蚌埠中考化學(xué)推斷題專題訓(xùn)練試題一、中考化學(xué)推斷題1．圖中A～G表示初中化學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的。在通常情況下，A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，其中D、B為化合物，D中兩種元素質(zhì)量之比為3：8；F為紫紅色固體，圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫(xiě)出D的化學(xué)式：_______________；寫(xiě)出C合金的一種名稱_______________。（2）寫(xiě)出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。A和B反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______________反應(yīng)?！敬鸢浮緾O2鋼等2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu化合【解析】在通常情況下，A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，其中D、B為化合物，D中兩種元素質(zhì)量之比為3：8，可知D為CO2，則B為CO，E為C；由ABC的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A為O2；由CGF的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為Fe，G為Al；F為紫紅色固體，則F為銅。解：（1）寫(xiě)出D的化學(xué)式CO2；由CGF的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為Fe，則C的一種合金為鋼、生鐵等；（2）由CGF的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為Fe，G為Al。G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4==Al2（SO4）3+3Cu，A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是O2+2CO點(diǎn)燃2CO2，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)。點(diǎn)睛：找到題中的關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系分析解答。2．如圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學(xué)過(guò)的物質(zhì)．（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．）甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體．A、B是單質(zhì)，D是補(bǔ)鈣劑，且D和C的組成元素中有兩種是相同的．（1）C的化學(xué)式是_____，D的化學(xué)式是_____．（2）若A為紫紅色固體，寫(xiě)出乙→丁的化學(xué)反應(yīng)方程式_____反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)____．（3）若A的年產(chǎn)量位于世界第一．寫(xiě)出乙+甲的化學(xué)反應(yīng)方程式_____．【答案】Ca（OH）2CaCO3H2+CuOCu+H2O置換反應(yīng)Fe3O4+4CO3Fe+4CO2【解析】【分析】根據(jù)“D是補(bǔ)鈣劑”，推測(cè)D為碳酸鈣，根據(jù)“D和C的組成元素中有兩種是相同的”，則推測(cè)C可能為氫氧化鈣，根據(jù)“甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體，A、B是單質(zhì)”，結(jié)合圖框，根據(jù)丙與C反應(yīng)生成D和丁，則推測(cè)丙為二氧化碳，丁為水；根據(jù)甲、乙反應(yīng)生成丙和A；乙、B反應(yīng)生成A和丁，則推測(cè)甲、乙分別為一氧化碳和氧化銅，A、B分別為銅、氫氣，代入檢驗(yàn)，符合題意?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，C可能為氫氧化鈣，D為碳酸鈣，故C的化學(xué)式是Ca（OH）2；D的化學(xué)式是CaCO3；（2）若A為紫紅色固體，反應(yīng)乙→丁，即氫氣與氧化銅反應(yīng)，故其化學(xué)反應(yīng)方程式H2+CuOCu+H2O；反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；（3）若A的年產(chǎn)量位于世界第一，則為鐵，反應(yīng)乙+甲，即四氧化三鐵與一氧化碳反應(yīng)，故其化學(xué)反應(yīng)方程式Fe3O4+4CO3Fe+4CO2。故答案為：（1）Ca（OH）2；CaCO3；（2）H2+CuOCu+H2O；置換反應(yīng)；（3）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2?！军c(diǎn)睛】解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口，順藤摸瓜得出結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，能自圓其說(shuō)即可。3．下圖為A~G(初中常見(jiàn)物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是天然氣的主要成分。根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出A的常見(jiàn)用途為_(kāi)___(任寫(xiě)一條)。(2)反應(yīng)①的現(xiàn)象為_(kāi)_____。(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____?！敬鸢浮孔魅剂虾谏腆w逐漸減少或消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色【解析】【分析】A是天然氣的主要成分，則A為甲烷；甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，則C為二氧化碳；反應(yīng)①是氧化銅和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅和水，則E為硫酸銅；反應(yīng)③是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氫氧化銅和硫酸鈉，代入驗(yàn)證，推理正確。【詳解】（1）A是甲烷，是天然氣的主要成分，可作燃料，故填：作燃料。（2）反應(yīng)①是氧化銅和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅和水，其現(xiàn)象為黑色固體逐漸減少或消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，故填：黑色固體逐漸減少或消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。（3）反應(yīng)③是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氫氧化銅和硫酸鈉，故填：?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。4．如圖A﹣F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．圖中的反應(yīng)條件已略去．已知A常溫下為液體，F(xiàn)是一種難溶性的藍(lán)色固體．（資料：難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．（1）A的名稱是_____；F的化學(xué)式為_(kāi)____．（2）反應(yīng)①的現(xiàn)象為_(kāi)____；（3）寫(xiě)出另一個(gè)F能發(fā)生的反應(yīng)方程式_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．【答案】（1）A水FCu（OH）2（2）黑色固體變?yōu)榧t色，且有水珠出現(xiàn)（3）Cu（OH）2+H2SO4====CuSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)【解析】試題分析：難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變，且A是一種液體，說(shuō)明F是氫氧化銅，而A是分解后得到的水，同時(shí)E是氧化銅，水電解生成氧氣和氫氣，氫氣能夠和氧化銅反應(yīng)得到水和銅單質(zhì)，說(shuō)明Ｃ是氫氣，而Ｂ是氧氣，二者反應(yīng)得到水。帶入后符合題意?？键c(diǎn)：物質(zhì)的鑒別5．下列圖示中A為生活中使用最多的金屬，C為胃酸的主要成分，G為藍(lán)色沉淀，各物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。（1）請(qǐng)回答以下問(wèn)題：B溶液中的陰離子是_______（填名稱），I物質(zhì)的名稱是：___________；（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：_______________；生成G的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_______________；（3）①②③④四個(gè)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是____；D物質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)為：______；【答案】氫氧根離子氯化亞鐵Fe+CuCl2=FeCl2+CuCuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl③④+2【解析】【分析】A為生活中使用最多的金屬，則A為鐵；C為胃酸的主要成分，胃酸的主要成分是鹽酸，所以C為鹽酸；G為藍(lán)色沉淀，則G為氫氧化銅；氫氧化銅（G）一般由氫氧化鈉與可溶性的銅鹽溶液反應(yīng)生成，所以B、D分別為氫氧化鈉或銅鹽中的一種，C（鹽酸）能與B反應(yīng)生成E和F，B與D反應(yīng)生成F和G（氫氧化銅），所以B為氫氧化鈉，E為水，F(xiàn)為氯化鈉，則D為氯化銅；A（鐵）與C（鹽酸）反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，A與D（氯化銅）反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，所以H為氫氣，I為氯化亞鐵，J為銅?！驹斀狻浚?）由分析可知，B為氫氧化鈉，氫氧化鈉溶于水后解離出的陰離子是氫氧根離子，故填氫氧根離子；由分析可知，I為氯化亞鐵，故填氯化亞鐵。（2）由分析可知，反應(yīng)②是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；生成G（氫氧化銅）的反應(yīng)是氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氯化鈉與氫氧化銅，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl。（3）反應(yīng)①是鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)②是鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)③是鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)④是氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅沉淀，屬于復(fù)分解反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④，故填③④；物質(zhì)D為氯化銅，其中得到金屬元素為銅，銅的化合價(jià)為+2價(jià)，故填+2。6．物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示。(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是___；(2)B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是_______；(3)寫(xiě)出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。【答案】二氧化碳除鐵銹H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O置換【解析】【分析】氯化銅和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈣，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水?！驹斀狻?1)二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，故D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是二氧化碳。(2)氯化銅和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈣，則A是鐵或氫氧化鈣，B和A能反應(yīng)，則B是硫酸，故B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是除鐵銹。(3)氯化銅和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈣，則A是鐵或氫氧化鈣，B和A能反應(yīng)，則B是硫酸，D是二氧化碳，則C是氫氧化鈣，連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為，連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是氯化銅和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，故基本類型為置換反應(yīng)。【點(diǎn)睛】D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，D是二氧化碳，C和D反應(yīng)，C是氫氧化鈣，B和C反應(yīng)，B是硫酸，A是鐵。7．如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)，其中A為黑色單質(zhì)，D為紫紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式是_____；（2）B的一種用途_____；（3）A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____?！敬鸢浮緾aCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑作燃料或冶煉金屬C+2CuO2Cu+CO2↑【解析】【分析】A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，A能夠轉(zhuǎn)化為B，因此A是碳，碳和氧化銅產(chǎn)生銅，則D為銅；B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，且B能夠轉(zhuǎn)化為銅，因此B是一氧化碳，C為二氧化碳，代入檢驗(yàn)，符合題意。【詳解】（1）C為二氧化碳，是用石灰石或者大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳以及水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）B是一氧化碳，具有可燃性、還原性，因此可以作為燃料或冶煉金屬；故填：作燃料或冶煉金屬；（3）碳和氧化銅高溫得到銅和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑。8．是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為紅棕色粉末，為有毒氣體，F(xiàn)為紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式_____；_____。（2）反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為_(kāi)____。【答案】【解析】【分析】已知A為紅棕色粉末，B為有毒氣體，F(xiàn)為紅色固體單質(zhì)，所以A為Fe2O3,B為CO，D與硫酸銅反應(yīng)生成紅色固體，則D可能為Fe，F(xiàn)可能為Cu，C可能為CO2,E為單質(zhì)C，G為CuO，驗(yàn)證合理，推論正確。【詳解】(1)C的化學(xué)式為CO2;F的化學(xué)式為Cu；（2）反應(yīng)Ⅱ是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，方程式為；(3)反應(yīng)Ⅲ是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵的反應(yīng)，方程式為：（4）反應(yīng)Ⅳ是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳的反應(yīng)，方程式為：。9．A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分．（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________．（2）反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是______________．（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是____________________________（答一點(diǎn)）．【答案】CH4+2O2CO2+2H2O分解反應(yīng)產(chǎn)物無(wú)污染（或燃燒熱值高等）【解析】【詳解】“A是天然氣的主要成分”可知，A為甲烷，化學(xué)式為CH4，燃燒需要氧氣，B是氧氣；甲烷經(jīng)過(guò)燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，D能夠電解，因此D是水，C是二氧化碳；電解水產(chǎn)生的E可以做燃料，則E是氫氣；（1）反應(yīng)①是甲烷燃燒的方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）反應(yīng)②是水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)；（3）E是氫氣，作燃料的優(yōu)點(diǎn)是：產(chǎn)物無(wú)污染（或燃燒熱值高等）．10．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A的化學(xué)式為_(kāi)_______。（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_______。（3）物質(zhì)E的用途之一為_(kāi)_______。（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________?！敬鸢浮縁e2O3置換反應(yīng)冶煉金屬3Fe＋2O2Fe3O4【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B組成元素相同，但是A是紅色固體，B是黑色固體，結(jié)合常見(jiàn)的紅色固體有：氧化鐵、紅磷、銅等，猜想A是氧化鐵，B就是四氧化三鐵，氧化鐵轉(zhuǎn)化成的C會(huì)生成四氧化三鐵，C可以是鐵，D是固體單質(zhì)，E是氣體單質(zhì)，鐵會(huì)生成D和E，所以猜想D是銅，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，E是氫氣，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，紅色的氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成黑色固體四氧化三鐵，氧化鐵和四氧化三鐵含有相同的元素，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，猜想的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，猜想正確；【詳解】(1)A的化學(xué)式為：Fe2O3；(2)反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，滿足置換反應(yīng)的條件，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；(3)通過(guò)推導(dǎo)可知，E是氫氣，氫氣具有可燃性，可以作燃料；(4)反應(yīng)④是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。11．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，常溫下A、B是黑色固體，B中兩種元素的質(zhì)量比是4：1；C的濃溶液可用作干燥劑；G俗稱純堿；反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀，且沉淀顏色不同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。（1）寫(xiě)出G的化學(xué)式：____________________________________;（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：____________________________________;（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：____________________________________;（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的現(xiàn)象：____________________________________?！敬鸢浮縉a2CO32CuO+C高溫2Cu+CO2↑CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4生成白色沉淀【解析】A、B是黑色固體，B中兩種元素的質(zhì)量比是4：1，B可能是氧化銅，A可能是碳，C的濃溶液可用作干燥劑故C可能是稀硫酸，G俗稱純堿，故G是碳酸鈉，硫酸和氧化銅都能生成E，故E可能是硫酸銅，D能生成碳酸鈉，且與E反應(yīng)有沉淀，故D可能是氫氧化鈉，E與F反應(yīng)能生成另一種顏色的沉淀，故F可能是氯化鋇，經(jīng)推理，該分析結(jié)果正確；（1）G的化學(xué)式為Na2CO3；（2）反應(yīng)①是碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式為2CuO+C高溫2Cu+CO2↑；（3）反應(yīng)③是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故反應(yīng)方程式為CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4；（4）反應(yīng)②是硫酸銅與氯化鋇的反應(yīng)，故反應(yīng)現(xiàn)象是有白色沉淀生成；12．A～H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的干燥劑，H是一種補(bǔ)鈣劑。請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出A、C的化學(xué)式：A__________；C__________；（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。【答案】CH4H2OCa（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】根據(jù)A～H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，A是天然氣的主要成分，所以A是甲烷，甲烷和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，所以B是氧氣，D會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，所以D是二氧化碳，C是水；根據(jù)E是一種常見(jiàn)的干燥劑，E和水會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以E是氧化鈣，F(xiàn)是氫氧化鈣，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，所以G是碳酸鈉，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以白色沉淀H是碳酸鈣，H是一種補(bǔ)鈣劑，代入檢驗(yàn)，符合題意?！驹斀狻浚?）已知A是天然氣的主要成分，則A是甲烷，化學(xué)式為CH4；C為水，化學(xué)式為H2O；（2）反應(yīng)④氫氧化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，符合復(fù)分解反應(yīng)，所以“內(nèi)項(xiàng)結(jié)合，外項(xiàng)結(jié)合”，所以此化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。13．下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，甲、乙是常見(jiàn)氣體，丙是常見(jiàn)金屬，C的水溶液呈藍(lán)色，D是大理石的主要成分。按要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)化學(xué)式：甲_____________H___________。（2）寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①_________________②_______________。（3）農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X，X的俗稱為_(kāi)_________________________。（4）A和甲反應(yīng)生成醋酸和水，反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為_(kāi)_________（最簡(jiǎn)比）?！敬鸢浮縃2CaOCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O或（2Cu+O22CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O）波爾多液11:1【解析】【分析】C的溶液是藍(lán)色溶液，故C是硫酸銅，則丙是銅，B和C能制成農(nóng)藥，故B是氫氧化鈣，E通電能生成常見(jiàn)氣體甲和乙，故甲是氫氣，乙是氧氣，E是水，D是大理石的主要成分，故D是碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，故A是二氧化碳，H是氧化鈣，據(jù)此分析解答?！驹斀狻浚?）由分析知，甲是氫氣，化學(xué)式為H2；H是氧化鈣，化學(xué)式為CaO；（2）①是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；反應(yīng)②是硫酸和銅和氧氣反應(yīng)生成硫酸銅和水，反應(yīng)方程式為2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O（或2Cu+O22CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O）；（3）硫酸銅和氫氧化鈣配制得的溶液稱為波爾多液；（4）二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成醋酸和水，反應(yīng)方程式為4H2+2CO2=2H2O+C2H4O2，故反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為88:8=11:1。14．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體，其中有兩種是單質(zhì)，另三種是化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中未注明反應(yīng)條件）：（1）寫(xiě)出A、B、C、D、E的化學(xué)式：A、_____，B、_____，C、_____，D、_____，E、_____．（2）在上述五種氣體中，不含有組成A氣體的元素的是_____（填化學(xué)式）．（3）D與CuO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．冶煉金屬常用_____（填字母）與氧化鐵來(lái)發(fā)生_____反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．（4）通常燒烤時(shí)意外著火不能用水澆滅木炭，會(huì)生成水煤氣，試寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．【答案】O2CO2COH2CH4H2、CH4CuO+H2Cu+H2OC置換C+H2OCO+H2【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體，其中有兩種是單質(zhì)，另三種是化合物，A與D反應(yīng)生成水，且D與CuO反應(yīng)也產(chǎn)生水，可推知D為H2，A為O2；A與E反應(yīng)生成B與水，則E中含有氫元素，A與C反應(yīng)生成B，C與CuO反應(yīng)也生成B，C為還原性物質(zhì)，可推知C為CO、E為CH4、B為CO2。【詳解】（1）由上述分析可知，A為氧氣，其化學(xué)式為O2，故填O2；B為為二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，故填CO2；C為一氧化碳，其化學(xué)式為CO，故填CO；D氫氣，其化學(xué)式為H2，故填H2；E為甲烷，其化學(xué)式為CH4，故填CH4。（2）A為氧氣，含有的元素為O元素，上述物質(zhì)中不含氧元素的是氫氣和甲烷，其化學(xué)式依次為H2、CH4，故填H2、CH4。（3）D與CuO發(fā)生的反應(yīng)是氧化銅與氫氣在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為為：CuO+H2Cu+H2O；冶煉金屬常用碳與氧化鐵來(lái)發(fā)生反應(yīng)，故填C；碳與氧化鐵反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)屬于置換，故填置換。（4）通常燒烤時(shí)不能用水澆滅木炭，是因?yàn)樘寂c水在高溫條件下反應(yīng)生成會(huì)生成氫氣和一氧化碳，故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：C+H2OCO+H2。15．物質(zhì)A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B、C中都含有一種共同的元素。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）若A為一常見(jiàn)黑色固體，B、C為氣體，且B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，則A的化學(xué)式為_(kāi)____，寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；（2）若C為一種可供人呼吸的常見(jiàn)氣體單質(zhì)，A、B為液體，則A的化學(xué)式為_(kāi)____；寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式_____?！敬鸢浮緾H2O2【解析】【詳解】（1）由題意可知，A為一常見(jiàn)固體，B、C為氣體，且B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，由于B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體中毒，所以B為CO，而A為常見(jiàn)固體，由于他們有共同元素，所以A是單質(zhì)碳，而不是O2，C為含碳元素的氣體，所以為CO2；由于B為CO具有可燃性，故B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式；（2）由題意可知，若C為一常見(jiàn)氣體單質(zhì)，能支持可燃物燃燒．所以C為O2；而A、B為液體且也含有氧元素，所以A、B為H2O、H2O2，由于A→B，所以A為H2O2，B為H2O；則由B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式為：?！军c(diǎn)睛】此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。16．有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答：（1）操作①是___（2）原固體粉末中一定沒(méi)有的成分是_______。（3）生成沉淀A的化學(xué)方程式是____。（4）上述實(shí)驗(yàn)____（填‘能’或‘不能’）確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3?！敬鸢浮窟^(guò)濾CuSO42NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl不能【解析】【詳解】硫酸銅溶液為藍(lán)色，一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質(zhì)組成，固體粉末溶解后溶液為無(wú)色，說(shuō)明沒(méi)有硫酸銅；溶液中加入氫氧化鈉，生成白色沉淀，說(shuō)明有氯化鎂，因氯化鎂和氫氧化鈉生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀；向所得溶液中加入硝酸銀生成白色沉淀，說(shuō)明溶液中有氯離子，但由于氯化鎂中有氯離子，因此不能證明原粉末中有氯化鈉。故：操作①是過(guò)濾，目的是將沉淀與溶液分離；原固體粉末中一定沒(méi)有的成分是硫酸銅；生成沉淀A的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl；根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)不能確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。17．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。自然界中C轉(zhuǎn)化為A為光合作用，B、C為所含元素相同的氧化物，D常用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。（1）寫(xiě)出C的一種用途__________；B轉(zhuǎn)化為C，且生成物中有紅色固體生成的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（2）寫(xiě)出D通過(guò)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式__________?！敬鸢浮坑脕?lái)滅火CO+CuOCu+CO2CaCO3CaO+CO2↑【解析】【分析】由題干信息，自然界中C轉(zhuǎn)化為A為光合作用，B、C為所含元素相同的氧化物，D常用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。推測(cè)C為二氧化碳，A為氧氣，B為一氧化碳，D為碳酸鈣。代入推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）物質(zhì)C為二氧化碳，可以用來(lái)滅火；B轉(zhuǎn)化為C，且生成物中有紅色固體生成說(shuō)明一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式為CO+CuOCu+CO2（2）D為碳酸鈣通過(guò)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳的反應(yīng)方程式為CaCO3CaO+CO2↑【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。18．A、B、C、D均含同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。A是白色難溶固體，相對(duì)分子質(zhì)量為100，金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；C常作干燥劑；D屬于堿。（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A的一種用途是_____；（2）B的化學(xué)式為_(kāi)____；（3）由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（4）A、B之間的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_(kāi)____?！敬鸢浮垦a(bǔ)鈣劑CaCl2CaO+H2O＝Ca（OH）2復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】A、B、C、D均含同一種元素，A是白色難溶固體，相對(duì)分子質(zhì)量為100，金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，所以A是碳酸鈣，C常作干燥劑，所以C是氧化鈣，D屬于堿，氧化鈣會(huì)生成D，所以D是氫氧化鈣，氧化鈣生成的B可以和碳酸鈣互相轉(zhuǎn)化，所以B是氯化鈣?！驹斀狻浚?）A是白色難溶固體，相對(duì)分子質(zhì)量為100，金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，所以A是碳酸鈣，故A的一種用途是補(bǔ)鈣劑。（2）氧化鈣會(huì)生成D，所以D是氫氧化鈣，氧化鈣生成的B可以和碳酸鈣互相轉(zhuǎn)化，所以B是氯化鈣，故B的化學(xué)式為。（3）由C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：。（4）A是碳酸鈣，B是氯化鈣，A、B之間的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，所屬基本反應(yīng)類型為：復(fù)分解反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】A是白色難溶固體，相對(duì)分子質(zhì)量為100，金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，所以A是碳酸鈣，C常作干燥劑，所以C是氧化鈣。19．A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，它們分別屬于不同類別。A為黑色固體，D的溶液呈藍(lán)色，E可用于除油污。它們之間的相互關(guān)系如圖所示。（其中“一”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）A的化學(xué)式是_____。（2）C→B的化學(xué)方程式是_____，其基本反應(yīng)類型是_____。（3）D與E反應(yīng)的現(xiàn)象是_____該反應(yīng)能夠發(fā)生的理由是_____?！敬鸢浮緾uOFe+H2SO4＝FeSO4+H2↑（合理即可）置換反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，溶液顏色變淺反應(yīng)物均可溶，生成物中有沉淀【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，它們分別屬于不同類別。D的溶液呈藍(lán)色，D可能是含銅離子的鹽，D能與E反應(yīng)，E可用于除油污，E可能是氫氧化鈉；C能轉(zhuǎn)化為含銅離子的鹽，且能與E（氫氧化鈉）反應(yīng)，E可能為硫酸，A為黑色固體，A能與C（硫酸）反應(yīng)，氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，則A可能是氧化銅，C能轉(zhuǎn)化為B，B能與A反應(yīng)，B為單質(zhì)，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以B為氫氣。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：（1）A是氧化銅，化學(xué)式是為CuO；（2）A與B的反應(yīng)可以是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；（3）D與E反應(yīng)，即硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)的現(xiàn)象是：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，溶液顏色變淺；因?yàn)樵摲磻?yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)，故該反應(yīng)能夠發(fā)生的理由是反應(yīng)物均可溶，生成物中有沉淀?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。20．A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，B是一種氧化物，相對(duì)分子質(zhì)量為44，B中兩元素質(zhì)量比是3:8，人體胃酸中含有D，可幫助消化；生活中F是一種最常見(jiàn)的溶劑，且F和G組成元素相同；A和E都是由三種元素組成的化合物，它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“-”兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物或生成物已略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_________；（2）G→C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________；（3）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________，該反應(yīng)_____（填“放出”或“吸收”）熱量?！敬鸢浮緾O2放出【解析】【分析】B是一種氧化物，相對(duì)分子質(zhì)量為44，B中兩元素質(zhì)量比是3:8，則B是CO2，人體胃酸中含有鹽酸，故D是鹽酸，生活中最常見(jiàn)的溶劑是水，則F是H2O，F(xiàn)和G組成元素相同，G是H2O2，，G→C，則C是O2。A可與鹽酸、二氧化碳反應(yīng)，與E之間可相互轉(zhuǎn)化，A是由三種元素組成的化合物，則A是可以是NaOH。E與CO2之間可相互轉(zhuǎn)化，與NaOH之間可相互轉(zhuǎn)化，且E可與鹽酸反應(yīng)，E是由三種元素組成的化合物，故E是Na2CO3?！驹斀狻浚?）B物質(zhì)的化學(xué)式為CO2；（2）G→C反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（3）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式，酸堿中和反應(yīng)放出熱量，故該反應(yīng)是放出熱量?！军c(diǎn)睛】要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，甚至反應(yīng)條件。人體胃酸中含有鹽酸；水是一種最常見(jiàn)的溶劑。21．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的化合物。D固體俗稱干冰，可用于人工降雨。它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖。（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，請(qǐng)回答：（1）D的化學(xué)式為_(kāi)____。（2）A所屬的物質(zhì)類別是_____。（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，該反應(yīng)的基本類型是_____?！敬鸢浮緾O2酸K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba（OH）2＝BaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的化合物，D固體俗稱干冰，可用于人工降雨，所以D是二氧化碳，C和二氧化碳會(huì)相互轉(zhuǎn)化，所以C可以是碳酸鈉或碳酸鉀，A會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，可以和碳酸鈉或碳酸鉀反應(yīng)，所以A可以是鹽酸，B會(huì)與鹽酸、碳酸鈉反應(yīng)，所以B是氫氧化鈣（或氫氧化鋇），驗(yàn)證，正確?！驹斀狻浚?）經(jīng)過(guò)分析可知，D為二氧化碳，化學(xué)式為CO2；（2）A所屬的物質(zhì)類別是酸；（3）由上分析可知B與C的反應(yīng)可以是氫氧化鈣和碳酸鈉（或碳酸鉀）反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉（或氫氧化鉀），化學(xué)方程式是：K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH（合理即可），該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)。22．小慧同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“硫及其化合物的價(jià)、類關(guān)系圖”。(1)X和Y分別表示:________、_________。(2)A的化學(xué)式為_(kāi)________，B的名稱為_(kāi)________。(3)關(guān)系圖中放錯(cuò)位置的物質(zhì)的名稱為_(kāi)____________________。【答案】單質(zhì)鹽SO3亞硫酸硫化鈉【解析】【詳解】（1）X對(duì)應(yīng)的是S，S是由一種元素組成的單質(zhì)；Y對(duì)應(yīng)的是硫酸鉀、亞硫酸銨，屬于鹽類，故填：?jiǎn)钨|(zhì)；鹽；(2)A是硫元素化合價(jià)為+6價(jià)的氧化物，為SO3；B是硫元素化合價(jià)為+4價(jià)的酸，為亞硫酸，故填：SO3；亞硫酸；(3)Na2S中硫元素顯-2價(jià)，不是+2價(jià)，故填：硫化鈉。23．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱：白煙E：_____；氣體乙_____．（2）檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是_____．（3）在反應(yīng)③中，固體B起_____作用．（4）寫(xiě)出下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型：反應(yīng)①：_____；_____反應(yīng)；反應(yīng)②：_____；_____反應(yīng)；反應(yīng)④：_____；_____反應(yīng)．【答案】五氧化二磷氫氣將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃催化2KMnO4K2MnO4+MnO4+O2↑分解4P+5O22P2O5化合2H2O2H2↑+O2↑分解【解析】【分析】A是紫黑色固體，則A是高錳酸鉀，加熱分解生成的氣體甲是氧氣，黑色固體B與溶液D混合產(chǎn)生的無(wú)色液體通電能分解生成氧氣，則B是二氧化錳，D是過(guò)氧化氫，生成的氣體乙是氫氣；故生成的固體F是錳酸鉀；固體C在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙E，故C可能是紅磷，E是五氧化二磷，帶入框圖，推斷合理?！驹斀狻浚?）白煙E是五氧化二磷，氣體乙是氫氣，故填：五氧化二磷，氫氣；（2）甲是氧氣，檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃，故填：將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃；（3）B是二氧化錳，在過(guò)氧化氫分解中起催化作用，故填：催化；（4）反應(yīng)①：A是高錳酸鉀，加熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO4+O2↑，分解；反應(yīng)②：甲是氧氣，C是紅磷，紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，故填：4P+5O22P2O5，化合；反應(yīng)④：水通電能生成氫氣和氧氣，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，故填：2H2O2H2↑+O2↑，分解?！军c(diǎn)睛】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn)，箭頭的左邊是反應(yīng)物，右邊是生成物，要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途、常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)首先要認(rèn)真審題，找出該題的突破口。高錳酸鉀是紫色固體，水在通電條件下能發(fā)生分解反應(yīng)是該題的突破口。24．如圖，物質(zhì)王國(guó)中的A、B、C、D、E及X六種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～E分別是鹽酸，氫氣，氧化銅，氫氧化鈣，二氧化碳五種物質(zhì)中的一種。（1）搭橋：規(guī)則是A～E搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)）。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)。①D的主要用途是______；（寫(xiě)一條即可）②A與B反應(yīng)的基本類型是______；③B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（2）過(guò)橋：若A～E分別通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過(guò)橋，物質(zhì)X是______。（填化學(xué)式）【答案】改良酸性土壤置換反應(yīng)CuO+2HCl=CuCl2+H2OH2O【解析】【分析】A～E分別是鹽酸，氫氣，氧化銅，氫氧化鈣，二氧化碳五種物質(zhì)中的一種，已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，因此C是鹽酸，B、D能與鹽酸反應(yīng)，即B、D分別是氧化銅和氫氧化鈣的一種，A、E分別是氫氣和二氧化碳的一種，故A、B、C、D、E分別為H2、CuO、HCl、Ca（OH）2、CO2。【詳解】（1）①氫氧化鈣的用途是：改良酸性土壤、做建筑材料等；②氫氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；③反應(yīng)物是氧化銅和鹽酸，生成物是氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O；（2）若A～E分別通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過(guò)橋，物質(zhì)X是水，氫氣燃燒生成水，氧化銅和氫氣反應(yīng)有水生成，鹽酸和堿反應(yīng)有水生成，氫氧化鈣和酸反應(yīng)有水生成，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)有水生成；故答案為：①改良酸性土壤；②置換反應(yīng)；③CuO+2HCl=CuCl2+H2O；（2）H2O?！军c(diǎn)睛】掌握物質(zhì)的推斷、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)反應(yīng)基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。25．甲、乙兩物質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化：“甲乙”（“→”表示一步進(jìn)行轉(zhuǎn)化）。（1）若甲乙都屬于同類別物質(zhì)①若甲乙均為氧化物，乙為一氧化碳，則甲為_(kāi)_____寫(xiě)化學(xué)式，下同）。②若甲乙均為單質(zhì)，寫(xiě)出甲和乙的一種組合：甲______、乙______。（2）若甲乙屬于不同類別的含鈉化合物，甲的相對(duì)分子質(zhì)量小于乙，則“乙→甲”的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。【答案】CO2FeH2Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH][或Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH或2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑]【解析】【詳解】（1）若甲乙都屬于同類別物質(zhì)①若甲、乙均為氧化物，乙為一氧化碳，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，則甲為二氧化碳，化學(xué)式為：CO2；②若甲、乙均為單質(zhì)，鐵能與酸反應(yīng)生成氫氣，氫氣具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵，甲和乙的一種組合：甲是鐵，化學(xué)式為Fe；乙是氫氣，化學(xué)式為H2；（2）若甲、乙屬于不同類別的含鈉化合物，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣(或氫氧化鋇)反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣（或碳酸鋇），碳酸鈉能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量小于碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量，所以乙是碳酸鈉，甲是氫氧化鈉，則“乙→甲”的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH]；或者：若甲、乙屬于不同類別的含鈉化合物，氫氧化鈉與硫酸應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸鈉與氫氧氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鋇，硫酸鈉能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量小于硫酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量，所以乙是硫酸鈉，甲是氫氧化鈉，則“乙→甲”的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH；或者：若甲、乙屬于不同類別的含鈉化合物，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，電解氯化鈉的水溶液生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，氯化鈉能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量，所以乙是氯化鈉，甲是氫氧化鈉，則“乙→甲”的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。【點(diǎn)睛】解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證。26．已知A﹣F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A常用于建筑業(yè)，F(xiàn)為一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體。請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A是_____，單質(zhì)甲是_____；（2）寫(xiě)出C→E的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)；（3）化合物乙在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可促進(jìn)_____的生長(zhǎng)?！敬鸢浮緾aCO3CCaO+H2O＝Ca（OH）2，化合作物莖葉【解析】【分析】已知A﹣F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A常用于建筑業(yè)，F(xiàn)為一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，結(jié)合圖框，則推測(cè)A為碳酸鈣，C為氧化鈣，B為二氧化碳，單質(zhì)D為碳，E為氫氧化鈣，化合物乙為硝酸銨，F(xiàn)為氨氣，據(jù)此解答。已知A﹣F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A常用于建筑業(yè)，F(xiàn)為一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，結(jié)合圖框，則推測(cè)A為CaCO3，C為CaO，B為CO2，單質(zhì)D為碳，E為Ca(OH)2，化合物乙為NH4NO3，F(xiàn)為NH3，代入檢驗(yàn)，符合題意?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，A是CaCO3，單質(zhì)甲是C；（2）反應(yīng)C→E，即氧化鈣與水反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O＝Ca(OH)2，由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)。（3）化合物乙為硝酸銨，是一種氮肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可促進(jìn)作物莖葉的生長(zhǎng)。故答案為：（1）CaCO3，C，（2）CaO+H2O＝Ca（OH）2，化合，（3）作物莖葉。27．物質(zhì)A﹣G分別代表氧氣、碳酸鈉、二氧化碳、氫氧化鈉、一氧化碳、氧化鐵、水七種物質(zhì)中的一種，把它們排列成如圖所示的“大雁陣”。圖中連線表示兩種相鄰物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。已知D是一種鹽，A、E、F常溫下呈氣態(tài)，A、B是人的生命活動(dòng)中兩種最重要的物質(zhì)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）D的化學(xué)式是_____。（2）寫(xiě)出一個(gè)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。（3）寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化成F的化學(xué)方程式_____。（4）“大雁陣”中的G是一只漂亮的_____色“大雁”?！敬鸢浮縉a2CO3Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解CO2+C2CO赤紅【解析】【分析】根據(jù)“物質(zhì)A﹣G分別代表氧氣、碳酸鈉、二氧化碳、氫氧化鈉、一氧化碳、氧化鐵、水七種物質(zhì)中的一種，把它們排列成如圖所示的“大雁陣”。圖中連線表示兩種相鄰物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。已知D是一種鹽，A、E、F常溫下呈氣態(tài)，A、B是人的生命活動(dòng)中兩種最重要的物質(zhì)”，則推測(cè)：A為氧氣，B為水，C為氫氧化鈉，D為碳酸鈉，E為二氧化碳，F(xiàn)為一氧化碳，G為氧化鐵，代入檢驗(yàn)。【詳解】（1）根據(jù)分析，D的化學(xué)式是Na2CO3。（2）寫(xiě)一個(gè)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)。（3）E轉(zhuǎn)化成F，即二氧化碳與碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+C2CO。（4）“大雁陣”中的G為氧化鐵，是一只漂亮的赤色“大雁”。故答案為：（1）Na2CO3；（2）Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH，復(fù)分解。（3）CO2+C2CO。（4）赤紅【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的