急救專業(yè)考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.成人胸外心臟按壓的頻率是（）A.60-80次/分B.80-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分2.打開氣道最常用的方法是（）A.仰頭抬頜法B.雙手托頜法C.仰頭抬頸法D.環(huán)狀軟骨壓迫法3.搶救過敏性休克的首選藥物是（）A.腎上腺素B.去甲腎上腺素C.多巴胺D.異丙腎上腺素4.成人心肺復蘇時胸外按壓的深度為（）A.至少3cmB.至少4cmC.至少5cmD.至少6cm5.下列哪種情況不宜進行電除顫（）A.室顫B.無脈性室速C.房顫D.心臟停搏6.止血帶止血時，每隔多長時間放松一次（）A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-30分鐘D.30-60分鐘7.現(xiàn)場急救時，對于開放性氣胸的正確處理方法是（）A.用干凈紗布覆蓋B.迅速封閉傷口C.穿刺排氣D.不做處理8.下列哪項不是心跳驟停的常見原因（）A.冠心病B.電擊傷C.中暑D.高血壓9.搬運脊柱骨折患者時，應采用（）A.一人搬運法B.二人搬運法C.三人搬運法D.四人搬運法10.心肺復蘇時，按壓與通氣的比例為（）A.30:1B.30:2C.15:1D.15:2二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于急救基本技術(shù)的有（）A.止血B.包扎C.固定D.搬運2.心肺復蘇有效的指標包括（）A.可觸及大動脈搏動B.面色、口唇轉(zhuǎn)紅C.自主呼吸恢復D.瞳孔由大變小3.常見的急危重癥有（）A.心跳驟停B.急性心肌梗死C.腦出血D.有機磷農(nóng)藥中毒4.下列關于電擊傷的急救處理正確的是（）A.迅速切斷電源B.對心跳呼吸驟停者進行心肺復蘇C.局部創(chuàng)面進行處理D.大量補液5.多發(fā)傷的特點包括（）A.傷情復雜B.傷勢重C.變化快D.死亡率高6.中暑的類型有（）A.熱痙攣B.熱衰竭C.熱射病D.日射病7.以下哪些藥物可用于心臟驟停的復蘇（）A.腎上腺素B.阿托品C.利多卡因D.碳酸氫鈉8.現(xiàn)場急救包扎的目的有（）A.保護傷口B.減少出血C.固定骨折D.減輕疼痛9.急性中毒的急救原則包括（）A.立即終止接觸毒物B.清除尚未吸收的毒物C.促進已吸收毒物的排出D.應用特效解毒劑10.創(chuàng)傷現(xiàn)場急救時，以下哪些做法正確（）A.對骨折患者進行簡單固定B.傷口有異物時立即拔出C.傷口出血時進行止血D.保持呼吸道通暢三、判斷題（每題2分，共10題）1.發(fā)現(xiàn)有人心跳驟停，應立即進行心肺復蘇，無需判斷環(huán)境是否安全。（）2.胸外心臟按壓的部位是胸骨中下1/3交界處。（）3.電擊傷患者復蘇成功后不需要進一步觀察和治療。（）4.固定骨折時，夾板的長度應超過骨折部位上下兩個關節(jié)。（）5.對于昏迷患者，應將其頭偏向一側(cè)，防止誤吸。（）6.中暑患者體溫過高時，應迅速給予退燒藥降溫。（）7.現(xiàn)場急救時，為了快速止血，可以在傷口上直接涂抹藥物。（）8.心肺復蘇過程中，應盡量減少中斷按壓的時間。（）9.有機磷農(nóng)藥中毒患者，應立即用熱水清洗皮膚。（）10.搬運傷員時，要注意保持傷員身體的平衡和穩(wěn)定。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心肺復蘇的操作步驟。答：判斷環(huán)境安全，判斷患者意識、呼吸，呼叫急救人員，取合適體位。進行胸外按壓，位置在胸骨中下1/3交界處，頻率100-120次/分，深度至少5cm。開放氣道，采用仰頭抬頜法等。進行人工呼吸，按壓與通氣比例30:2，反復進行操作。2.簡述創(chuàng)傷現(xiàn)場止血的方法。答：包括直接壓迫止血，用干凈紗布等按壓傷口止血；加壓包扎止血，在傷口處加墊后包扎；填塞止血，用于較深傷口；止血帶止血，用于四肢大出血，注意定時放松。3.簡述急性中毒的急救措施。答：立即終止接觸毒物，如脫離中毒環(huán)境等。清除尚未吸收毒物，如催吐、洗胃等。促進已吸收毒物排出，如利尿等。應用特效解毒劑，針對不同毒物選用。4.簡述搬運傷員的注意事項。答：先檢查傷員情況并做好初步處理。根據(jù)傷勢選擇合適搬運方法。動作輕穩(wěn)，避免震動和損傷。保持傷員身體平衡和正確體位，尤其對脊柱骨折等特殊傷員要格外注意保護。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在急救現(xiàn)場如何快速準確判斷患者的病情。答：首先觀察患者的意識狀態(tài)，通過呼喊、輕拍等判斷是否清醒。接著查看呼吸情況，看胸廓起伏、聽呼吸聲音。觸摸大動脈搏動了解循環(huán)。同時查看有無明顯外傷、出血等。綜合這些快速判斷病情嚴重程度。2.討論如何提高公眾的急救意識和能力。答：加強急救知識宣傳教育，利用多種媒體平臺如電視、網(wǎng)絡等傳播。開展社區(qū)、學校、單位等場所的急救培訓課程，增加實踐操作機會。鼓勵公眾考取急救證書，營造重視急救的社會氛圍。3.討論在團隊急救中如何進行有效的溝通與協(xié)作。答：明確團隊成員分工職責，確保信息準確傳達。建立簡潔高效的溝通機制，如用特定術(shù)語。遇到問題及時溝通討論，互相支持配合。定期進行團隊演練，提高協(xié)作默契度。4.討論急救專業(yè)人員應具備哪些素質(zhì)。答：要有扎實的專業(yè)知識和技能，能熟練處理各類急危重癥。具備快速反應能力和良好的心理素質(zhì)，面對緊急情況冷靜應對。有高度的責任心和同情心，尊重生命。還需有團隊協(xié)作和溝通能力。答案一、單項選擇題1.C2.A3.A4.C5.D6.D7.B8.D9.D10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD