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文檔簡介
2025年青銅葵花題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題1.《青銅葵花》的作者是?A.曹文軒B.沈石溪C.楊紅櫻D.鄭淵潔答案:A2.葵花的爸爸是一位?A.畫家B.音樂家C.作家D.工程師答案:A3.青銅一家是?A.漁民B.獵人C.農(nóng)民D.商人答案:C4.葵花最初是被青銅家誰領(lǐng)回來的?A.青銅B.奶奶C.爸爸D.媽媽答案:A5.青銅在冰天雪地中賣的是?A.蘆花鞋B.棉手套C.圍巾D.草帽答案:A6.葵花教青銅識字,青銅學(xué)會的第一個字是?A.太B.陽C.葵D.花答案:C7.為了供葵花上學(xué),青銅做了什么?A.賣蘆花鞋B.幫人放牛C.撿破爛D.去集市賣菜答案:A8.葵花參加學(xué)校文藝表演,缺少一件?A.衣服B.項(xiàng)鏈C.鞋子D.帽子答案:B9.青銅用什么為葵花做了一盞燈?A.南瓜花B.荷花C.油菜花D.菊花答案:A10.葵花最終被誰接回了城市?A.她的親生母親B.她父親的朋友C.她父親單位的人D.她遠(yuǎn)方的親戚答案:C二、多項(xiàng)選擇題1.以下哪些人物是《青銅葵花》中的角色?A.嘎魚B.翠環(huán)C.秋妮D.大麥地E.青銅F.葵花答案:ABCEF2.青銅為葵花做過的事情有?A.做冰項(xiàng)鏈B.教她游泳C.幫她背書包D.為她抓螢火蟲E.給她做南瓜花燈答案:ADE3.葵花在學(xué)校遇到的事情有?A.被同學(xué)欺負(fù)B.參加文藝表演C.考試不及格D.教青銅識字E.獲得獎狀答案:ABE4.青銅一家為了葵花做過哪些努力?A.送她上學(xué)B.給她做新衣服C.為她攢學(xué)費(fèi)D.帶她去城里玩E.給她買好吃的答案:ABC5.小說中體現(xiàn)的美好情感有?A.親情B.友情C.愛情D.鄰里情E.師生情答案:ABD6.以下關(guān)于《青銅葵花》說法正確的是?A.以大麥地為背景B.講述了一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事C.表現(xiàn)了苦難與美好D.文字優(yōu)美富有詩意E.強(qiáng)調(diào)了人性的善良答案:ABCDE7.青銅的性格特點(diǎn)有?A.善良B.勇敢C.內(nèi)向D.聰明E.執(zhí)著答案:ABCDE8.葵花在青銅家的生活改變有?A.從城市生活到鄉(xiāng)村生活B.學(xué)會了干農(nóng)活C.懂得了珍惜D.變得更加堅(jiān)強(qiáng)E.不再想念城市答案:ABCD9.小說中出現(xiàn)的場景有?A.葵花田B.蘆葦蕩C.大草垛D.油麻地小學(xué)E.大麥地村答案:ABCE10.以下哪些情節(jié)在小說中出現(xiàn)過?A.青銅賣蘆花鞋光著腳回家B.葵花教青銅識字C.奶奶生病去世D.青銅在葵花走后會說話了E.嘎魚欺負(fù)青銅和葵花答案:ABCDE三、判斷題1.《青銅葵花》是一部以鄉(xiāng)村生活為背景的小說。(√)2.葵花是被青銅的爸爸從城里領(lǐng)回來的。(×,是青銅領(lǐng)回來的)3.青銅不會說話是因?yàn)樾r候發(fā)燒導(dǎo)致的。(√)4.葵花在學(xué)校經(jīng)常被老師批評。(×)5.青銅一家對葵花非常不好。(×)6.奶奶為了給葵花做新棉衣累倒了。(√)7.嘎魚一直都很討厭青銅和葵花。(×,后期有所轉(zhuǎn)變)8.青銅為了讓葵花能在燈光下寫作業(yè),抓了很多螢火蟲。(√)9.葵花最終沒有離開大麥地。(×)10.小說中多次描寫了葵花田的美麗景色。(√)四、簡答題1.請簡要概括《青銅葵花》的主要內(nèi)容。《青銅葵花》講述了城市女孩葵花跟隨父親來到大麥地,父親意外離世后,葵花被青銅一家收養(yǎng)。在這個充滿愛的家庭里,青銅和葵花一起生活、成長,經(jīng)歷了許多困難與美好。他們相互陪伴,共同面對生活的挑戰(zhàn)。最后,葵花被接回城市,青銅在葵花離開后,竟喊出了“葵花”。小說展現(xiàn)了人性的善良與美好,以及面對苦難時的堅(jiān)韌。2.分析青銅這一人物形象。青銅是一個善良、單純、勇敢且充滿愛的孩子。他雖因小時候發(fā)燒失去語言能力,但內(nèi)心世界豐富。他對葵花無微不至的關(guān)懷,如為她做冰項(xiàng)鏈、抓螢火蟲做燈等,盡顯其兄長的疼愛。面對生活的苦難,他從不抱怨,努力幫家里分擔(dān)農(nóng)活。他性格內(nèi)向卻執(zhí)著,在葵花離開后一直默默等待,他的形象體現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的質(zhì)樸與堅(jiān)韌。3.小說中多次描寫苦難,有什么作用?小說描寫苦難,一是為了真實(shí)地展現(xiàn)那個時代鄉(xiāng)村生活的不易,讓讀者了解生活的艱辛。二是通過青銅一家及其他人物面對苦難時的態(tài)度,凸顯人性的美好與堅(jiān)韌。在苦難背景下,人物之間相互扶持、關(guān)愛,更能體現(xiàn)出親情、友情的珍貴。同時,苦難也成為推動故事發(fā)展的線索,促使人物成長與轉(zhuǎn)變,深化了小說的主題。4.葵花被接回城市后,青銅會有怎樣的心理活動?青銅心里滿是不舍與難過,葵花的離開讓他感覺生活一下子失去了色彩。他可能會常常坐在曾經(jīng)和葵花一起玩耍的地方,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起給葵花做的那些事,心中滿是懷念。他也會擔(dān)心葵花在城市里能否適應(yīng)新的生活,有沒有人像自己一樣對她好。雖然難過,但他內(nèi)心深處也希望葵花能在城市有好的未來,只是這份分別的痛苦需要他慢慢去承受。五、討論題1.《青銅葵花》中,青銅和葵花之間的感情是怎樣的?這種感情對他們的成長有什么影響?青銅和葵花之間有著深厚的兄妹情。他們相互陪伴、相互照顧,這種感情純粹而真摯。在成長過程中,這份感情給予他們力量。對青銅而言,葵花讓他變得更加勇敢和有擔(dān)當(dāng),為了葵花他努力克服困難;對葵花來說,青銅的守護(hù)讓她在陌生的鄉(xiāng)村有了安全感,也學(xué)會了珍惜與關(guān)愛。這份感情促使他們在面對生活的苦難時更加堅(jiān)強(qiáng),成為彼此成長道路上重要的支撐。2.小說中描寫的鄉(xiāng)村生活有哪些特點(diǎn)?與城市生活有什么不同?小說中的鄉(xiāng)村生活充滿自然之美,有大片的葵花田、蘆葦蕩等。鄉(xiāng)村生活寧靜質(zhì)樸,鄰里關(guān)系融洽,人們互幫互助。勞作是鄉(xiāng)村生活的重要部分,大家靠勤勞的雙手維持生計(jì)。與城市生活相比,鄉(xiāng)村生活少了繁華與喧囂,沒有便利的設(shè)施和豐富的物質(zhì),但多了一份純粹和自然。鄉(xiāng)村人注重情感交流,而城市生活節(jié)奏快,人與人之間關(guān)系相對疏離。3.小說以悲劇結(jié)局(葵花離開青銅),你認(rèn)為這樣的結(jié)局好嗎?這樣的結(jié)局有其獨(dú)特的好處。從一方面看,悲劇結(jié)局更能引發(fā)讀者的情感共鳴,讓我們深刻感受到分別的痛苦和生活的無奈,使小說的主題得到升華,更突出了人性在苦難面前的珍貴。它也給讀者留下了想象空間,讓我們思考青銅和葵花未來的人生。另一方面,雖然離別是痛苦的,但也體現(xiàn)了生活的無常,讓我們明白美好的事物可能無法長久擁有,從而更加珍惜當(dāng)下的幸福。4.《青銅葵花》中體現(xiàn)了哪些人性的美好?在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該如何傳承這些美好品質(zhì)?小說中體現(xiàn)了諸多美好人性,如青銅一家
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