(duì)穩(wěn)定性C、主觀和客觀是否統(tǒng)一D、根據(jù)他人的提供的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來(lái)確答案：D解析：

暫無(wú)解析97.黏液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是？（）(1分)A、強(qiáng)、平衡、靈活B、強(qiáng)、不平衡C、強(qiáng)、平衡、不靈活D、弱答案：C解析：

暫無(wú)解析98.在合理情緒療法ABC理論模式中，A是指（）。(1分)A、個(gè)體對(duì)這一事件的看法、解釋和評(píng)價(jià)B、誘發(fā)性事件C、特定情景下，個(gè)體的情緒D、特定情景下，個(gè)體的行為結(jié)果答案：B解析：

暫無(wú)解析99.麥科比和杰克林的一項(xiàng)關(guān)于男女性別比較的研究發(fā)現(xiàn)，男女之間在幾個(gè)維度中存在差異（）。(1分)A、3B、4C、5D、6答案：B解析：

暫無(wú)解析100.“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”這句話體現(xiàn)了生命特征的（）。(1分)A、有限性B、創(chuàng)造性C、獨(dú)特性D、完整性答案：C解析：

暫無(wú)解析判斷題（總共100題）1.戀愛過(guò)程是雙方相互熟悉和協(xié)調(diào)情感的過(guò)程，戀愛的成功與失敗都是正常現(xiàn)象。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析2.睡前使用電子設(shè)備會(huì)影響睡眠質(zhì)量。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析3.通過(guò)情緒管理與壓力調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)并不能促進(jìn)大學(xué)生的人格健全發(fā)展，滿足自我實(shí)現(xiàn)需要。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析4.姿態(tài)表情是我們判斷情緒最常用的信號(hào)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析5.大多數(shù)大學(xué)生都已經(jīng)達(dá)到了同一性獲得，即充分考慮了各種可能的機(jī)會(huì)和自己情況后做出了自己的選擇并為自己的目標(biāo)而努力。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析6.人際交往過(guò)程中的自我表露是重要的影響因素，表露越多，彼此關(guān)系越為親密。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析7.心理治療中的“行為療法”是一種有效的治療方式，可以幫助患者改變負(fù)面的行為模式和習(xí)慣。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析8.人的性格是先天形成的。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析9.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦干、丘腦、杏仁核、下丘腦、前額皮層以及外周神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)外分泌腺等都與情緒活動(dòng)并無(wú)相關(guān)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析10.持“精英原則”的心理學(xué)家堅(jiān)持心理健康標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該根據(jù)自我實(shí)現(xiàn)者的心理品質(zhì)來(lái)確定，即以自我實(shí)現(xiàn)者所共有的那些心理特點(diǎn)作為心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析11.自信樂觀，積極嘗試，富有奉獻(xiàn)精神與責(zé)任感，不但是大學(xué)生需要努力培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)，也是幫助個(gè)體克服心理危機(jī)的有利因素。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析12.高自尊個(gè)體可以無(wú)條件的接受自己的一切，甚至不需要改變。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析13.情緒是人的心理活動(dòng)的組成部分。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析14.根據(jù)埃里克森的“心理社會(huì)發(fā)展理論”，每一階段都有該階段特定的階段性矛盾（即心理社會(huì)危機(jī)），如果一旦遇到此類危機(jī)，形成內(nèi)心沖突，都會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析15.辯證思維方法的主要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)從同一個(gè)角度去深入探索、認(rèn)識(shí)事物。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析16.心理求助有先友人，后專家的求助傾向。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析17.愛情不具有排他性。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析18.根據(jù)埃里克森的“心理社會(huì)發(fā)展理論”，每一階段都有該階段特定的階段性矛盾（即心理社會(huì)危機(jī)），如果一旦遇到此類危機(jī)，形成內(nèi)心沖突，都會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析19.心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)。心理健康的本質(zhì)是一種內(nèi)外協(xié)調(diào)、適應(yīng)良好的最佳狀態(tài)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析20.非言語(yǔ)的編碼和解碼能力對(duì)溝通者的受歡迎程度有很強(qiáng)的預(yù)測(cè)力。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析21.氣質(zhì)沒有好壞之分，因此氣質(zhì)中的消極因素不需要克服。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析22.睡眠過(guò)多可能導(dǎo)致精神萎靡、體重增加和抵抗力下降。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析23.心理求助并非新生事物。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析24.心理學(xué)家阿德勒提出“創(chuàng)造性自我”這個(gè)概念，認(rèn)為人具有開創(chuàng)命運(yùn)的能力，這體現(xiàn)了生命的創(chuàng)造性特征。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析25.接近的特質(zhì)首先表現(xiàn)在易得性和交往性，因地理距離的接近和身體上的接近而產(chǎn)生的好感。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析26.激情是一種強(qiáng)烈的、短暫的、有爆發(fā)性的情緒狀態(tài)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析27.辯證思維方法的主要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)從同一個(gè)角度去深入探索、認(rèn)識(shí)事物。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析28.合理情緒治療是人本主義心理治療中的一種療法。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析29.誠(chéng)實(shí)或虛偽、勇敢或怯懦、謙虛或驕傲等都被認(rèn)為是性格特征，性格就是一個(gè)人的許多性格特征組成的統(tǒng)一體。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析30.心理治療中的“認(rèn)知行為治療”是一種常用的治療方式，可以幫助患者改變負(fù)面的思維和行為習(xí)慣。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析31.心理學(xué)家弗蘭克爾認(rèn)為我們不能自由地選擇我們對(duì)生活的態(tài)度，并且我們對(duì)生活的態(tài)度對(duì)我們生活的影響不大。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析32.心理學(xué)家阿德勒提出“創(chuàng)造性自我”這個(gè)概念，認(rèn)為人具有開創(chuàng)命運(yùn)的能力，這體現(xiàn)了生命的創(chuàng)造性特征。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析33.真正的愛情有著自主性、互愛性、排他、持久性四個(gè)特征。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析34.健康就是沒有疾病和衰弱的狀態(tài)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析35.人際沖突是必然存在的。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析36.理想自我是個(gè)體想要達(dá)到的形象，是個(gè)人追求的目標(biāo)，因此理想自我和現(xiàn)實(shí)自我差距越大，個(gè)體就越有動(dòng)力去改變自己。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析37.大學(xué)生戀愛的過(guò)程是培養(yǎng)愛的能力的過(guò)程。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析38.在我國(guó)，男女平等沒有被寫入憲法。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析39.心理問(wèn)題是心理異常的不嚴(yán)重狀態(tài)，早期干預(yù)非常重要。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析40.人的性格是先天形成的。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析41.心理健康在人群中是一種常態(tài)，心理不健康和極端心理健康的都是少數(shù)，因此有了心理困擾和問(wèn)題，不要輕易給自己或他人扣上心理不健康的帽子。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析42.先要確定自己是否有心理障礙，然后才可以進(jìn)行專業(yè)求助、咨詢。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析43.心理治療中的“行為療法”是一種有效的治療方式，可以幫助患者改變負(fù)面的行為模式和習(xí)慣。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析44.學(xué)習(xí)如何設(shè)置和保護(hù)個(gè)人邊界可以改善人際關(guān)系和減輕壓力。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析45.當(dāng)大學(xué)生們面臨的壓力越大，壓力源層級(jí)越增加，信息越瑣碎、越具體、越豐富，也會(huì)讓其在認(rèn)知加工上需要投入更多的精力。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析46.“英雄所見略同”描述的是人際吸引中相似性吸引。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析47.“我是一個(gè)身高一米六的快樂女生”該句中只有對(duì)生理自我的認(rèn)識(shí)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析48.一次普通談話中，語(yǔ)言占比為93%。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析49.“升華”是一種成熟的并富有建設(shè)性的心理防御機(jī)制。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析50.如有心理障礙，能進(jìn)行心理治療就盡量不進(jìn)行藥物治療。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析51.心理問(wèn)題是心理異常的不嚴(yán)重狀態(tài)，早期干預(yù)非常重要。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析52.焦慮狀態(tài)和焦慮癥并不相同。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析53.睡前使用電子設(shè)備會(huì)影響睡眠質(zhì)量。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析54.一次普通談話中，語(yǔ)言占比為93%。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析55.根據(jù)埃里克森的“心理社會(huì)發(fā)展理論”，每一階段都有該階段特定的階段性矛盾（即心理社會(huì)危機(jī)），如果一旦遇到此類危機(jī)，形成內(nèi)心沖突，都會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析56.人格障礙的治療需要在綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的心理治療和支持性治療。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析57.戀愛僅僅是伴侶彼此之間的交往活動(dòng)，不受社會(huì)規(guī)范和道德的制約。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析58.如果你面前的咨詢師顯得特別權(quán)威和武斷，不容你反駁和表達(dá)不同的觀點(diǎn)，也沒有耐心對(duì)你的“異議”展開有意義的討論，建議你可以換個(gè)咨詢師。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析59.壓力源指的是我們所處的外界物質(zhì)環(huán)境。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析60.在心理危機(jī)時(shí)，進(jìn)行忍耐，自己“扛過(guò)去”，是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析61.情緒是健康的寒暑表。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析62.心理咨詢不需要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康狀況的變化。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析63.要求一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中始終以積極有效的心理活動(dòng)、平穩(wěn)正常的心理狀態(tài)，來(lái)應(yīng)對(duì)社會(huì)、自然和自我的變化，這幾乎是不可能的。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析64.發(fā)展性問(wèn)題是指各種不同程度的心理障礙，如抑郁癥、強(qiáng)迫癥、焦慮癥和精神分裂癥等，這些心理異常長(zhǎng)期存在，對(duì)學(xué)習(xí)、生活會(huì)造成嚴(yán)重的困擾和混亂。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析65.“吾日三省吾身”是指自覺地檢查自己，這是自我意識(shí)中自我調(diào)控的體現(xiàn)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析66.如果我知道了我身邊有人要結(jié)束生命，但他不愿意就醫(yī)或?qū)で笃渌睦韼椭?，這時(shí)我應(yīng)該尊重對(duì)方的選擇，不需鼓勵(lì)對(duì)方就醫(yī)或?qū)で笮睦韼椭?。（?1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析67.女性獲得語(yǔ)言、發(fā)展語(yǔ)言的年齡晚于男性。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析68.心理治療中的“認(rèn)知行為治療”是一種常用的治療方式，可以幫助患者改變負(fù)面的思維和行為習(xí)慣。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析69.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)相統(tǒng)一，在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造有意義的人生。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析70.以他人為鏡、以群體為鏡是認(rèn)識(shí)自我的基本途徑；如果剝奪了與人交往的權(quán)利，我們將無(wú)從得知自己是誰(shuí)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析71.就業(yè)壓力是大學(xué)生常見壓力。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析72.把自己在咨詢中學(xué)會(huì)的方法，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)適時(shí)地和有需要的人分享，讓自己成為他人的非專業(yè)求助對(duì)象，給他們提供幫助。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析73.我們常常聽到大學(xué)生說(shuō)：“我覺得自己太棒了”“我畢業(yè)后想要去祖國(guó)最需要的地方工作”，這是作為主體我對(duì)客體我的覺察。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析74.心理學(xué)研究不需要遵循倫理標(biāo)準(zhǔn)。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析75.“英雄所見略同”描述的是人際吸引中相似性吸引。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析76.如果個(gè)體對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)缺乏自信心，而過(guò)于關(guān)注自己的缺點(diǎn)，則容易產(chǎn)生自卑心理。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析77.隨著全球化、智能化時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生的戀愛觀念日益開放多元，并呈現(xiàn)片面化、功利化傾向。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

暫無(wú)解析78.高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！边@句話體現(xiàn)了生命的獨(dú)特性特征。（）(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

暫無(wú)解析79.自我意識(shí)是伴隨個(gè)體的身心發(fā)展，在與周圍環(huán)境互相作用過(guò)程中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的。（）(1