第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文(14篇)夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第1篇夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三初三人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也我夢(mèng)想成長(zhǎng)的階段。那一年，我正值青春年華，心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在我的臉上。我伸個(gè)懶腰，拉開窗簾，望著窗外的天空，心情格外愉悅。我總覺得，清晨的陽(yáng)光有一種神奇的力量，能讓人充滿活力。學(xué)校的生活總充滿忙碌。課堂上，老師的聲音在耳邊回蕩，同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)也成背景音樂(lè)。我記得有一次，老師在講解一道難題，我絞盡腦汁，卻始終無(wú)法解開。突然，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“我明白！”他的話音剛落，我就看到他眼中閃爍的智慧光芒。沒想到，一道難題就這樣被他輕易地解開。那一刻，我感到無(wú)比的羨慕，同時(shí)也更加堅(jiān)定我要努力學(xué)習(xí)的決心。課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。我看著他們，心中涌起一股沖動(dòng)，也想加入他們的行列。于，我放下書包，追著他們跑起來(lái)。汗水浸濕我的衣衫，但我卻感到無(wú)比的快樂(lè)。那一刻，我明白，夢(mèng)想不僅僅追求知識(shí)，更追求快樂(lè)。下午，放學(xué)回家的路上，我路過(guò)一家花店。店門口擺放著一盆盆盛開的鮮花，花香四溢，鉆進(jìn)我的鼻尖。我停下腳步，深深地吸一口花香，心中充滿感激。感謝生活給予我如此美好的風(fēng)景，也感謝那些陪伴我成長(zhǎng)的朋友們?；氐郊?，我坐在書桌前，拿起筆，開始寫日記。我記錄下每天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也記錄下自己的心情。在文字的世界里，我找到宣泄的出口，也找到前進(jìn)的動(dòng)力。初三的生活雖然忙碌，但每一天都充滿希望。我堅(jiān)信，只要努力，夢(mèng)想終會(huì)成真。那一刻，我明白，夢(mèng)想成長(zhǎng)的路上，雖然會(huì)遇到困難，但只要心懷信念，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第2篇在初三這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段，我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想不懈努力。夢(mèng)想，我們心中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。有人說(shuō)，夢(mèng)想人生的動(dòng)力，生命的意義所在。那么，如何讓夢(mèng)想在初三這個(gè)階段茁壯成長(zhǎng)呢？初三人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們從少年邁向青年的重要階段。在這個(gè)階段，我們面臨著學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等種種挑戰(zhàn)。但正在這些挑戰(zhàn)中，我們的夢(mèng)想得以磨礪，得以成長(zhǎng)。我的夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。在初三這個(gè)階段，我深知自己需要付出更多的努力。每天，我都會(huì)認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)。在課余時(shí)間，我還積極參加各種科學(xué)競(jìng)賽，鍛煉自己的實(shí)踐能力。雖然過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折，但我從未放棄過(guò)。因?yàn)槲蚁嘈?，只要?jiān)持，夢(mèng)想終將成真。有一次，我在參加一個(gè)科學(xué)競(jìng)賽時(shí)，遇到一個(gè)難題。我反復(fù)研究，查閱資料，但始終找不到答案。那段時(shí)間，我陷入深深的焦慮和迷茫。但我并沒有放棄，而尋求老師和同學(xué)的幫助。在他們的指導(dǎo)下，我逐漸找到知曉決問(wèn)題的方法。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。除努力，我認(rèn)為還需要樹立正確的價(jià)值觀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不能迷失自我，不能為成功而犧牲原則。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人，感恩生活給予的一切。這樣，我們的夢(mèng)想才能在初三這個(gè)階段茁壯成長(zhǎng)。初三我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)期。我們要珍惜這段時(shí)光，努力拼搏，讓自己的夢(mèng)想在初三這個(gè)階段綻放光彩。同時(shí)我們還要樹立正確的價(jià)值觀，做一個(gè)有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信，只要我們?jiān)持不懈，夢(mèng)想終將成真。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第3篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏入初三的校園，心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。但在這充滿夢(mèng)想的年紀(jì)，成長(zhǎng)的腳步卻顯得格外沉重。初三人生中的一個(gè)重要階段，它不僅意味著知識(shí)的積累，更意味著我們開始面臨各種挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們?cè)撊绾纬砷L(zhǎng)，如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中失利。那我第一次感受到失敗的壓力，我感到非常沮喪。但正這次失敗，讓我意識(shí)到自己需要付出更多的努力。我開始利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課，向老師請(qǐng)教難題，還參加輔導(dǎo)班。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)有明顯的提高。這次經(jīng)歷讓我明白，成長(zhǎng)的過(guò)程中，失敗不可避免的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗，如何從失敗中吸取教訓(xùn)。在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅要面對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，還要面對(duì)心理的壓力。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而焦慮，有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)槿穗H關(guān)系而困惑。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，用積極的態(tài)度去面對(duì)困難。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況：因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，我陷入極度的焦慮中，甚至影響學(xué)習(xí)。后來(lái)，我意識(shí)到這種焦慮并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)加重我的負(fù)擔(dān)。于，我開始嘗試調(diào)整自己的心態(tài)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。漸漸地，我的焦慮情緒得到緩解，學(xué)習(xí)效率也提高。初三一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段，但也一個(gè)充滿機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)面對(duì)困難。這樣，我們才能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想對(duì)即將步入初三的同學(xué)們說(shuō)：勇敢地去追求夢(mèng)想吧！在成長(zhǎng)的路上，我們可能會(huì)遇到困難，可能會(huì)遇到挫折，但只要我們勇敢地去面對(duì)，去努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們一起加油，為美好的未來(lái)！夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第4篇初三的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，斑駁地灑在青石板上。我站在這個(gè)即將告別童年，邁向青春的門檻上，心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。小時(shí)候，我的夢(mèng)想成為一名宇航員，遨游在浩瀚的宇宙中。但年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷變化。如今，我渴望成為一名作家，用文字記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傳遞溫暖和希望。初三的生活并不輕松，課業(yè)壓力越來(lái)越大，但我從未放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追求。每天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間閱讀，從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界。我學(xué)會(huì)用細(xì)膩的筆觸描繪生活中的美好，用真摯的情感打動(dòng)讀者的心靈。記得有一次，我參加一場(chǎng)作文比賽。那篇作文講述我對(duì)夢(mèng)想的理解和追求。在寫作過(guò)程中，我傾注全部的熱情和心血。比賽結(jié)果揭曉，我榮獲一等獎(jiǎng)。那一刻，我感受到從未有過(guò)的喜悅和自豪。我知道，這我對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的回報(bào)。但夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到許多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而沮喪，甚至懷疑自己的能力。但每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“堅(jiān)持下去，你一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”正這種信念，讓我在逆境中不斷成長(zhǎng)。如今，我即將告別初三，邁向新的征程。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，只要我懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我愿將夢(mèng)想化作翅膀，飛向更廣闊的天空。初三的生活，我成長(zhǎng)的見證，也我夢(mèng)想起航的地方。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)用自己的努力和汗水，書寫出屬于自己的精彩篇章。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第5篇在那個(gè)初夏的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在書桌上，一本泛黃的書頁(yè)輕輕翻動(dòng)，那夢(mèng)的開始。我，一個(gè)普通的初三學(xué)生，在夢(mèng)想的邊緣徘徊。那個(gè)夢(mèng)，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于遠(yuǎn)方，關(guān)于自我超越。它如同夜空中最亮的星，指引著我前行。初三的生活，如同一場(chǎng)激烈的角逐，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想拼搏。而我，也不例外。我渴望成為一名作家，用文字記錄生活，傳遞情感。這個(gè)夢(mèng)想，在我心中生根發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我獨(dú)自一人走在街頭，看著熙熙攘攘的人群，心中涌起一股莫名的情感。我停下腳步，坐在長(zhǎng)椅上，開始用筆記錄下這些瞬間。那些文字，如同泉涌，從心底流淌出來(lái)，讓我感受到前所未有的喜悅。從那以后，我開始更加努力地學(xué)習(xí)，閱讀各種書籍，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；在課下，我筆耕不輟，用文字記錄下自己的思考和感悟。夢(mèng)想，在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。但夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我遇到種種困難和挫折。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而感到沮喪；有時(shí)，我會(huì)因?yàn)檎也坏胶线m的題材而陷入迷茫。但每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)告訴自己：不要放棄，堅(jiān)持下去，夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。在初三的歲月里，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難。我明白，夢(mèng)想成長(zhǎng)的路上，離不開努力和汗水。正這些努力和汗水，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。如今，站在初三的終點(diǎn)，我回首過(guò)去，心中充滿感慨。那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想，已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。我知道，未來(lái)的路上，我還會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)，但我相信，只要我堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢前行，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，初三生活的指南針，指引著我們前行。我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，書寫屬于我們的精彩篇章。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第6篇在初三的歲月里，夢(mèng)想如同一顆種子，悄然在心田生根發(fā)芽。它不遙不可及的星辰，也不觸手可及的果實(shí)，而那股推動(dòng)我們不斷前行的內(nèi)在力量。在這篇文章中，我將與你一同探討夢(mèng)想的成長(zhǎng)，感受那一步步向前的力量。初三人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)谶@個(gè)階段開始學(xué)會(huì)思考，開始明確自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它猶如一座燈塔，照亮我們前行的道路。它不一成不變的，而我們的成長(zhǎng)而不斷變化。小時(shí)候，我們或許夢(mèng)想著成為一名宇航員，摸索浩瀚的宇宙；長(zhǎng)大后，夢(mèng)想或許變成成為一名醫(yī)生，救死扶傷。夢(mèng)想，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷追求的目標(biāo)，我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想的成長(zhǎng)離不開汗水與努力。正如破繭成蝶的過(guò)程，痛苦與磨難必不可少的。在追求夢(mèng)想的道路上，我們總會(huì)遇到種種困難，但我們不能因此放棄。正如那句話所說(shuō)：“夢(mèng)想還要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢？”正這種信念，我們?cè)诶Ь持胁粩嗲靶校罱K實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想成為一名作家，用文字傳遞美好。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出很多。我每天堅(jiān)持寫作，不斷閱讀，努力提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到夢(mèng)想成長(zhǎng)的艱辛，也感受到那份充實(shí)與喜悅。夢(mèng)想的成長(zhǎng)，還需要他人的陪伴與支持。在我們追求夢(mèng)想的過(guò)程中，家人、朋友、老師都我們不可或缺的力量。他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?，我們?cè)诶Ь持锌吹较ＭＵ缒蔷湓捤f(shuō)：“一個(gè)人可以走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)。”正因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，我們的?mèng)想才能不斷成長(zhǎng)。在初三的歲月里，夢(mèng)想如同那輪初升的太陽(yáng)，溫暖而充滿希望。我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，用汗水和努力書寫屬于自己的精彩人生。相信在不久的將來(lái)，我們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為更好的自己。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第7篇夢(mèng)想人生的航標(biāo)，指引著我們勇往直前。正如詩(shī)人白居易所說(shuō)：“夢(mèng)想如同星辰，照亮我們前行的路?！边M(jìn)入初三，我們面臨著人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，夢(mèng)想開始變得更加清晰和堅(jiān)定。初三，青春的蛻變期。在這個(gè)階段，許多同學(xué)開始明確自己的夢(mèng)想，并為之努力。比如，我國(guó)著名的科學(xué)家屠呦呦，她從小就立志要為人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在求學(xué)過(guò)程中，她始終堅(jiān)持夢(mèng)想，最終發(fā)覺青蒿素，為抗擊瘧疾做出巨大貢獻(xiàn)。在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們不僅要追求知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓夢(mèng)想在心中生根發(fā)芽。例如我國(guó)的航天員楊利偉，他從小就對(duì)太空充滿好奇，立志要成為宇航員。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中，他克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為我國(guó)首位進(jìn)入太空的航天員。夢(mèng)想成長(zhǎng)的動(dòng)力，它我們?cè)诶Ь持胁粩嗲靶?。正如我?guó)古代詩(shī)人李白所說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在初三這個(gè)階段，我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里，我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。讓夢(mèng)想之花在心中綻放，照亮我們前行的道路。我們用青春的力量，書寫屬于我們的輝煌篇章！夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第8篇那一年，我九歲，站在學(xué)校門口，望著那片陌生的操場(chǎng)，心里滿忐忑。我新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，不知道新的朋友，不知道新的老師，甚至不知道新的自己。那天，陽(yáng)光正好，灑在操場(chǎng)上，也灑在我的臉上。我看著其他孩子奔跑的身影，心里想，我也能像他們一樣快樂(lè)嗎？后來(lái)，我遇到我的班主任。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，每個(gè)新來(lái)的孩子都會(huì)適應(yīng)的?！彼穆曇粝駵嘏年?yáng)光，讓我心里暖洋洋的。我開始努力，努力融入新的環(huán)境，努力認(rèn)識(shí)新的朋友。我學(xué)會(huì)跑步，學(xué)會(huì)跳繩，學(xué)會(huì)畫畫。我變得越來(lái)越自信，越來(lái)越快樂(lè)。我記得有一次，我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加跳繩比賽。當(dāng)我站在比賽場(chǎng)上，看著那根搖擺的繩子，心里既緊張又興奮。比賽開始，我全力以赴地跳著，繩子在我腳下飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。我獲得第一名！那一刻，我感受到從未有過(guò)的快樂(lè)和成就感?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初三?；叵肫鹉切┤兆?，我感慨萬(wàn)分。那些努力，那些汗水，都讓我成長(zhǎng)很多。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我相信，只要我努力，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第9篇小伙伴們，你們有沒有想過(guò)，什么夢(mèng)想呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就像一顆種子，悄悄地埋在我們心里，慢慢地生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)成參天大樹。記得初二的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)特別感興趣。那時(shí)候，每天放學(xué)后，我都會(huì)去英語(yǔ)角，和外國(guó)朋友聊天。他們的發(fā)音、用詞，還有那些有趣的俚語(yǔ)，都讓我著迷。我告訴自己，將來(lái)一定要把英語(yǔ)學(xué)好，去國(guó)外看看這個(gè)世界。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。晚上，我會(huì)躺在床上，想象自己站在異國(guó)他鄉(xiāng)的大街上，和當(dāng)?shù)厝擞糜⒄Z(yǔ)交流。這種想象讓我充滿動(dòng)力，讓我在困難面前不屈不撓。有一次，英語(yǔ)老師我們準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。我花一個(gè)星期的時(shí)間，查閱資料、寫稿子、練習(xí)發(fā)音。比賽當(dāng)天，我緊張得手心冒汗，但一上臺(tái)，我就完全投入其中。我獲得第一名的好成績(jī)。那一刻，我明白，只要努力，夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初三，我的英語(yǔ)水平有很大的提高。我還在繼續(xù)努力，希望有一天能去國(guó)外深造，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信，只要我堅(jiān)持下去，夢(mèng)想一定會(huì)成真。小伙伴們，你們呢？你們有什么夢(mèng)想？我們一起努力，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧！夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第10篇在初三的歲月里，夢(mèng)想猶如一盞明燈，照亮前行的道路。那時(shí)的我們，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，勇敢地追逐著自己的夢(mèng)想。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)教室，我們便開始新的一天。書聲瑯瑯，筆尖在紙上飛舞，我們努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分，為夢(mèng)想插上翅膀。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赜懻撝髯缘膲?mèng)想，有的想成為一名科學(xué)家，為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量；有的想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，為患者帶來(lái)希望；還有的想成為一名教師，傳承文明，培育新一代。夢(mèng)想，初三生活的動(dòng)力源泉。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我們從未放棄。每當(dāng)遇到困難，我們總會(huì)想起自己的夢(mèng)想，那份執(zhí)著與堅(jiān)持我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，如何克服困難，如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。初三的生活，既有歡笑，也有淚水。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在教室；當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，淚水濕潤(rùn)眼眶。但無(wú)論歡笑還淚水，都成為我們成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。時(shí)光荏苒，初三的生活即將結(jié)束?；厥走@段時(shí)光，我們感慨萬(wàn)分。感謝那些陪伴我們走過(guò)這段歲月的同學(xué)，感謝那些教導(dǎo)我們的老師。正因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，我們才能在追?mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。站在新的起點(diǎn)上，我們依然懷揣著夢(mèng)想，勇敢地邁向未來(lái)。相信在不久的將來(lái)，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為更好的自己。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第11篇初中的三年，仿佛一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)境。在這個(gè)夢(mèng)境中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，逐漸成長(zhǎng)為一名即將步入高中的少年。初三這一年，我夢(mèng)想成長(zhǎng)的開始。清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在書桌上，我迎著第一縷陽(yáng)光，開始新的一天。窗外的鳥兒在歌唱，仿佛在為我加油鼓勁。我拿起筆，翻開課本，那些曾經(jīng)陌生的公式、定理，如今在我筆下變得生動(dòng)起來(lái)。課堂上，老師的聲音如同春雨滋潤(rùn)著我的心田。我認(rèn)真聽講，努力消化每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課間，同學(xué)們圍在一起，討論著作業(yè)、習(xí)題，互相幫助，共同進(jìn)步。這種團(tuán)結(jié)的氛圍，讓我感受到集體的力量。課余時(shí)間，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)。在文學(xué)社，我學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)詞，體會(huì)到古人的智慧；在籃球隊(duì)，我學(xué)會(huì)拼搏，明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這些經(jīng)歷，讓我更加自信，更加勇敢。每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)坐在窗前，仰望星空。那些閃爍的星星，仿佛在訴說(shuō)著宇宙的奧秘。我閉上眼睛，許下一個(gè)個(gè)美好的愿望。我相信，只要努力，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。初三的生活，有歡笑，有淚水，有挫折，也有成功。我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何化解矛盾。在成長(zhǎng)的路上，我逐漸明白人生的真諦。如今，即將步入高中，我?guī)е鴿M滿的信心和期待。我知道，前方的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，只要我勇敢地邁出每一步，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。初三這一年，我夢(mèng)想成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也我人生道路上的寶貴財(cái)富。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第12篇夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文初三人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)谶@里不僅學(xué)到知識(shí)，還收獲成長(zhǎng)。我記得有一次，我為一個(gè)數(shù)學(xué)難題熬一個(gè)通宵，雖然最終解開題目，但也因此錯(cuò)過(guò)早餐。第二天，我餓得頭暈眼花，但想到自己能解決問(wèn)題，就感到無(wú)比的自豪。那時(shí)候，我總和同學(xué)們一起討論難題，我們互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)。有一次，我們班上一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好，大家都幫他輔導(dǎo)。雖然他進(jìn)步不大，但他的努力我們都看到希望。我還記得，初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加一百米短跑。當(dāng)時(shí)，我覺得自己根本跑不快，但老師鼓勵(lì)我，說(shuō)只要盡力就好。比賽那天，我拼盡全力，雖然只跑個(gè)倒數(shù)第一，但我為自己的努力感到驕傲。這些經(jīng)歷讓我明白，夢(mèng)想就像一棵樹，需要我們用心去澆灌，才能茁壯成長(zhǎng)。在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。就像那些在黑夜中奮斗的螢火蟲，雖然微弱，但也能照亮前行的道路。夢(mèng)想成長(zhǎng)的初三作文第13篇同學(xué)們，咱們來(lái)聊聊成長(zhǎng)這事兒。初三，這可我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每天，我們都在為夢(mèng)想努力，為成長(zhǎng)拼搏。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考砸。心里那個(gè)難受啊，就像吃苦瓜一樣?；氐郊?，眼淚嘩嘩的。但媽媽沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我：“別怕，失敗成功之母，你一定能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，每天堅(jiān)持做題，終于在下次考試中取得