小學(xué)班級衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)與評分表小學(xué)班級衛(wèi)生管理是校園環(huán)境建設(shè)與學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。規(guī)范的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)與科學(xué)的評分機(jī)制，既能引導(dǎo)班級形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也能通過可視化的評價激發(fā)學(xué)生的集體責(zé)任感。本文結(jié)合小學(xué)教育場景的實際需求，從檢查維度、評分細(xì)則到實施建議，系統(tǒng)梳理班級衛(wèi)生管理的實操方案，為學(xué)校衛(wèi)生評比、日常管理提供參考。一、班級衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（一）教室內(nèi)部環(huán)境1.地面清潔教室地面需保持干燥、整潔，無紙屑、果皮、包裝袋等可見雜物，無積水、黏膩污漬或口香糖殘留。每日早自習(xí)前、午休后、放學(xué)前需完成三次基礎(chǔ)清掃，課間安排值日生巡查，及時清理零星垃圾。*特殊場景*：雨天后需在教室入口放置防滑墊，避免泥水帶入；冬季積雪后需配合學(xué)校及時清理走廊與教室門口的積雪、冰面。2.桌椅與儲物柜桌椅需按班級統(tǒng)一的排列標(biāo)準(zhǔn)擺放（如“橫平豎直”，前后桌間距一致），桌面無涂鴉、刻痕，無殘留文具、紙屑；儲物柜（書包柜）內(nèi)物品分類收納，無雜物堆積，柜面無灰塵、污漬。3.門窗與墻面門窗玻璃潔凈透亮，無手印、污漬或破損；窗框、窗臺無積灰、蛛網(wǎng)，窗臺不擺放非裝飾類雜物；墻面（含黑板、公告欄）無亂涂亂畫，張貼物整齊規(guī)范，墻角無蛛網(wǎng)、霉斑。4.衛(wèi)生角與工具管理衛(wèi)生角需設(shè)置在指定區(qū)域，掃帚、拖把等工具懸掛或有序擺放（如“拖把晾干后歸位，掃帚頭朝下”），垃圾桶（袋）及時清理，無滿溢、異味，周邊地面無散落垃圾。（二）公共區(qū)域責(zé)任區(qū)1.走廊與樓梯走廊地面無雜物、痰跡，墻面無腳印、球??；樓梯臺階無紙屑、果皮，扶手無積灰，轉(zhuǎn)角平臺無垃圾堆積。2.包干區(qū)（如花壇、操場周邊）包干區(qū)范圍內(nèi)無落葉、煙頭、包裝袋等垃圾，綠化帶內(nèi)無隱藏雜物，地面無明顯雜草（需結(jié)合季節(jié)調(diào)整，如秋季重點清理落葉，春季關(guān)注雜草）。（三）個人衛(wèi)生與習(xí)慣（注：此部分可根據(jù)學(xué)校要求選擇納入檢查，側(cè)重引導(dǎo)而非扣分）學(xué)生個人桌面整潔，無多余雜物；抽屜內(nèi)物品分類收納；課間主動清理個人垃圾，參與班級衛(wèi)生維護(hù)（如協(xié)助值日生撿紙、整理桌椅）。二、班級衛(wèi)生評分表設(shè)計（示例）以下為總分100分的評分表框架，學(xué)?？筛鶕?jù)實際調(diào)整項目權(quán)重與扣分細(xì)則：**檢查項目****評分標(biāo)準(zhǔn)****分值****扣分細(xì)則****得分****備注**--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------地面清潔無可見雜物、積水、污漬，課間維護(hù)及時20每發(fā)現(xiàn)1處雜物扣2分；積水/頑固污漬扣3分；課間垃圾未及時清理扣2分/次含教室、走廊桌椅與儲物柜排列整齊，桌面/柜內(nèi)整潔，無涂鴉、雜物堆積15每列桌椅歪斜超2張扣3分；桌面/柜內(nèi)雜亂扣2分/處；涂鴉/刻痕扣5分（需整改）抽查3-5列門窗與墻面玻璃潔凈，窗臺/窗框無積灰，墻面無亂涂亂畫10玻璃有明顯污漬扣2分/處；窗臺積灰/蛛網(wǎng)扣1分/處；墻面涂鴉扣5分/處重點查角落衛(wèi)生角管理工具歸位，垃圾桶無滿溢、異味，周邊整潔15工具雜亂扣3分；垃圾桶滿溢/異味扣5分；周邊散落垃圾扣2分/處每日放學(xué)前檢查公共區(qū)域（包干區(qū)）無垃圾、雜草，綠化帶整潔20每發(fā)現(xiàn)1處垃圾扣2分；雜草密集扣5分；綠化帶內(nèi)隱藏垃圾扣3分/處分區(qū)域檢查個人衛(wèi)生習(xí)慣桌面整潔，抽屜收納有序，主動參與衛(wèi)生維護(hù)10個人桌面雜亂扣1分/人（抽查10人）；未主動維護(hù)扣2分/次（值日生記錄）側(cè)重引導(dǎo)**加分項**創(chuàng)新清潔方法（如自制分類垃圾桶）、連續(xù)一周滿分、主動幫助其他班級維護(hù)衛(wèi)生—每項加3-5分（由檢查小組認(rèn)定）鼓勵積極性*評分說明*：1.檢查人員需提前培訓(xùn)，統(tǒng)一扣分尺度（如“可見雜物”指直徑＞2cm、肉眼清晰可見的垃圾）；2.扣分以“問題點”為單位，同一區(qū)域重復(fù)問題不疊加扣分，但需記錄整改要求；3.每日/每周匯總得分，公示班級排名，得分低于80分需提交整改說明。三、實施建議與管理優(yōu)化（一）檢查團(tuán)隊建設(shè)人員構(gòu)成：以班主任為核心，搭配學(xué)生衛(wèi)生委員、值日教師、家長志愿者（可選），明確分工（如教師負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)把控，學(xué)生干部負(fù)責(zé)日常巡查，家長協(xié)助特殊區(qū)域檢查）。培訓(xùn)內(nèi)容：組織檢查人員學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)，通過“模擬檢查”案例（如“地面有一片碎紙屑是否扣分”“桌椅歪斜多少算違規(guī)”）統(tǒng)一判斷標(biāo)準(zhǔn)，避免主觀差異。（二）反饋與整改機(jī)制即時反饋：檢查后1小時內(nèi)通過班級群、公示欄發(fā)布問題照片與整改要求，明確“整改期限”（如當(dāng)日放學(xué)前、次日早讀前）；復(fù)查機(jī)制：對整改不徹底的班級，3日內(nèi)安排二次檢查，若仍未達(dá)標(biāo)，扣除本周總分的5%（或調(diào)整流動紅旗資格）。（三）激勵與文化營造榮譽激勵：每周評選“衛(wèi)生標(biāo)兵班”，頒發(fā)流動紅旗；每月匯總得分，對連續(xù)優(yōu)秀的班級給予“衛(wèi)生免檢”“校園展示”等獎勵；習(xí)慣滲透：結(jié)合班會課開展“衛(wèi)生小能手”評選，分享清潔技巧（如“口香糖殘留用冰塊冷凍后清理”），將衛(wèi)生習(xí)慣融入德育教育。結(jié)語小學(xué)班級衛(wèi)生管理的核心，是通過標(biāo)準(zhǔn)化的檢查與人性化的引