小學生日常行為規(guī)范試題(含答案)一、填空題（每空2分，共40分）1.尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動__________。答案：打招呼解析：這是對小學生日?；径Y儀和家庭溝通方面的要求，主動打招呼體現(xiàn)了對父母長輩的尊重和良好的家庭互動習慣。2.尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流要__________。答案：禮貌解析：與老師交流禮貌是尊重師長的具體表現(xiàn)，能體現(xiàn)學生良好的品德修養(yǎng)和對知識的敬畏。3.同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、__________他人。答案：戲弄解析：同學關系應該是和諧友好的，不譏笑、戲弄他人能營造良好的校園人際氛圍，避免給他人帶來心理傷害。4.按時上學，不遲到，不早退，不__________。答案：曠課解析：按時到校學習是學生的基本責任，曠課會影響學業(yè)的正常進行，破壞學習的連續(xù)性。5.課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音__________。答案：響亮解析：聲音響亮不僅能讓老師和同學清楚聽到自己的回答，還體現(xiàn)了自信和積極參與課堂的態(tài)度。6.課間活動有秩序，不__________、不喧嘩。答案：打鬧解析：課間休息需要保持秩序，打鬧容易引發(fā)安全事故，也會影響其他同學的休息和活動。7.保持教室、校園整潔。不在教室、樓道、操場亂扔__________，不隨地吐痰。答案：紙屑解析：維護校園環(huán)境整潔是每個學生的責任，亂扔紙屑會破壞校園的衛(wèi)生狀況。8.愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不__________。答案：浪費解析：培養(yǎng)節(jié)約意識和良好的消費觀念對小學生的成長很重要，不浪費體現(xiàn)了對資源的珍惜。9.遵守交通規(guī)則，過馬路走__________，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。答案：斑馬線解析：斑馬線是保障行人安全過馬路的重要設施，遵守這一規(guī)則能有效避免交通事故。10.遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓__________。答案：他人解析：在公共場所禮讓他人是社會公德的要求，能促進社會的和諧有序。11.愛護公共財物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上__________。答案：涂抹刻畫解析：公共財物屬于大家，涂抹刻畫會破壞其美觀和完整性，損害公共利益。12.誠實守信，不說謊話，不__________，答應別人的事努力做到。答案：騙人解析：誠實守信是做人的基本準則，不說謊話、不騙人是建立良好人際關系的基礎。13.虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不__________，不嫉妒別人。答案：驕傲解析：保持謙虛的態(tài)度才能不斷學習進步，驕傲會使人滿足于現(xiàn)狀，阻礙個人成長。14.遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力__________。答案：克服解析：培養(yǎng)堅韌不拔的意志，面對困難努力克服，有助于學生在成長過程中不斷提升自己的能力。15.積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從__________的決議。答案：隊組織解析：集體活動能培養(yǎng)學生的團隊合作精神和集體榮譽感，少先隊員服從隊組織決議是組織紀律性的體現(xiàn)。16.觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄__________，結(jié)束時鼓掌致謝。答案：滋事解析：文明觀看演出和比賽是對表演者和其他觀眾的尊重，不起哄滋事能維護良好的公共秩序。17.早睡早起，按時__________，積極參加體育鍛煉。答案：作息解析：良好的作息習慣有助于學生保持身體健康和精神飽滿，為學習和生活提供保障。18.自己能做的事自己做，衣物用品__________，學習用品擺放整齊。答案：整理好解析：培養(yǎng)自理能力，自己整理衣物和學習用品，能讓學生學會獨立生活。19.積極參加有益的文化體育活動，培養(yǎng)__________的興趣愛好。答案：健康解析：健康的興趣愛好能豐富學生的課余生活，促進身心健康發(fā)展。20.閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容__________的廣播電視節(jié)目。答案：健康解析：接觸健康的文化信息能幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀，避免受到不良內(nèi)容的影響。二、選擇題（每題3分，共30分）1.下列哪種行為符合小學生日常行為規(guī)范？（）A.在圖書館大聲喧嘩B.排隊時插隊C.主動給老人讓座D.破壞公共設施答案：C2.當你不小心撞到別人時，應該（）A.假裝沒看見，趕緊走開B.大聲說：“誰讓你擋我路！”C.誠懇地說：“對不起！”D.指責對方?jīng)]長眼睛答案：C3.下列做法正確的是（）A.為了趕時間，闖紅燈過馬路B.把垃圾扔到垃圾桶外C.按時完成作業(yè)，不拖欠D.抄襲同學的作業(yè)答案：C4.同學向你請教問題時，你應該（）A.不理他，讓他自己想B.嘲笑他笨C.耐心地給他講解D.把自己的作業(yè)給他抄答案：C5.升國旗時，我們應該（）A.交頭接耳B.行注目禮，肅立致敬C.東張西望D.繼續(xù)做自己的事情答案：B6.下列屬于愛護公共財物的行為是（）A.在公園里采摘花朵B.在課桌上亂寫亂畫C.擰緊水龍頭，避免漏水D.破壞學校的體育器材答案：C7.與朋友相處時，下列做法錯誤的是（）A.互相尊重B.為一點小事就吵架C.互相幫助D.分享快樂和煩惱答案：B8.遇到長輩時，我們應該（）A.扭頭就走B.主動打招呼，使用禮貌用語C.背后議論長輩D.對長輩不理不睬答案：B9.下列關于學習的說法，正確的是（）A.學習是為了應付考試B.只需要學習課本知識C.要主動學習，不斷探索新知識D.學習累了就可以不學習了答案：C10.下列哪種行為是遵守網(wǎng)絡文明的表現(xiàn)？（）A.在網(wǎng)上隨意辱罵他人B.傳播虛假信息C.不泄露個人隱私信息D.沉迷網(wǎng)絡游戲答案：C三、判斷題（每題2分，共20分）1.只要學習好，其他方面不用太在意。（）答案：錯誤解析：小學生的成長是全面的，不僅要學習好，品德、身體、心理等方面也都很重要。2.可以在校園的墻壁上亂涂亂畫，只要覺得好看就行。（）答案：錯誤解析：校園墻壁屬于公共財物，亂涂亂畫會破壞校園環(huán)境和公共設施。3.同學之間發(fā)生矛盾時，要互相諒解，友好解決問題。（）答案：正確解析：互相諒解能促進同學關系的和諧，友好解決問題有助于培養(yǎng)學生的人際交往能力。4.為了節(jié)約時間，可以在馬路上快速奔跑。（）答案：錯誤解析：在馬路上快速奔跑容易引發(fā)交通事故，嚴重威脅自身安全。5.答應別人的事情可以不做，只要自己不想做就行。（）答案：錯誤解析：誠實守信要求答應別人的事要努力做到，不能隨意違背承諾。6.可以在課堂上玩手機、看漫畫。（）答案：錯誤解析：課堂是學習的場所，玩手機、看漫畫會分散注意力，影響學習效果。7.要尊重不同國家和民族的文化習俗。（）答案：正確解析：尊重不同文化習俗體現(xiàn)了包容和開放的態(tài)度，有利于促進文化交流和相互理解。8.自己的書包可以讓爸爸媽媽幫忙整理。（）答案：錯誤解析：自己能做的事自己做，整理書包是培養(yǎng)自理能力的一部分。9.看到別人有困難，應該主動伸出援手。（）答案：正確解析：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，主動幫助他人能傳遞正能量，營造良好的社會氛圍。10.可以在公共場所隨地吐痰。（）答案：錯誤解析：隨地吐痰不僅不衛(wèi)生，還可能傳播疾病，破壞公共環(huán)境。四、簡答題（每題10分，共10分）請簡要談談你對“遵守社會公德”的理解，并舉例說明在日常生活中如何遵守社會公德。答案：社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則，是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。遵守社會公德是一個人道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是構(gòu)建和諧社會的基礎。在日常生活中，遵守社會公德可以體現(xiàn)在很多方面。例如，在公共場合要遵