我心愛的雨傘作文第一篇：雨絲里的舊傘香我有一把心愛的雨傘，藏在玄關(guān)的傘筒最里側(cè)。傘布褪了些顏色，傘骨也不如新時(shí)利落，可每次打開它，總像推開一扇通往舊時(shí)光的門，連雨絲里都飄著記憶的甜香。那是小學(xué)三年級的春天，奶奶攥著我的手去買傘。那時(shí)我總羨慕同學(xué)的卡通傘，可路過文具店時(shí)，櫥窗里一把淡青色的格子傘突然勾住了我的眼。傘面是細(xì)格子紋，像奶奶藍(lán)布衫上的針腳；傘柄是木頭的，摸起來溫溫的，不像塑料柄那么涼?！斑@把好，”奶奶用指腹蹭了蹭傘面，“經(jīng)用，還透氣?！蹦翘焖鰤合涞椎牟及瑪?shù)了三張皺巴巴的紙幣，說：“咱不圖花哨，結(jié)實(shí)才頂事。”從那天起，這把青格子傘就成了我書包里的常客。最難忘的是四年級的暴雨天。放學(xué)鈴剛響，豆大的雨點(diǎn)就砸在走廊玻璃上。我縮在教室門口搓手，突然看見校門口那抹青格子——奶奶舉著傘，褲腳濺滿泥點(diǎn)，正踮腳往教學(xué)樓望?！把绢^，”她把傘傾向我這邊，自己右肩全濕了，“我就知道你沒帶傘。”雨幕里，我們的影子被傘罩成小小的半圓。奶奶的手背上爬著青筋，卻把傘柄攥得穩(wěn)穩(wěn)的；我貼著她胳膊，聞見她身上熟悉的皂角香混著雨水的清味。那天回家，奶奶打了三個(gè)噴嚏，卻笑著說：“傘沒漏，咱丫頭沒濕，值當(dāng)。”后來奶奶生了病，搬去姑姑家住。臨走前，她把傘塞進(jìn)我懷里：“這傘還結(jié)實(shí)，下雨天別淋著?！蹦侵笪铱傋约簱蝹?，卻總在雨大時(shí)想起奶奶傾斜的傘。有次臺(tái)風(fēng)天，風(fēng)卷著雨橫著下，我把傘壓得低低的，突然聽見身后有小孩喊：“媽媽，看姐姐的傘像片大荷葉！”我猛地抬頭，傘面被風(fēng)吹得鼓鼓的，真像奶奶縫的藍(lán)布圍裙。那一刻，雨水順著傘骨滴下來，我突然明白，這傘不只是遮雨的工具，更是奶奶藏在傘骨里的牽掛。現(xiàn)在傘面有了幾處補(bǔ)丁，是去年我不小心勾在欄桿上劃破的。媽媽說要扔了買新的，我卻翻出針線盒，學(xué)著奶奶的樣子補(bǔ)。針腳歪歪扭扭，倒比原來多了份親切。上周下毛毛雨，我撐著傘去菜市場，看見賣菜的阿姨沒帶傘，正用塑料布裹著菜筐。我走過去：“阿姨，您用這傘擋擋吧，我家不遠(yuǎn)?！卑⒁掏泼撝?，我硬把傘塞給她，轉(zhuǎn)身往家跑。雨絲飄在臉上，涼絲絲的，可心里像揣著團(tuán)小火——原來奶奶的傘，早就不是一把傘了，它是會(huì)流動(dòng)的溫暖，從奶奶的手，到我的手，再到更多需要的人手里。這把青格子傘，陪我走過八年風(fēng)雨。傘骨上的劃痕是成長的刻度，補(bǔ)丁里的線腳是愛的密碼。每次打開它，我都能看見奶奶踮腳望我的模樣，聽見她那句”咱丫頭沒濕”的嘮叨。它不昂貴，不花哨，卻是我最心愛的寶貝——因?yàn)閭悴祭锕?，是比雨水更綿長的，奶奶的愛。第二篇：透明傘下的天空劇場我有一把心愛的雨傘，是把透明的晴雨兩用傘。傘面像塊會(huì)流動(dòng)的玻璃，撐起來時(shí)，抬頭就能看見完整的天空。它不是什么貴重物件，卻陪我看過云卷云舒、雨落雪飄，成了我觀察世界的另一雙眼睛。那是初二暑假，我在便利店打工。有天下班時(shí)突然落雨，老板娘看我沒帶傘，從儲(chǔ)物間翻出把舊傘：“這把送你吧，透明的，年輕人喜歡。”我接過來，傘面有些發(fā)黃，傘柄磨得發(fā)亮，倒像被歲月吻過的老物件。撐開一試，嘿，雨珠在透明傘面上滾成小水晶，抬頭看，云朵的影子、路燈的光、甚至飛過的麻雀，都清晰地映在傘面上，像在頭頂開了扇天窗。從那天起，這把透明傘就成了我的”天空觀察器”。記得深秋的一個(gè)傍晚，我撐著它走在放學(xué)路上。雨不大，像撒了把細(xì)鹽，傘面卻成了最棒的投影幕布。西邊的云被夕陽染成橘紅色，像融化的蜜；東邊的云還泛著青灰，邊緣鑲著銀邊。雨絲斜斜地落，在傘面上劃出細(xì)密的線，把天空的顏色揉成水彩畫。我走得慢了些，聽見傘面”沙沙”的響聲，像天空在說悄悄話。有個(gè)穿校服的小女孩追上來：“姐姐，你的傘會(huì)變魔術(shù)嗎？”我蹲下來：“你看，傘面是天空的鏡子，能照見云在跳舞呢?！彼嶂X袋看了半天，咯咯笑起來：“真的！那朵云像我的棉花糖！”那一刻，我突然懂了這把傘的珍貴——它讓我在匆匆趕路時(shí)，還能抬頭看看天。去年冬天的初雪最難忘。雪花不大，卻密得像篩面粉。我撐著透明傘站在操場，雪花落在傘面上，先是小冰晶，慢慢融成水，順著傘骨滑下去。抬頭望，傘面外的雪花像被放慢了鏡頭：有的打著旋兒飄，有的直愣愣往下落，有的撞到傘面又彈起來。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓頂積了薄雪，松樹的枝椏沉甸甸的，連麻雀的翅膀上都沾著白。我就這么站著，直到脖子酸了，才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)停了。陽光從云縫里鉆出來，傘面上的水洼映著藍(lán)天，像撒了把碎鉆。那天回家，我在日記本上寫：“透明傘是天空的翻譯官，把每片云、每滴雨、每片雪，都講給我聽?！边@把傘也陪我度過過難挨的日子。初三模考失利那天，我躲在操場角落哭。雨突然下起來，我機(jī)械地?fù)伍_傘，抬頭卻看見烏云里透出一縷微光。雨絲在傘面上織成網(wǎng)，把那縷光切成星星點(diǎn)點(diǎn)的亮。我盯著看了好久，突然想起便利店老板娘說的話：“傘這東西，晴時(shí)收著，雨時(shí)撐開，日子不也這樣？”是啊，傘不能阻止下雨，卻能讓我在雨里抬頭，看見云后面的光。那天之后，我再?zèng)]為考試哭過——因?yàn)槲抑?，就算眼前是烏云，抬頭看看，說不定就有陽光正穿過傘面，落進(jìn)心里?，F(xiàn)在這把透明傘的傘骨有些松了，收傘時(shí)得輕輕按?？擅看螕伍_它，我還是會(huì)習(xí)慣性地抬頭。春天看風(fēng)箏在傘頂飛過，夏天看閃電在傘面劃亮，秋天看落葉打著旋兒落在傘沿，冬天看雪花在傘面開成小花兒。它不是什么貴重的傘，卻是我最心愛的寶貝——因?yàn)樗虝?huì)我，無論晴天雨天，抬頭看看天空，生活里總有些小確幸，正悄悄落進(jìn)透明的傘里。第三篇：傘骨里的溫度我有一把心愛的雨傘，藏在書桌旁的掛鉤上。傘面是暖融融的橘紅色，傘柄纏著藍(lán)布條，摸起來像有人輕輕握著你的手。它不是新傘，甚至有些舊了，可每次摸到傘柄上的布條，我都能想起那些被這把傘溫暖過的人，和那些被溫暖的瞬間。那是初一開學(xué)的雨天。我站在校門口等爸爸，雨越下越大，褲腳早就濕了半截。突然有人拍我肩膀：“同學(xué)，一起撐吧？”轉(zhuǎn)頭看，是個(gè)扎馬尾的女生，舉著把橘紅傘，傘面印著小太陽圖案?！拔壹揖驮谇懊?，”她把傘往我這邊推推，“別淋感冒了?！蔽覀償D在傘下往家走，她的鞋尖沾著泥，校服袖口濕了一塊，卻一直把傘傾向我。到小區(qū)門口時(shí)，我要她留電話，她擺擺手：“傘送你吧，我家還有呢?！蔽疫@才注意到傘柄上纏著藍(lán)布條，針腳歪歪扭扭的，像手工纏的。那天晚上，我把傘掛在床頭，橘紅色的傘面映著臺(tái)燈，像團(tuán)小小的火焰。第二年春天，我在公交站等車。雨下得急，有個(gè)穿校服的小男孩縮在廣告牌下，頭發(fā)滴著水。我想起去年的自己，走過去：“小弟弟，一起撐傘吧？”他抬頭，眼睛亮得像星星：“謝謝姐姐！”我們擠在傘下等車，他說今天忘帶傘，怕遲到被老師說。車來了，他蹦著上車，突然轉(zhuǎn)身喊：“姐姐，你的傘像太陽！”我望著他跑遠(yuǎn)的背影，摸了摸傘柄上的藍(lán)布條——原來這把傘，早就不是一把普通的傘了，它是溫暖的傳遞者，從一個(gè)陌生人手里，傳到另一個(gè)陌生人手里。最讓我難忘的是去年冬天。雪下得大，我撐著傘去超市買東西。回來時(shí)路過菜市場，看見賣菜的老爺爺縮在攤位下，身上披著塑料布，胡子上掛著雪珠。我走過去：“爺爺，您用這傘擋擋吧，我家就在前面?！睜敔斨睌[手：“姑娘，我這一身泥，別弄臟你傘?！蔽野褌闳M(jìn)他手里：“傘就是擋雨雪的，臟了洗洗就好?！鞭D(zhuǎn)身要走，爺爺突然喊住我：“等等！”他從兜里摸出顆水果糖，剝了紙塞進(jìn)我手心：“甜的，拿著?！碧羌?jiān)谘┑乩镩W著光，我舔了舔糖，甜絲絲的，連心里都暖了。那天晚上，我給傘柄上的藍(lán)布條重新纏了纏，針腳比原來更整齊了些。這把傘現(xiàn)在有些舊了，傘面有兩處補(bǔ)丁，是上次被自行車勾破的。媽媽說要扔了買新的，我卻翻出針線盒，學(xué)著當(dāng)年那個(gè)姐姐的樣子補(bǔ)。補(bǔ)完后，傘面多了兩個(gè)小補(bǔ)丁，倒比原來更親切。上周下毛毛雨，我撐著傘去學(xué)校，看見隔壁班的小美沒帶傘，正抱著書包往教室跑。我追上去：“小美，一起撐吧！”她抬頭笑：“謝謝！你的傘顏色真好看。”雨絲飄在臉上，我突然想起初一那個(gè)雨天，想起小男孩的”太陽”，想起賣菜爺爺?shù)乃恰瓉磉@把傘的故事，從來都不是一個(gè)人的，它是一串溫暖的接力，從素不相識的人手里，傳到更多素不相識的人手里。這就是我心愛的雨傘，橘紅色的傘面，纏著藍(lán)布條的傘柄。它見證過