廣西三小條例PPT課件XX有限公司匯報(bào)人：XX目錄第一章三小條例概述第二章三小條例內(nèi)容解讀第四章三小條例的執(zhí)行難點(diǎn)第三章三小條例的實(shí)施意義第六章三小條例的課件設(shè)計(jì)第五章三小條例的未來(lái)展望三小條例概述第一章條例的定義和目的規(guī)范行業(yè)保障食安實(shí)施目的三小行業(yè)管理法規(guī)條例定義條例適用范圍無(wú)固定門店，擺攤設(shè)點(diǎn)或臨時(shí)攤位銷售食品的經(jīng)營(yíng)者。食品攤販未達(dá)到辦理食品生產(chǎn)許可證要求的散裝、簡(jiǎn)易包裝食品生產(chǎn)加工者。未達(dá)到辦理食品經(jīng)營(yíng)許可證要求，有固定門店的簡(jiǎn)單餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者。小餐飲小作坊條例的法律效力01規(guī)范行業(yè)管理為“三小”行業(yè)管理提供法制保障02明確法律責(zé)任違規(guī)者將受警告、罰款、吊銷登記證等處罰三小條例內(nèi)容解讀第二章條例的主要條款小作坊餐飲登記，攤販備案。登記備案管理01劃定經(jīng)營(yíng)區(qū)域時(shí)段，禁設(shè)區(qū)域明確。經(jīng)營(yíng)區(qū)域規(guī)范02多部門聯(lián)管，違規(guī)嚴(yán)處罰。監(jiān)管與處罰措施03條例的實(shí)施細(xì)則01登記備案管理小作坊、小餐飲登記，攤販備案，簡(jiǎn)化流程，強(qiáng)化監(jiān)管。02劃定經(jīng)營(yíng)區(qū)域合理布局，規(guī)定時(shí)段地點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，避免城管沖突，滿足居民需求。條例的適用案例莫某某無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)煙草，被罰款830.6元，體現(xiàn)條例對(duì)非法經(jīng)營(yíng)的處罰。01無(wú)證經(jīng)營(yíng)煙草環(huán)江王氏螺螄粉店使用過(guò)期原料，受警告及罰款，彰顯條例保障食品安全。02使用過(guò)期食品原料三小條例的實(shí)施意義第三章對(duì)教育行業(yè)的影響規(guī)范周邊秩序條例實(shí)施規(guī)范學(xué)校周邊攤販，營(yíng)造安全環(huán)境。增強(qiáng)食品安全意識(shí)提升師生及家長(zhǎng)食品安全意識(shí)，促進(jìn)健康教育。對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)保障學(xué)習(xí)安全促進(jìn)健康成長(zhǎng)01三小條例確保學(xué)生在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)安全，預(yù)防意外傷害。02條例關(guān)注學(xué)生身心健康，提供適宜的成長(zhǎng)環(huán)境，助力全面發(fā)展。對(duì)教育管理的促進(jìn)作用01三小條例強(qiáng)化教育標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，提升教育質(zhì)量。02條例實(shí)施加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生安全，營(yíng)造良好教育環(huán)境。規(guī)范辦學(xué)行為保障教育安全三小條例的執(zhí)行難點(diǎn)第四章執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題“三小行業(yè)”數(shù)量眾多，監(jiān)管難度大，需增加監(jiān)管人員與資源。監(jiān)管力量不足01從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，食品安全意識(shí)薄弱，培訓(xùn)難度大。從業(yè)者素質(zhì)低02面臨的挑戰(zhàn)和困難“三小”經(jīng)營(yíng)戶數(shù)量多，監(jiān)管人員少，難以全面覆蓋。監(jiān)管力量不足01部分經(jīng)營(yíng)者食品安全意識(shí)不強(qiáng)，整改落實(shí)不到位。經(jīng)營(yíng)者意識(shí)薄弱02解決方案和建議廣泛宣傳條例內(nèi)容，提高從業(yè)者法律意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管部門培訓(xùn)。加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)建立綜合治理機(jī)制，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管全覆蓋。完善監(jiān)管機(jī)制三小條例的未來(lái)展望第五章條例的修訂和完善利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)提升監(jiān)管效率，實(shí)現(xiàn)智慧化監(jiān)管。強(qiáng)化監(jiān)管技術(shù)根據(jù)實(shí)施情況，不斷調(diào)整優(yōu)化條例內(nèi)容，確保適應(yīng)食品安全新挑戰(zhàn)。持續(xù)法規(guī)更新教育政策的發(fā)展趨勢(shì)三小條例將推動(dòng)食品小作坊、小餐飲和攤販的規(guī)范化管理。未來(lái)教育政策將更重視食品安全教育，提升公眾食品安全意識(shí)。加強(qiáng)規(guī)范管理強(qiáng)化食品安全對(duì)未來(lái)教育的影響預(yù)測(cè)通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管，提升“三小”從業(yè)者素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造更安全、衛(wèi)生的教育外環(huán)境。條例實(shí)施將推動(dòng)食品安全知識(shí)普及，增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的食品安全意識(shí)。規(guī)范教育環(huán)境促進(jìn)食品安全教育三小條例的課件設(shè)計(jì)第六章課件內(nèi)容框架通過(guò)案例展示三小條例實(shí)施后的積極效果實(shí)施效果展示詳細(xì)闡述三小條例的核心內(nèi)容及條款主要內(nèi)容解析簡(jiǎn)述三小條例出臺(tái)背景及意義條例背景介紹課件視覺(jué)呈現(xiàn)01色彩搭配采用廣西特色色彩，營(yíng)造地域文化氛圍。02圖片與圖表運(yùn)用高清圖片與直觀圖表，增強(qiáng)信息傳達(dá)效果。03布局與排版簡(jiǎn)潔明了布局，重點(diǎn)信息突出，提升閱讀體驗(yàn)。課件互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)問(wèn)題引導(dǎo)