2025年康復康復護理技能操作考核試題答案及解析一、單項選題1.康復護理的最終目標是（）A.提高患者生活質(zhì)量B.恢復患者肢體功能C.促進患者心理康復D.幫助患者回歸社會2.下列哪項不是康復護理的特點（）A.強調(diào)自我護理B.重視功能訓練C.以疾病為中心D.注重身心整體護理3.患者進行關(guān)節(jié)活動度訓練時，應(yīng)遵循的原則不包括（）A.循序漸進B.因人而異C.被動活動為主D.安全第一4.偏癱患者良肢位擺放的目的不包括（）A.預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮B.防止肌肉萎縮C.促進分離運動D.改善平衡功能5.吞咽障礙患者的飲食護理，錯誤的是（）A.選擇糊狀食物B.進食時抬高床頭C.小口慢咽D.鼓勵患者快速進食6.康復評定的目的不包括（）A.確定患者的功能障礙程度B.制定康復治療計劃C.評估康復治療效果D.診斷患者的疾病7.下列哪項不屬于康復治療技術(shù)（）A.物理治療B.作業(yè)治療C.藥物治療D.言語治療8.患者進行平衡訓練時，最基礎(chǔ)的訓練是（）A.坐位平衡訓練B.站立位平衡訓練C.步行平衡訓練D.動態(tài)平衡訓練9.骨折患者康復治療的早期階段，主要的康復措施是（）A.關(guān)節(jié)活動度訓練B.肌肉力量訓練C.物理治療D.負重訓練10.下列哪項是康復護理人員的職責（）A.制定康復治療計劃B.實施康復治療技術(shù)C.進行康復評定D.以上都是二、多項選題1.康復護理的工作內(nèi)容包括（）A.康復評定B.康復治療的配合C.康復護理技術(shù)的應(yīng)用D.患者的健康教育2.關(guān)節(jié)活動度訓練的方法有（）A.主動運動B.主動助力運動C.被動運動D.持續(xù)被動運動3.偏癱患者的康復護理措施包括（）A.良肢位擺放B.關(guān)節(jié)活動度訓練C.平衡訓練D.步行訓練4.吞咽障礙患者的康復護理措施有（）A.口腔護理B.吞咽功能訓練C.飲食護理D.心理護理5.康復評定的內(nèi)容包括（）A.軀體功能評定B.心理功能評定C.言語功能評定D.社會功能評定6.康復治療技術(shù)的分類包括（）A.物理治療B.作業(yè)治療C.言語治療D.康復工程7.平衡訓練的注意事項包括（）A.訓練前應(yīng)評估患者的平衡功能B.訓練時應(yīng)選擇安全的環(huán)境C.訓練強度應(yīng)逐漸增加D.訓練過程中應(yīng)密切觀察患者的反應(yīng)8.骨折患者康復治療的原則包括（）A.動靜結(jié)合B.主動與被動運動相結(jié)合C.循序漸進D.全面康復三、填空題1.康復護理的對象主要是_____、_____、_____等功能障礙者。2.關(guān)節(jié)活動度分為_____和_____兩種。3.偏癱患者的運動功能恢復一般遵循_____的規(guī)律。4.吞咽障礙患者的吞咽功能訓練包括_____、_____、_____等。5.康復評定的方法主要有_____、_____、_____等。6.物理治療包括_____、_____、_____等。7.作業(yè)治療的內(nèi)容包括_____、_____、_____等。8.言語治療的對象主要是_____、_____、_____等言語障礙者。四、判斷題（√/×）1.康復護理是康復醫(yī)學的重要組成部分。（）2.康復護理的重點是疾病的治療。（）3.關(guān)節(jié)活動度訓練應(yīng)在無痛范圍內(nèi)進行。（）4.偏癱患者的良肢位擺放應(yīng)保持肢體的功能位。（）5.吞咽障礙患者的飲食應(yīng)選擇流食。（）6.康復評定只需要在康復治療前進行一次。（）7.康復治療技術(shù)只能由康復治療師實施。（）8.平衡訓練應(yīng)先進行靜態(tài)平衡訓練，再進行動態(tài)平衡訓練。（）五、簡答題1.簡述康復護理的原則。2.簡述偏癱患者的康復護理要點。六、案例分析患者，男性，65歲，因腦梗死導致右側(cè)肢體偏癱，言語不清，吞咽困難。入院后進行了康復評定，診斷為右側(cè)肢體運動功能障礙、言語功能障礙、吞咽功能障礙。問題1：請為該患者制定一份康復護理計劃。問題2：在康復護理過程中，如何預(yù)防患者發(fā)生并發(fā)癥？試卷答案一、單項選題（答案）1.答案：D解析：康復護理的最終目標是幫助患者回歸社會，提高生活質(zhì)量。2.答案：C解析：康復護理是以患者為中心，強調(diào)自我護理、重視功能訓練和身心整體護理。3.答案：C解析：關(guān)節(jié)活動度訓練應(yīng)遵循循序漸進、因人而異、安全第一的原則，以主動活動為主。4.答案：D解析：偏癱患者良肢位擺放的目的包括預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮、防止肌肉萎縮、促進分離運動等，改善平衡功能不是主要目的。5.答案：D解析：吞咽障礙患者應(yīng)避免快速進食，以防嗆咳。6.答案：D解析：康復評定的目的是確定患者的功能障礙程度，制定康復治療計劃，評估康復治療效果，而不是診斷疾病。7.答案：C解析：藥物治療不屬于康復治療技術(shù)，康復治療技術(shù)包括物理治療、作業(yè)治療、言語治療、康復工程等。8.答案：A解析：平衡訓練最基礎(chǔ)的是坐位平衡訓練，然后逐漸過渡到站立位平衡訓練、步行平衡訓練和動態(tài)平衡訓練。9.答案：C解析：骨折患者康復治療的早期階段，主要的康復措施是物理治療，如消腫、止痛、促進骨折愈合等。10.答案：D解析：康復護理人員的職責包括制定康復治療計劃、實施康復治療技術(shù)、進行康復評定等。二、多項選題（答案）1.答案：ABCD解析：康復護理的工作內(nèi)容包括康復評定、康復治療的配合、康復護理技術(shù)的應(yīng)用和患者的健康教育等。2.答案：ABCD解析：關(guān)節(jié)活動度訓練的方法有主動運動、主動助力運動、被動運動和持續(xù)被動運動等。3.答案：ABCD解析：偏癱患者的康復護理措施包括良肢位擺放、關(guān)節(jié)活動度訓練、平衡訓練、步行訓練等。4.答案：ABCD解析：吞咽障礙患者的康復護理措施有口腔護理、吞咽功能訓練、飲食護理和心理護理等。5.答案：ABCD解析：康復評定的內(nèi)容包括軀體功能評定、心理功能評定、言語功能評定和社會功能評定等。6.答案：ABCD解析：康復治療技術(shù)的分類包括物理治療、作業(yè)治療、言語治療和康復工程等。7.答案：ABCD解析：平衡訓練的注意事項包括訓練前應(yīng)評估患者的平衡功能、訓練時應(yīng)選擇安全的環(huán)境、訓練強度應(yīng)逐漸增加、訓練過程中應(yīng)密切觀察患者的反應(yīng)等。8.答案：ABCD解析：骨折患者康復治療的原則包括動靜結(jié)合、主動與被動運動相結(jié)合、循序漸進和全面康復等。三、填空題（答案）1.答案：殘疾者、慢性病患者、老年病患者解析：康復護理的對象主要是殘疾者、慢性病患者、老年病患者等功能障礙者。2.答案：主動關(guān)節(jié)活動度、被動關(guān)節(jié)活動度解析：關(guān)節(jié)活動度分為主動關(guān)節(jié)活動度和被動關(guān)節(jié)活動度兩種。3.答案：由近端向遠端、由大關(guān)節(jié)向小關(guān)節(jié)解析：偏癱患者的運動功能恢復一般遵循由近端向遠端、由大關(guān)節(jié)向小關(guān)節(jié)的規(guī)律。4.答案：基礎(chǔ)訓練、攝食訓練、吞咽訓練解析：吞咽障礙患者的吞咽功能訓練包括基礎(chǔ)訓練、攝食訓練、吞咽訓練等。5.答案：主觀評定、客觀評定、功能評定解析：康復評定的方法主要有主觀評定、客觀評定、功能評定等。6.答案：運動療法、物理因子治療、手法治療解析：物理治療包括運動療法、物理因子治療、手法治療等。7.答案：日常生活活動訓練、職業(yè)技能訓練、認知訓練解析：作業(yè)治療的內(nèi)容包括日常生活活動訓練、職業(yè)技能訓練、認知訓練等。8.答案：失語癥患者、構(gòu)音障礙患者、吞咽障礙患者解析：言語治療的對象主要是失語癥患者、構(gòu)音障礙患者、吞咽障礙患者等言語障礙者。四、判斷題（答案）1.答案：√解析：康復護理是康復醫(yī)學的重要組成部分，與康復治療相輔相成。2.答案：×解析：康復護理的重點是幫助患者恢復功能，提高生活質(zhì)量，而不是疾病的治療。3.答案：√解析：關(guān)節(jié)活動度訓練應(yīng)在無痛范圍內(nèi)進行，避免過度活動導致?lián)p傷。4.答案：√解析：偏癱患者的良肢位擺放應(yīng)保持肢體的功能位，以預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和肌肉萎縮。5.答案：×解析：吞咽障礙患者的飲食應(yīng)根據(jù)患者的吞咽功能選擇合適的食物，不一定是流食。6.答案：×解析：康復評定應(yīng)在康復治療前、中、后進行，以評估康復治療效果。7.答案：×解析：康復治療技術(shù)可由康復治療師和康復護理人員共同實施。8.答案：√解析：平衡訓練應(yīng)先進行靜態(tài)平衡訓練，再進行動態(tài)平衡訓練，循序漸進。五、簡答題（答案）1.答：康復護理的原則包括：①預(yù)防為主原則；②功能訓練原則；③整體康復原則；④主動參與原則；⑤循序漸進原則；⑥個性化原則。2.答：偏癱患者的康復護理要點包括：①良肢位擺放；②關(guān)節(jié)活動度訓練；③平衡訓練；④步行訓練；⑤日常生活活動能力訓練；⑥心理護理；⑦并發(fā)癥的預(yù)防和護理。六、案例分析（答案）1.答：康復護理計劃如下：-肢體功能康復護理：①良肢位擺放，定時翻身；②關(guān)節(jié)活動度訓練，包括被動運動、主動助力運動和主動運動；③平衡訓練，從坐位平衡訓練逐漸過渡到站立位平衡訓練；④步行訓練，在平衡訓練的基礎(chǔ)上進行。-言語功能康復護理：①言語訓練，包括發(fā)音訓練、語言理解訓練、語言表達訓練等；②交流能力訓練，鼓勵患者與他人交流。-吞咽功能康復護理：①口腔護理，保持口腔清潔；②吞咽功能訓練，包括基礎(chǔ)訓練和攝食訓練；③飲食護理，選擇合適的食物，調(diào)整進食姿勢和速度。-心理護理：關(guān)心患者，鼓勵患者積極參與康復治療，樹立信心。-并發(fā)癥的預(yù)防和護理：預(yù)防壓瘡、肺部感染、泌尿系統(tǒng)感染等并發(fā)癥的發(fā)生。2.答：在康復護理過程中，可采取