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中學(xué)數(shù)學(xué)二模模擬試卷一.選擇題(滿分24分,每小題3分)1.下列計(jì)算正確的是()A.﹣= B.()﹣1=﹣ C.÷=2 D.3﹣=32.一組數(shù)據(jù):2,3,3,4,若添加一個(gè)數(shù)據(jù)3,則發(fā)生變化的統(tǒng)計(jì)量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差3.如圖,由5個(gè)完全相同的小正方體組合成一個(gè)立體圖形,它的左視圖是()A. B. C. D.4.如果關(guān)于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a滿足的條件是()A.a(chǎn)≠5 B.a(chǎn)≥1 C.a(chǎn)>1且a≠5 D.a(chǎn)≥1且a≠55.如圖,AB是半圓O的直徑,C是OB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,交半圓于點(diǎn)D,則與的長(zhǎng)度的比為()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:56.如圖:長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如圖的方式折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合.折痕為EF,則DE長(zhǎng)為()A.4.8cm B.5cm C.5.8cm D.6cm7.游泳池中有一群小朋友,男孩戴藍(lán)色游泳帽,女孩戴紅色游泳帽.每位男孩看到藍(lán)色與紅色的游泳帽一樣多,而每位女孩看到藍(lán)色的游泳帽是紅色游泳帽的2倍,設(shè)男孩有x人,女孩有y人,則下列方程組正確的是()A. B. C. D.8.如圖,一次函數(shù)y1=ax+b和反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),則使y1>y2成立的x取值范圍是()A.﹣2<x<0或0<x<4 B.x<﹣2或0<x<4 C.x<﹣2或x>4 D.﹣2<x<0或x>4二.填空題(滿分24分,每小題3分)9.分解因式:x2﹣9x=.10.袋中裝有6個(gè)黑球和n個(gè)白球,經(jīng)過(guò)若干次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)“若從袋中任摸出一個(gè)球,恰是黑球的概率為”,則這個(gè)袋中白球大約有個(gè).11.已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足x+y=5,則k的值為.12.一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是,它的面積是,這個(gè)扇形的圓心角度數(shù)是.13.如圖,AB是半圓的直徑,點(diǎn)O為圓心,OA=5,弦AC=8,OD⊥AC,垂足為E,交⊙O于D,連接BE.設(shè)∠BEC=α,則sinα的值為.14.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A、B、O都在格點(diǎn)上,則∠OAB的正弦值是.15.已知△ABC的邊BC=4cm,⊙O是其外接圓,且半徑也為4cm,則∠A的度數(shù)是.16.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AD為BC邊上的高,動(dòng)點(diǎn)P在AD上,從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D方向運(yùn)動(dòng),設(shè)AP=x,△ABP的面積為S1,矩形PDFE的面積為S2,y=S1+S2,則y與x的關(guān)系式是.三.解答題17.(6分)解不等式組并寫出它的整數(shù)解.18.(6分)解分式方程:﹣1=.19.(6分)在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,△ABC為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)).(1)畫出△ABC先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1;(2)以點(diǎn)O為位似中心,在第一象限畫出△ABC的位似圖形△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的位似比為2:1.20.(6分)重慶市物價(jià)局發(fā)出通知,從2011年2月18日起降低部分抗生素藥品和神經(jīng)系統(tǒng)類藥品最高零售價(jià)格,共涉及162個(gè)品種,某藥房對(duì)售出的抗生素藥品A、B、C、D、E的銷量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖:(1)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;(2)計(jì)算2月份售出各類抗生素銷量的極差為;(3)2月份王老師到藥房買了抗生素類藥D、E各一盒,若D中有兩盒是降價(jià)藥,E中有一盒是降價(jià)藥,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求出他買到兩盒都是降價(jià)藥的概率.21.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中點(diǎn),AD∥BC,AE∥DC,EF⊥CD于點(diǎn)F.(1)求證:四邊形AECD是菱形;(2)若AB=6,BC=10,求EF的長(zhǎng).22.(6分)在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,某縣通過(guò)政府投入進(jìn)行村級(jí)道路硬化和道路拓寬改造.(1)原計(jì)劃今年1至5月,村級(jí)道路硬化和道路拓寬的里程數(shù)共50千米,其中道路硬化的里程數(shù)至少是道路拓寬的里程數(shù)的4倍,那么,原計(jì)劃今年1至5月,道路硬化的里程數(shù)至少是多少千米?(2)到今年5月底,道路硬化和道路拓寬的里程數(shù)剛好按原計(jì)劃完成,且道路硬化的里程數(shù)正好是原計(jì)劃的最小值.2017年通過(guò)政府投入780萬(wàn)元進(jìn)行村級(jí)道路硬化和道路拓寬的里程數(shù)共45千米,每千米的道路硬化和道路拓寬的經(jīng)費(fèi)之比為1:2,且里程數(shù)之比為2:1.為加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè),政府決定加大投入.經(jīng)測(cè)算:從今年6月起至年底,如果政府投入經(jīng)費(fèi)在2017年的基礎(chǔ)上增加10a%(a>0),并全部用于道路硬化和道路拓寬,而每千米道路硬化、道路拓寬的費(fèi)用也在2017年的基礎(chǔ)上分別增加a%,5a%,那么道路硬化和道路拓寬的里程數(shù)將會(huì)在今年1至5月的基礎(chǔ)上分別增加5a%,8a%,求a的值.四.解答題23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是圓上一點(diǎn),點(diǎn)D是的中點(diǎn),延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使得AB=BE.(1)求證:△ACF∽△EBF;(2)若BE=10,tanE=,求CF的長(zhǎng).24.(8分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,A、C分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2),直線y=﹣x+3交AB,BC分別于點(diǎn)M,N,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,N.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)P在y軸上,且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).25.(10分)某市實(shí)施產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,幫助貧困戶承包荒山種植某品種蜜柚.已知該蜜柚的成本價(jià)為6元/千克,到了收獲季節(jié)投入市場(chǎng)銷售時(shí),調(diào)查市場(chǎng)行情后,發(fā)現(xiàn)該蜜柚不會(huì)虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(2)當(dāng)該品種蜜柚定價(jià)為多少時(shí),每天銷售獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(3)某村農(nóng)戶今年共采摘蜜柚12000千克,若該品種蜜柚的保質(zhì)期為50天,按照(2)的銷售方式,能否在保質(zhì)期內(nèi)全部銷售完這批蜜柚?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,應(yīng)定銷售價(jià)為多少元時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn)?26.(10分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+b與x軸正半軸,y軸正半軸分別交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)F(2,0),點(diǎn)E在第一象限,△OEF為等邊三角形,連接AE,BE(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)當(dāng)BE所在的直線將△OEF的面積分為3:1時(shí),求S△AEB的面積;(3)取線段AB的中點(diǎn)P,連接PE,OP,當(dāng)△OEP是以O(shè)E為腰的等腰三角形時(shí),則b=(直接寫出b的值)
參考答案一.選擇題1.解:(A)原式=﹣,故A錯(cuò)誤;(B)原式==,故B錯(cuò)誤;(D)原式=2,故D錯(cuò)誤;故選:C.2.解:原數(shù)據(jù)的2、3、3、4的平均數(shù)為=3,中位數(shù)為=3,眾數(shù)為3,方差為×[(2﹣3)2+(3﹣3)2×2+(4﹣3)2]=0.5;新數(shù)據(jù)2、3、3、3、4的平均數(shù)為=3,中位數(shù)為3,眾數(shù)為3,方差為×[(2﹣3)2+(3﹣3)2×3+(4﹣3)2]=0.4;∴添加一個(gè)數(shù)據(jù)3,方差發(fā)生變化,故選:D.3.解:從左面看易得第一層有2個(gè)正方形,第二層最左邊有一個(gè)正方形.故選:B.4.解:由題意知,△=(﹣4)2﹣4×(a﹣5)×(﹣1)≥0,且a﹣5≠0,解得:a≥1且a≠5,故選:D.5.解:連接OD,∵AB是半圓O的直徑,C是OB的中點(diǎn),∴OD=2OC,∵CD⊥AB,∴∠DOB=60°,∴∠AOD=120°,∴與的長(zhǎng)度的比為,故選:A.6.解:設(shè)DE=xcm,則BE=DE=x,AE=AB﹣BE=10﹣x,在Rt△ADE中,DE2=AE2+AD2,即x2=(10﹣x)2+16.解得:x=5.8.故選:C.7.解:設(shè)男孩x人,女孩有y人,根據(jù)題意得出:,解得:,故選:C.8.解:觀察函數(shù)圖象可發(fā)現(xiàn):當(dāng)x<﹣2或0<x<4時(shí),一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,∴使y1>y2成立的x取值范圍是x<﹣2或0<x<4.故選:B.二.填空題9.解:原式=x?x﹣9?x=x(x﹣9),故答案為:x(x﹣9).10.解:∵袋中裝有6個(gè)黑球和n個(gè)白球,∴袋中一共有球(6+n)個(gè),∵從中任摸一個(gè)球,恰好是黑球的概率為,∴=,解得:n=2.故答案為:2.11.解:,②×2﹣①,得3x=9k+9,解得x=3k+3,把x=3k+3代入①,得3k+3+2y=k﹣1,解得y=﹣k﹣2,∵x+y=5,∴3k+3﹣k﹣2=5,解得k=2.故答案為:212.解:設(shè)扇形的半徑為r,圓心角為n°.由題意:?π?r=π,∴r=4,∴=π,∴n=120,故答案為120°13.解:連結(jié)BC,如圖,∵AB是半圓的直徑,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,AC=8,AB=10,∴BC==6,∵OD⊥AC,∴AE=CE=AC=4,在Rt△BCE中,BE==2,∴sinα===.故答案為:.14.解:如圖,過(guò)點(diǎn)O作OC⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,則AC=4,OC=2,在Rt△ACO中,AO=,∴sin∠OAB=.故答案為:.15.解:如圖:連接BO,CO,∵△ABC的邊BC=4cm,⊙O是其外接圓,且半徑也為4cm,∴△OBC是等邊三角形,∴∠BOC=60°,∴∠A=30°.若點(diǎn)A在劣弧BC上時(shí),∠A=150°.∴∠A=30°或150°.故答案為:30°或150°.16.解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AD為BC邊上的高,AP=x,∴∠BAD=∠CAD=45°,BC=4,AD=2,∴AP=PE=x,PD=AD﹣AP=2﹣x,∴y=S1+S2=+(2﹣x)?x=﹣x2+3x故答案為:y═﹣x2+3x.三.解答題17.解:,由①得:x≥﹣1,由②得:x<2,∴不等式組的解集為﹣1≤x<2,則不等式組的整數(shù)解為﹣1,0,1.18.解:方程兩邊同時(shí)乘以(x+2)(x﹣2)得:(x﹣2)2﹣(x+2)(x﹣2)=16解得:x=﹣2,檢驗(yàn):當(dāng)x=﹣2時(shí),(x+2)(x﹣2)=0,∴x=﹣2是原方程的增根,原方程無(wú)解.19.解:(1)△A1B1C1;如圖所示.(2)△A2B2C2如圖所示.20.解:(1)2月份銷售抗生素的總數(shù)是:6÷30%=20(盒),則E類的銷售盒數(shù)是:20×10%=2(盒),則A類銷售的盒數(shù)是:20﹣5﹣6﹣3﹣2=4(盒),;(2)極差是:6﹣2=4(盒);(3)若D中有兩盒是降價(jià)藥都用D表示,另一盒不降價(jià)的記作D1,E中有一盒是降價(jià)藥記作E,另一盒記作E1,則共有20種情況,他買到兩盒都是降價(jià)藥的有6種情況,則概率是:=.21.證明:(1)∵AD∥BC,AE∥DC,∴四邊形AECD是平行四邊形,∵∠BAC=90°,E是BC的中點(diǎn),∴AE=CE=BC,∴四邊形AECD是菱形;(2)過(guò)A作AH⊥BC于點(diǎn)H,∵∠BAC=90°,AB=6,BC=10,∴AC=,∵,∴AH=,∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),BC=10,四邊形AECD是菱形,∴CD=CE=5,∵S?AECD=CE?AH=CD?EF,∴EF=AH=.法二:連接ED交AC于O,由題意得:AC=8,計(jì)算得ED=6..計(jì)算得5EF=6?4,EF=.22.解:(1)設(shè)道路硬化的里程數(shù)是x千米,則道路拓寬的里程數(shù)是(50﹣x)千米,根據(jù)題意得:x≥4(50﹣x),解得:x≥40.答:原計(jì)劃今年1至5月,道路硬化的里程數(shù)至少是40千米.(2)設(shè)2017年通過(guò)政府投人780萬(wàn)元進(jìn)行村級(jí)道路硬化和道路拓寬的里程數(shù)分別為2x千米、x千米,2x+x=45,x=15,2x=30,設(shè)每千米的道路硬化和道路拓寬的經(jīng)費(fèi)分別為y萬(wàn)元、2y萬(wàn)元,30y+15×2y=780,y=13,2y=26,2018年1至5月:道路硬化的里程為40千米,道路拓寬的里程為10千米,由題意得:13(1+a%)?40(1+5a%)+26(1+5a%)?10(1+8a%)=780(1+10a%),設(shè)a%=m,則520(1+m)(1+5m)+260(1+5m)(1+8m)=780(1+10m),10m2﹣m=0,m1=,m2=0(舍),∴a=10.四.解答題23.(1)證明:∵點(diǎn)D是的中點(diǎn),∴∠CAD=∠BAE.∵AB=BE,∴∠BAE=∠E,∴∠CAF=∠E.又∵∠AFC=∠EFB,∴△ACF∽△EBF;(2)解:∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∵△ACF∽△EBF,∴∠EBF=∠ACF=90°.∵BE=10,tanE=,∴BF=BE?tanE=.∵∠CAF=∠E,∴AC=3CF.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=BE=10,AC=3CF,BC=CF+,∴AB2=AC2+BC2,即102=9CF2+(CF+)2,解得:CF=或CF=﹣(舍去).∴CF的長(zhǎng)為.24.解:(1)∵B(4,2),四邊形OABC是矩形,∴OA=BC=2,將y=2代入y=﹣x+3得:x=2,∴M(2,2),將x=4代入y=﹣x+3得:y=1,∴N(4,1),把M的坐標(biāo)代入y=得:k=4,∴反比例函數(shù)的解析式是y=;(2)由題意可得:S四邊形BMON=S矩形OABC﹣S△AOM﹣S△CON=4×2﹣×2×2﹣×4×1=4;∵△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,∴OP×AM=4,∵AM=2,∴OP=4,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(0,4)或(0,﹣4).25.解:(1)將點(diǎn)(15,200)、(10,300)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+b得:,解得:,即:函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣20x+500,(25>x≥6);(2)設(shè):該品種蜜柚定價(jià)為x元時(shí),每天銷售獲得的利潤(rùn)w最大,則:w=y(tǒng)(x﹣6)=﹣20(x﹣25)(x﹣6),∵﹣20<0,故w有最大值,當(dāng)x=﹣==15.5時(shí),w的最大值為1805元;(3)當(dāng)x=15.5時(shí),y=190,50×190<12000,故:按照(2)的銷售方式,不能在保質(zhì)期內(nèi)全部銷售完;設(shè):應(yīng)定銷售價(jià)為x元時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn)w,由題意得:50(500﹣20x)≥12000,解得:x≤13,w=﹣20(x﹣25)(x﹣6),當(dāng)x=13時(shí),w=1680,此時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn).26.解:(1)如圖1,過(guò)E作EC⊥x軸于C,∵點(diǎn)F(2,0),∴OF=2,∵△OEF為等邊三角形,∴OC=OF=1,Rt△OEC中,∠EOC=60°,∴∠OEC=30°,∴EC=,∴E(1,);(2)當(dāng)BE所在的直線將△OEF的面積分為3:1時(shí),存在兩種情況:①如圖2,S△OED:S△EDF=3:1,即OD:DF=3:1,∴D(,0),∵E(1,),∴ED的解析式為:y=﹣2x+3,∴B(0,3),A(3,0),∴OB=OA=3,∴S△AEB=S△AOB﹣S△EOB﹣S△AOE=×3×3﹣×3×1﹣×3×=﹣﹣=9﹣;②S△OED:S△EDF=1:3,即OD:DF=1:3,∴D(,0),∵E(1,),∴ED的解析式為:y=2x﹣,∴B(0,﹣),∵點(diǎn)B在y軸正半軸上,∴此種情況不符合題意;綜上,S△AEB的面積是9﹣;(3)存在兩種情況:①如圖3,OE=EP,過(guò)E作ED⊥y軸于D,作EM⊥AB于M,作EG⊥OP于G,∵△AOB是等腰直角三角形,P是AB的中點(diǎn),∴OP⊥AB,∴∠EGP=∠GPM=∠EMP=90°,∴四邊形EGPM是矩形,∵OE=EP,∴EM=PG=OP=AB=,∴S△AOB=S△BOE+S△AOE+S△ABE,=++,b=2+2.②如圖4,當(dāng)OE=OP時(shí),則OE=OP=2,∵△AOB是等腰直角三角形,P是AB的中點(diǎn),∴AB=2OP=4,∴OB=2,即b=2,故答案為:2+2或2.中學(xué)數(shù)學(xué)二模模擬試卷一.選擇題(共10小題)1數(shù)上與點(diǎn)距是2單長(zhǎng)的所示數(shù)( )A.2 B.﹣2 C.±2 D.2據(jù)計(jì)我常人為268.3人用學(xué)數(shù)表示268.3人( )A.268.93×104人 B.2.6893×107人C.2.6893×106人 D.0.26893×107人3.下列運(yùn)算正確的是( )235A. 235
B.4 4
C.2 2
D.4+ =23333224.下列4個(gè)圖形中:①圓;②正五邊形;③正三角形;④菱形、從中任意取兩個(gè)圖形,都是中心對(duì)稱圖形的概率333322為( )3 1A. B. C. D.4 35.已知直線y1=2x+1,y2=-2x+1,則下列說(shuō)法正確的是( )A.兩直線互相平行 B.兩直線互相垂直C.兩直線關(guān)于x軸對(duì)稱 D.兩直線關(guān)于y軸對(duì)稱6小騎行到校學(xué)若小騎15千可到10分若小騎13千則遲到5分鐘,設(shè)他家到學(xué)校的路程為x千米,下列方程正確的是( )AB.C.D.7若m>則列式一成的( )A.m﹣2>n﹣3 B.m﹣5<n﹣5 C.﹣2m>﹣2n D.3m<4n8如,在方形CD紙中F是C的直分按下種法疊片圖中不能折出30°角的是( )AB.C.D.9直角三角形的三邊為x,x﹣y,x+y且x、y都為正整數(shù),則三角形其中一邊長(zhǎng)可能為( )A.31 B.41 C.51 D.6110.如圖,△ABCDBCE、FAB、ACEF∥BCAE:EB=m,BD:DC=n,則( )A若m1n>則2SEF>SD B.若m>1n1則2EF<DC.若m1n<則2SEFSD D若m1,>1則2EFSD二.填空題(共5小題)分因:4x4 .12.已知圓弧的長(zhǎng)為10πcm,弧的半徑為20cm,則圓弧的度數(shù)為 .1如將張有3°角三形片兩頂疊在形兩對(duì)上若244°,則∠1的大小為 .15m,nm2-6m=n+3,且滿足不等式
m2(7m)0,則n的取值范圍 。16在矩形CD中,∠C的平分線交D于點(diǎn)E,∠D的平分線交DC于點(diǎn)F,若B=12,點(diǎn)F恰為DC的三等分點(diǎn),則BC= (結(jié)果保留根號(hào))三.解答題(共8小題)125ABCDE五個(gè)小組,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖,其中每組數(shù)據(jù)均包含最小值,不包含最大值.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,解決下列問(wèn)題:(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 ;(2)根據(jù)各小組的組中值,估計(jì)該校同學(xué)的平均身高;1.70m1.90m1如圖,在?CD中,E是DC上一點(diǎn),連接EF為E上一點(diǎn),且∠E∠C(1)求證:△ABF∽△EAD.(2)已知AF=2,F(xiàn)E=3,AB=4,求DE的長(zhǎng)。12A1B1C1D1ABCD的“加倍”矩形.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:(1)邊長(zhǎng)為a的正方形存在“加倍”正方形嗎?如果存在,求出“加倍”正方形的邊長(zhǎng);如果不存在,說(shuō)明理由.(2)當(dāng)矩形的長(zhǎng)和寬分別為m,n時(shí),它是否存在“加倍”矩形?請(qǐng)作出判斷,說(shuō)明理由.2如圖在面角標(biāo)中直線y=x與比函數(shù)yx>在一限的圖(m,.(1)求反比例函數(shù)的解析式;將直線x向上平移后與反比例函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)與y軸交于點(diǎn)且△ABO的面積為,求直線BC的解析式.21.如圖,在Rt△OB中,∠OB=90°,OA=3OB=4,線段O’繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)ɑ角(0≤ɑ≤180°,OA’交邊AB于點(diǎn)F。(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)ɑ角度后,A’點(diǎn)恰好落在AB上,記為C點(diǎn),求CB的長(zhǎng)度;OABOBOE長(zhǎng)度和∠COB的正弦值;A'F(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,請(qǐng)直接寫出
的最大值.FO2y(2x)3.(1)求該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸.2(xy1、Qx,y.①當(dāng)x≥m時(shí),y隨x的增大而增大,寫出一個(gè)符合條件的m值;②當(dāng)m≤x2≤m+2,當(dāng)x1≤﹣1時(shí),均有y1≥y2,求m的取值范圍;y=kx+2ABx01<x0<3,k的取值范圍.2如圖1CDE以cmsA向點(diǎn)DsBEEEF⊥BECDFEF為直徑作⊙O.(1)求證:∠1=∠2;(2)如圖2,連結(jié)BF,交⊙O于點(diǎn)G,并連結(jié)EG.已知AB=4,AD=6.①用含t的代數(shù)式表示DF的長(zhǎng)②連結(jié)DG,若△EGD是以EG為腰的等腰三角形,求t的值;(3)連結(jié)OC,當(dāng)tan∠BFC=3時(shí),恰有OC∥EG,請(qǐng)直接寫出tan∠ABE的值.參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.C.2.C.3.D.4.B.5.D.6.A.7.A.8.B.9.C.10.D.二.填空題(5小題)4.+1x1)12.9° 13.14° 14.< 1612n416.+8 或+ .4三.解答題(共8小題)11D21.4×21.531.6571.7×91.8×)251.6米;答:該校同學(xué)的平均身高為1.69米;(3)不正確,理由:組中值是這一小組的最小值和最大值的平均數(shù),D,E1.70m1.90m進(jìn)行替換,平均數(shù)就會(huì)增加了,故不正確.11)∵四邊形CD∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∴∠D+∠C=180°.∵∠AFE+∠BFE=180°且∠BFE=∠C.∴∠D=∠AFB.∵AB∥CD,∴∠BAE=∠AED,∴△ABF∽△EAD.(2)11不存在.因?yàn)閮蓚€(gè)正方形是相似圖形,當(dāng)它們的周長(zhǎng)比為2時(shí),則面積比必定是4,所以不存在.244)2(5)設(shè)“加倍”矩形的長(zhǎng)和寬分別為x,y.: 7),yA的方程22(mnA2mn0(8)△[2(m+)]﹣mn=4m2n9.m,n不同時(shí)為零時(shí),此題中,m>0,n>0.△4m2n>010)∴方程有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根x和y(11分)即:存在一個(gè)矩形是已知矩形的“加倍”矩形(12分)21)2.21)21.2.(3)21)四邊形CD∴AD∥BC,∠A=∠ADC=90°,∴∠AEB=∠1,∵EF⊥BE,∴∠AEB+∠DEF=90°,∵∠2+∠DEF=90°,∴∠AEB=∠2,∴∠1=∠2;(2)①∵∠A=∠ADC=90°,∠AEB=∠EFD,∴△ABE∽△DEF,,∵AB=4,AE=t,DE=6﹣t,∴∴,∴DF=;②當(dāng)EG=ED時(shí),∴∠EGD=∠EDG,∵∠EGD=∠EFD,∠EDG=∠EFG,∴∠EFD=∠EFG=∠AEB,∵∠A=∠EDF=∠BEF,∴△BAE∽△EDF∽△BEF,=,∴AE=DE,∴t=6﹣t,∴t=3;當(dāng)GE=GD時(shí),∴∠GED=∠GDE,∵∠EDG=∠BFE,∠GED=∠BFC,∴∠BFE=∠BFC,∵∠BEF=∠C=90°,BF=BF,△F△CF(S,∴BE=BC=6,∵AB2+AE2=BE2,∴42+t2=62,=2;綜上所述,若△EGD是以EG為腰的等腰三角形,t的值為3或;(3)tan∠ABE=1,理由:如圖2,過(guò)O作OH⊥CD于H,anC=3,CF=a,BC=3a,∵AE=t,∴DE=3a﹣t,∵OH⊥CD,AD⊥CD,∴OH∥DE,∵OF=OE,OH=DE,∵OC∥EG,EG⊥FG,∴OC⊥FG,∴tan∠COH=tan∠BFC=3,∴CH=3OH= ,F(xiàn)H= ,∴DF=7a﹣3t,AB=8a﹣3t,由△ABE∽△DEF,得中學(xué)數(shù)學(xué)二模模擬試卷一.選擇題(共10小題)1數(shù)上與點(diǎn)距是2單長(zhǎng)的所示數(shù)( )A.2 B.﹣2 C.±2 D.2據(jù)計(jì)我常人為268.3人用學(xué)數(shù)表示268.3人( )A.268.93×104人 B.2.6893×107人C.2.6893×106人 D.0.26893×107人3.下列運(yùn)算正確的是( )235A. 235
B.4 4
C.2 2
D.4+ =23333224.下列4個(gè)圖形中:①圓;②正五邊形;③正三角形;④菱形、從中任意取兩個(gè)圖形,都是中心對(duì)稱圖形的概率333322為( )3 1A. B. C. D.4 35.已知直線y1=2x+1,y2=-2x+1,則下列說(shuō)法正確的是( )A.兩直線互相平行 B.兩直線互相垂直C.兩直線關(guān)于x軸對(duì)稱 D.兩直線關(guān)于y軸對(duì)稱6小騎行到校學(xué)若小騎15千可到10分若小騎13千則遲到5分鐘,設(shè)他家到學(xué)校的路程為x千米,下列方程正確的是( )AB.C.D.7若m>則列式一成的( )A.m﹣2>n﹣3 B.m﹣5<n﹣5 C.﹣2m>﹣2n D.3m<4n8如,在方形CD紙中F是C的直分按下種法疊片圖中不能折出30°角的是( )AB.C.D.9直角三角形的三邊為x,x﹣y,x+y且x、y都為正整數(shù),則三角形其中一邊長(zhǎng)可能為( )A.31 B.41 C.51 D.6110.如圖,△ABCDBCE、FAB、ACEF∥BCAE:EB=m,BD:DC=n,則( )A若m1n>則2SEF>SD B.若m>1n1則2EF<DC.若m1n<則2SEFSD D若m1,>1則2EFSD二.填空題(共5小題)分因:4x4 .12.已知圓弧的長(zhǎng)為10πcm,弧的半徑為20cm,則圓弧的度數(shù)為 .1如將張有3°角三形片兩頂疊在形兩對(duì)上若244°,則∠1的大小為 .15m,nm2-6m=n+3,且滿足不等式
m2(7m)0,則n的取值范圍 。16在矩形CD中,∠C的平分線交D于點(diǎn)E,∠D的平分線交DC于點(diǎn)F,若B=12,點(diǎn)F恰為DC的三等分點(diǎn),則BC= (結(jié)果保留根號(hào))三.解答題(共8小題)125ABCDE五個(gè)小組,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖,其中每組數(shù)據(jù)均包含最小值,不包含最大值.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,解決下列問(wèn)題:(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 ;(2)根據(jù)各小組的組中值,估計(jì)該校同學(xué)的平均身高;1.70m1.90m1如圖,在?CD中,E是DC上一點(diǎn),連接EF為E上一點(diǎn),且∠E∠C(1)求證:△ABF∽△EAD.(2)已知AF=2,F(xiàn)E=3,AB=4,求DE的長(zhǎng)。12A1B1C1D1ABCD的“加倍”矩形.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:(1)邊長(zhǎng)為a的正方形存在“加倍”正方形嗎?如果存在,求出“加倍”正方形的邊長(zhǎng);如果不存在,說(shuō)明理由.(2)當(dāng)矩形的長(zhǎng)和寬分別為m,n時(shí),它是否存在“加倍”矩形?請(qǐng)作出判斷,說(shuō)明理由.2如圖在面角標(biāo)中直線y=x與比函數(shù)yx>在一限的圖(m,.(1)求反比例函數(shù)的解析式;將直線x向上平移后與反比例函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)與y軸交于點(diǎn)且△ABO的面積為,求直線BC的解析式.21.如圖,在Rt△OB中,∠OB=90°,OA=3OB=4,線段O’繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)ɑ角(0≤ɑ≤180°,OA’交邊AB于點(diǎn)F。(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)ɑ角度后,A’點(diǎn)恰好落在AB上,記為C點(diǎn),求CB的長(zhǎng)度;OABOBOE長(zhǎng)度和∠COB的正弦值;A'F(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,請(qǐng)直接寫出
的最大值.FO2y(2x)3.(1)求該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸.2(xy1、Qx,y.①當(dāng)x≥m時(shí),y隨x的增大而增大,寫出一個(gè)符合條件的m值;②當(dāng)m≤x2≤m+2,當(dāng)x1≤﹣1時(shí),均有y1≥y2,求m的取值范圍;y=kx+2ABx01<x0<3,k的取值范圍.2如圖1CDE以cmsA向點(diǎn)DsBEEEF⊥BECDFEF為直徑作⊙O.(1)求證:∠1=∠2;(2)如圖2,連結(jié)BF,交⊙O于點(diǎn)G,并連結(jié)EG.已知AB=4,AD=6.①用含t的代數(shù)式表示DF的長(zhǎng)②連結(jié)DG,若△EGD是以EG為腰的等腰三角形,求t的值;(
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