2025嘉興海寧市鹽官鎮(zhèn)中心幼兒園公開招聘勞動(dòng)合同制教職工4人筆試備考試題及答案解析_第1頁
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2025嘉興海寧市鹽官鎮(zhèn)中心幼兒園公開招聘勞動(dòng)合同制教職工4人筆試備考試題及答案解析一、教育基礎(chǔ)知識(shí)1.幼兒教育的基本要素不包括以下哪一項(xiàng)()A.教育者B.受教育者C.教育環(huán)境D.教育影響答案:C分析:幼兒教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響。教育環(huán)境是影響幼兒教育的外部條件,并非基本要素。2.以下哪種游戲是幼兒期最典型、最有特色的游戲()A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.體育游戲答案:A分析:角色游戲是幼兒通過扮演角色,運(yùn)用想象,創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活印象的一種游戲,它是幼兒期最典型、最有特色的游戲,能促進(jìn)幼兒多方面發(fā)展。3.幼兒期大腦皮質(zhì)的發(fā)展處于人生的初級(jí)階段,其()。A.抑制能力較差B.興奮能力較差C.抑制能力較強(qiáng)D.興奮能力和抑制能力均衡發(fā)展答案:A分析:幼兒期大腦皮質(zhì)的發(fā)展處于人生的初級(jí)階段,興奮過程強(qiáng)于抑制過程,即抑制能力較差,容易興奮、激動(dòng)。4.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式主要有()。A.分科課程、主題課程和活動(dòng)課程B.分科課程、綜合課程和活動(dòng)課程C.分科課程、綜合課程和主題課程D.分科課程、主題課程和單元課程答案:C分析:幼兒園課程內(nèi)容的組織形式主要有分科課程、綜合課程和主題課程。分科課程是按學(xué)科領(lǐng)域組織課程內(nèi)容;綜合課程強(qiáng)調(diào)學(xué)科的整合;主題課程圍繞一個(gè)主題來組織內(nèi)容。5.幼兒體育過程中最主要的環(huán)節(jié)是()。A.激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣階段B.身體準(zhǔn)備階段C.掌握動(dòng)作技能階段D.結(jié)束階段答案:C分析:幼兒體育過程包括激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣階段、身體準(zhǔn)備階段、掌握動(dòng)作技能階段和結(jié)束階段,其中掌握動(dòng)作技能階段是最主要的環(huán)節(jié),能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展。6.幼兒在游戲中,把冰棍棒當(dāng)注射器或拿椅子當(dāng)汽車開;把自己假裝成另外一個(gè)人,如當(dāng)醫(yī)生或布娃娃的媽媽等,這種游戲?qū)儆冢ǎ?。A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲B.象征性游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.有規(guī)則游戲答案:B分析:象征性游戲是幼兒借助代替物,通過想象來表征現(xiàn)實(shí)生活中事物的一種游戲形式,題干描述符合象征性游戲的特點(diǎn)。7.幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以()為主。A.管理人員評(píng)價(jià)B.教師自評(píng)C.家長評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)答案:B分析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以教師自評(píng)為主,同時(shí)發(fā)揮管理人員、其他教師、家長等的評(píng)價(jià)作用。8.幼兒在繪畫時(shí)常常“顧此失彼”,說明幼兒注意的()較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.范圍答案:C分析:注意分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意集中到兩種或兩種以上不同的活動(dòng)上。幼兒繪畫時(shí)“顧此失彼”,說明其不能很好地同時(shí)兼顧多個(gè)方面,注意分配能力較差。9.下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是()。A.智力的發(fā)展,道德品質(zhì)、意志的培養(yǎng)在很大程度上取決于健康狀況B.美育有助于發(fā)展注意、觀察、記憶、思維、想象等認(rèn)識(shí)能力C.體育的作用最小D.美育能協(xié)調(diào)體、智、德等方面的發(fā)展答案:C分析:幼兒的全面發(fā)展包括體、智、德、美等方面,體育是基礎(chǔ),對(duì)幼兒身體發(fā)育和其他方面發(fā)展都有重要作用,并非作用最小。10.()是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。A.獨(dú)立自主性原則B.發(fā)展適宜性原則C.保教結(jié)合原則D.綜合性原則答案:C分析:保教結(jié)合原則是我國學(xué)前教育所特有的一條原則,強(qiáng)調(diào)保育和教育緊密結(jié)合,對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育。二、法律法規(guī)11.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。A.1B.2C.3D.4答案:B分析:《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)。12.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》自()起施行。A.2020年6月1日B.2021年6月1日C.2022年6月1日D.2023年6月1日答案:B分析:新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日起施行。13.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒園體育的重要目標(biāo)是()。A.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)人才B.獲得比賽獎(jiǎng)項(xiàng)C.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣D.訓(xùn)練技能答案:C分析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)。14.《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的()。A.社會(huì)權(quán)利主體獨(dú)立地位B.社會(huì)權(quán)利主體非獨(dú)立地位C.社會(huì)權(quán)利的客體獨(dú)立地位D.社會(huì)權(quán)利的客體非獨(dú)立地位答案:A分析:《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利主體獨(dú)立地位,強(qiáng)調(diào)兒童是獨(dú)立的個(gè)體,享有生存、發(fā)展、受保護(hù)等權(quán)利。15.幼兒園教師實(shí)行()制度。A.職業(yè)資格B.教師資格C.聘任D.專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行答案:B分析:幼兒園教師實(shí)行教師資格制度,只有取得相應(yīng)教師資格證書的人員才能從事幼兒園教育教學(xué)工作。三、教師職業(yè)道德16.教師職業(yè)道德的核心是()。A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:B分析:熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,只有熱愛學(xué)生,才能更好地履行教育職責(zé),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。17.教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表答案:D分析:為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求,教師要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。18.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:B分析:教書育人是教師的根本任務(wù),也是教師在履行教育義務(wù)活動(dòng)中最主要、最基本的道德責(zé)任。19.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:A分析:為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志,教師的言行舉止會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。20.教師要處理好多種人際關(guān)系,其中最基本也是最重要的是要處理好()。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D.家長關(guān)系答案:B分析:師生關(guān)系是教師要處理的多種人際關(guān)系中最基本也是最重要的關(guān)系,良好的師生關(guān)系有利于教育教學(xué)活動(dòng)的開展和學(xué)生的成長。四、幼兒心理學(xué)21.幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想像它是一匹飛奔的“駿馬”,一會(huì)兒想像它是一座會(huì)動(dòng)的“山”,這種想像屬于()。A.無意想像B.有意想像C.再造想像D.創(chuàng)造想像答案:A分析:無意想像是沒有預(yù)定目的,在一定刺激作用下,不由自主地進(jìn)行的想像。幼兒看到白云形狀隨意想像,屬于無意想像。22.幼兒開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,這是()。A.直觀的概括B.語詞的概括C.動(dòng)作的概括D.知覺的概括答案:B分析:幼兒開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,這是語詞的概括,標(biāo)志著幼兒概括水平的提高。23.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化答案:D分析:幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露,他們的情緒常常不穩(wěn)定,容易受到外界因素影響。24.幼兒期性格的典型特點(diǎn)是()。A.模仿性強(qiáng)B.喜歡交往C.好奇好問D.活潑好動(dòng)答案:A分析:幼兒期性格的典型特點(diǎn)是模仿性強(qiáng),他們喜歡模仿成人或同伴的行為、語言等。25.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是()。A.形象記憶占優(yōu)勢(shì)B.語詞記憶占優(yōu)勢(shì)C.意義記憶用得多D.機(jī)械記憶效果好答案:A分析:幼兒記憶的特點(diǎn)是形象記憶占優(yōu)勢(shì),語詞記憶逐漸發(fā)展;機(jī)械記憶用得多,意義記憶效果好且逐漸發(fā)展。五、教育教學(xué)方法與策略26.教師通過展示實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)或采取現(xiàn)代化視聽手段等,指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.參觀法答案:A分析:演示法是教師通過展示實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)或采取現(xiàn)代化視聽手段等,指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法。27.以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法主要是()。A.演示法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法答案:B分析:以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法主要是討論法,它能引導(dǎo)學(xué)生積極思考、交流,培養(yǎng)探究能力。28.幼兒園常用的口授法有()。A.談話與講解B.講解與講述C.講述與講演D.講演與談話答案:B分析:幼兒園常用的口授法有講解與講述。講解是對(duì)知識(shí)進(jìn)行解釋、說明;講述是生動(dòng)形象地?cái)⑹鍪虑椤?9.下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)的情緒()。A.冷處理B.安撫C.斥責(zé)D.轉(zhuǎn)移注意力答案:C分析:斥責(zé)會(huì)讓幼兒更加緊張、激動(dòng),不利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)的情緒。冷處理、安撫、轉(zhuǎn)移注意力等方法相對(duì)更合適。30.在幼兒教學(xué)活動(dòng)中,提供交流機(jī)會(huì)最多的組織形式是()。A.個(gè)別活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.全班活動(dòng)D.自由活動(dòng)答案:B分析:小組活動(dòng)能為幼兒提供較多的交流機(jī)會(huì),幼兒在小組中可以相互討論、合作,促進(jìn)語言和思維發(fā)展。六、幼兒衛(wèi)生保健31.幼兒鼻出血時(shí),下列做法正確的是()。A.讓幼兒仰頭B.用熱毛巾敷幼兒鼻部C.讓幼兒頭略低,張口呼吸D.用冷毛巾敷幼兒枕部答案:C分析:幼兒鼻出血時(shí),應(yīng)讓幼兒頭略低,張口呼吸,捏住鼻翼壓迫止血,而仰頭、用熱毛巾敷鼻部等做法不正確。32.幼兒每日膳食中熱量攝入量中,脂肪占()。A.20%30%B.30%35%C.40%50%D.50%60%答案:B分析:幼兒每日膳食中熱量攝入量中,脂肪占30%35%,碳水化合物占50%60%,蛋白質(zhì)占12%15%。33.下列屬于呼吸道傳染病的是()。A.細(xì)菌性痢疾B.流行性乙型腦炎C.甲型肝炎D.流行性感冒答案:D分析:流行性感冒是通過空氣飛沫傳播的呼吸道傳染病,細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎是消化道傳染病,流行性乙型腦炎是蟲媒傳染病。34.幼兒早操活動(dòng)以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)體育活動(dòng)的興趣為主要目的,宜以()活動(dòng)為主。A.力量性B.競(jìng)賽性C.模仿性D.協(xié)調(diào)性答案:C分析:幼兒早操活動(dòng)宜以模仿性活動(dòng)為主,符合幼兒的年齡特點(diǎn),能激發(fā)幼兒興趣,達(dá)到鍛煉身體等目的。35.下列關(guān)于幼兒睡眠的說法錯(cuò)誤的是()。A.36歲兒童白天平均22.5小時(shí)睡眠較為合理B.幼兒教師在睡覺前不能給兒童講激烈且引起懸念的故事C.幼兒教師不能干預(yù)幼兒睡覺的姿勢(shì)D.睡眠時(shí)生長素的分泌有助于幼兒大腦皮層的發(fā)育答案:C分析:幼兒教師要關(guān)注幼兒睡覺姿勢(shì),及時(shí)糾正不良姿勢(shì),以保證幼兒睡眠質(zhì)量和身體健康。七、家園合作36.家園合作的原則不包括()。A.平等合作B.相互尊重C.教育為主D.互惠互利答案:D分析:家園合作的原則包括平等合作、相互尊重、教育為主等,互惠互利不屬于家園合作的原則。37.下列家園合作的方法中,不屬于家長直接參與的是()。A.家長開放日B.親子游戲C.家長學(xué)校D.夏令營活動(dòng)答案:C分析:家長學(xué)校是通過向家長傳授科學(xué)育兒知識(shí)等,家長并非直接參與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng),而家長開放日、親子游戲、夏令營活動(dòng)家長都直接參與。38.幼兒園與家庭聯(lián)系的方式有很多種,其中一種既簡便又靈活,便于及時(shí)溝通幼兒情況的方式是()。A.家長會(huì)B.家長學(xué)校C.家長聯(lián)系手冊(cè)D.電話聯(lián)系答案:D分析:電話聯(lián)系既簡便又靈活,教師和家長可以隨時(shí)溝通幼兒情況。家長會(huì)、家長學(xué)校有時(shí)間和地點(diǎn)限制;家長聯(lián)系手冊(cè)反饋不及時(shí)。39.家園合作中,幼兒園教師要發(fā)揮()。A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.配合作用D.支持作用答案:A分析:在家園合作中,幼兒園教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,引導(dǎo)家長參與幼兒教育,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。40.下列關(guān)于家園合作的意義,說法錯(cuò)誤的是()。A.家園合作有利于家長資源的充分利用B.家園合作不利于為幼兒創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)C.家園合作可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展D.家園合作可以促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展答案:B分析:家園合作有利于家長資源的充分利用,能為幼兒創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)親子關(guān)系和幼兒社會(huì)性發(fā)展。八、綜合素養(yǎng)41.世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是()。A.《母育學(xué)?!稡.《愛彌兒》C.《社會(huì)契約論》D.《人的教育》答案:A分析:夸美紐斯的《母育學(xué)校》是世界上第一部論述學(xué)前教育的專著?!稅蹚泝骸贰渡鐣?huì)契約論》是盧梭的作品;《人的教育》是福祿貝爾的著作。42.下列屬于我國古代四大發(fā)明的是()。A.陶瓷B.指南針C.絲綢D.茶葉答案:B分析:我國古代四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。陶瓷、絲綢、茶葉是我國傳統(tǒng)的特色產(chǎn)品,但不屬于四大發(fā)明。43.下列哪個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原()。A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)答案:C分析:端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。春節(jié)是傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日;清明節(jié)主要祭祀祖先、踏青;中秋節(jié)是團(tuán)圓賞月的節(jié)日。44.《小紅帽》的故事出自()。A.《安徒生童話》B.《格林童話》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》答案:B分析:《小紅帽》的故事出自《格林童話》?!栋餐缴挕酚小顿u火柴的小女孩》等;《一千零一夜》有《阿拉丁神燈》等;《伊索寓言》有《農(nóng)夫和蛇》等。45.下列屬于幼兒文學(xué)作品的是()。A.《繁星》B.《春水》C.《小熊請(qǐng)客》D.《駱駝祥子》答案:C分析:《小熊請(qǐng)客》是幼兒文學(xué)作品?!斗毙恰贰洞核肥潜牡脑娂弧恶橊勏樽印肥抢仙岬拈L篇小說。46.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,幼兒園與家庭是()關(guān)系。A.教育的主輔B.商業(yè)合作C.合作伙伴D.服務(wù)與被服務(wù)答案:C分析:現(xiàn)代

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