在2025年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話各位老師，同志們，同學(xué)們：在這金秋送爽、碩果豐盈的美好時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了第41個(gè)教師節(jié)。今天，我們召開(kāi)慶祝第41個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，既是對(duì)過(guò)去一年教育工作的總結(jié)和回顧，也是對(duì)未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展的展望和動(dòng)員。剛才，5名優(yōu)秀教師代表分別作了發(fā)言，聽(tīng)了之后，我深受感動(dòng)、深受啟發(fā)。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里，看著臺(tái)下各位老師熟悉而又親切的面龐，我的內(nèi)心充滿感慨。從你們身上，我看到了廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德，看到了你們嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，看到了你們關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我縣教育事業(yè)才有了今天的蓬勃發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我想和大家談?wù)勑?，一起回顧我們走過(guò)的路，聊聊我們正在做的事，也共同展望我縣教育更加美好的未來(lái)。一、肯定成績(jī)，我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，教育事業(yè)邁上新臺(tái)階近年來(lái)，我們始終把教育作為最大的民生工程、發(fā)展工程和希望工程，舉全縣之力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，形成了縣委縣政府與廣大教師雙向奔赴的生動(dòng)局面。（一）堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)優(yōu)先撥付，教育保障達(dá)到新水平。我們始終堅(jiān)持“兩個(gè)只增不減”的硬要求，即確保一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。2021至2023年，全縣一般公共預(yù)算教育支出分別達(dá)6.4億元、7.1億元、7.8億元，年均增長(zhǎng)10.5%，遠(yuǎn)超財(cái)政經(jīng)常性收入增幅。生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)高于省定標(biāo)準(zhǔn)。三年來(lái)，我們累計(jì)化解義務(wù)教育大班額*個(gè)，超大班額全面清零；新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園*所，普惠性幼兒園覆蓋率從78.4%大幅提升至92.7%。我們用真金白銀兌現(xiàn)了“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的莊嚴(yán)承諾。（二）堅(jiān)持項(xiàng)目?jī)?yōu)先安排，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)新改善。我們下定決心要把學(xué)校建成“最漂亮、最安全的地方”。2022年，縣財(cái)政一次性拿出城區(qū)黃金地塊68畝，投資2.3億元新建縣*學(xué)校，今年秋季已招生1800人，有效緩解了城區(qū)就學(xué)壓力。三年來(lái)，全縣累計(jì)投入校舍安全、消防改造資金1.8億元，拆除D級(jí)危房3.2萬(wàn)平方米，新建、改擴(kuò)建校舍28.7萬(wàn)平方米，安裝“雪亮工程”校園安防系統(tǒng)135套，實(shí)現(xiàn)一鍵報(bào)警、視頻監(jiān)控全覆蓋。在2024年省教育廳第三方評(píng)估中，*縣中小學(xué)校舍安全等級(jí)高居全省第一方陣。這是我們對(duì)全縣孩子安全最硬核的守護(hù)。（三）堅(jiān)持教師優(yōu)先招聘，生活福祉得到新提升。教師是立教之本。我們努力讓廣大青年教師招得來(lái)、留得住、教得好，讓“最可愛(ài)的人”成為“最幸福的人”。一是提升待遇。2023年，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助人均每月提高600元，班主任津貼每月提高500元，義務(wù)教育教師平均工資收入高于公務(wù)員5908元，“不低于”目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。二是建好住房。三年新建拎包入住標(biāo)準(zhǔn)教師周轉(zhuǎn)房136套，配備空調(diào)熱水器等“四件套”，讓鄉(xiāng)村教師安居樂(lè)業(yè)。三是加大激勵(lì)。連續(xù)五年開(kāi)展“最美教師”評(píng)選，累計(jì)表彰50人，每人重獎(jiǎng)5000元；推薦省級(jí)以上優(yōu)秀教師47人，*等老師榮獲“河南最美教師”稱號(hào)。特別令人振奮的是，2024年，縣一高教師*被評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人楷?！保瑢?shí)現(xiàn)了我縣國(guó)家級(jí)教師榮譽(yù)零的突破，這就是*教師的標(biāo)桿和驕傲！（四）堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先提升，教育成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。我們將教育質(zhì)量提升列為縣委“一號(hào)工程”，成立由我任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“縣委書(shū)記直通車(chē)”制度，直面問(wèn)題，快速響應(yīng)。2023年，縣財(cái)政投入*萬(wàn)元設(shè)立“教育質(zhì)量提升獎(jiǎng)勵(lì)資金”，精準(zhǔn)用于備考、培訓(xùn)、教研獎(jiǎng)勵(lì)和信息化升級(jí)。通過(guò)全縣上下的共同努力，今年高考一本上線1317人，較去年凈增217人；中考高分段人數(shù)占比持續(xù)提升；清華學(xué)子的誕生，更是我縣教育質(zhì)量飛躍的最有力證明。群眾對(duì)教育的滿意度持續(xù)提升，在近期民調(diào)中達(dá)到新高，這是對(duì)我們工作最大的肯定！二、正視差距，迎接挑戰(zhàn)，切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展使命感在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更要保持清醒的頭腦，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣教育發(fā)展面臨一些新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新要求。（一）對(duì)標(biāo)中央要求，我們使命在肩。黨的二十大首次將“教育、科技、人才”一體謀劃，強(qiáng)調(diào)教育是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。我們必須提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)到加快教育高質(zhì)量發(fā)展，是貫徹落實(shí)黨中央和省市決策部署的必然要求，是必須完成好的重大政治任務(wù)。（二）對(duì)標(biāo)發(fā)展需求，我們責(zé)任重大。當(dāng)前，*正處于高質(zhì)量跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，比以往任何時(shí)候都更加依靠人才，都更加需要高質(zhì)量教育的支撐。抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓核心競(jìng)爭(zhēng)力。（三）對(duì)標(biāo)人民期盼，我們重任在肩。隨著生活水平提高，人民群眾對(duì)“上好學(xué)”的需求日益迫切。我們必須始終堅(jiān)持以人民為中心，努力破解教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，不斷滿足人民群眾對(duì)更加公平、更高質(zhì)量教育的新期待。（四）對(duì)標(biāo)自身現(xiàn)狀，我們亟需奮進(jìn)。我們必須清醒地看到，我縣教育仍存在一些短板，部分教育項(xiàng)目受要素制約進(jìn)展緩慢，極個(gè)別教師師德失范行為損害形象，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題依然存在，城鄉(xiāng)、校際教育均衡發(fā)展任重道道遠(yuǎn)，全社會(huì)尊師重教的合力有待進(jìn)一步凝聚。這些問(wèn)題，是發(fā)展中的問(wèn)題、前進(jìn)中的問(wèn)題，但我們不能回避，也無(wú)法回避。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，今天的教育就是明天的競(jìng)爭(zhēng)力。*要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，根基在教育，希望在教育。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以更大的決心、更實(shí)的舉措，切實(shí)加以解決。三、聚焦重點(diǎn)，深化改革，奮力開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展新局面面向未來(lái)，我們要緊緊圍繞“打造豫南教育高地、建設(shè)中原特色名縣”的宏偉目標(biāo)，一張藍(lán)圖繪到底，推動(dòng)我縣教育從“大起來(lái)”向“強(qiáng)起來(lái)”邁進(jìn)。（一）實(shí)施黨建引領(lǐng)鑄魂，把穩(wěn)教育發(fā)展方向。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。明年起，中小學(xué)黨組織覆蓋率保持100%，黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)“一肩挑”比例達(dá)98%。每年培養(yǎng)入黨積極分子300名，其中青年教師占60%。縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，持續(xù)開(kāi)展“違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔、違規(guī)招生”三項(xiàng)治理，對(duì)師德失范行為“零容忍”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。（二）實(shí)施教師隊(duì)伍精專工程，夯實(shí)教育發(fā)展根基。未來(lái)十年，縣財(cái)政每年列支*萬(wàn)元，實(shí)施“三名”計(jì)劃，即引進(jìn)名師20名、培養(yǎng)骨干教師200名、儲(chǔ)備青年教師500名。與河師大、華中師大等高校共建培養(yǎng)基地，每年選派100名年輕教師攻讀教育碩士，學(xué)費(fèi)全額報(bào)銷。確保義務(wù)教育教師平均工資收入高于公務(wù)員10%以上。在教育園區(qū)高質(zhì)量建設(shè)集健身閱讀、運(yùn)動(dòng)休閑、子女托管于一體的“教師之家”，讓教師快樂(lè)工作、幸福生活不僅僅是寫(xiě)在文件里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。（三）實(shí)施教育質(zhì)量躍升工程，提升教育發(fā)展內(nèi)涵。深化與*一中、*外國(guó)語(yǔ)等名校合作，共建“空中課堂”，共享優(yōu)質(zhì)資源。每年設(shè)立*萬(wàn)元“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基金”，重獎(jiǎng)奧賽、強(qiáng)基、清北錄取師生。實(shí)施“縣中提升計(jì)劃”，推動(dòng)縣一高、二高與*人大附中、*中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，三年打造2所省級(jí)示范性高中。推進(jìn)新高考改革，建成學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，提供一生一策成長(zhǎng)方案，全縣上下一盤(pán)棋助力*莘莘學(xué)子沖刺理想高等學(xué)府。（四）實(shí)施城鄉(xiāng)均衡發(fā)展工程，彰顯教育發(fā)展公平。未來(lái)五年，投入*億元實(shí)施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建、學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建，城區(qū)新建、改擴(kuò)建中小學(xué)*所，新增學(xué)位*個(gè)，化解“大校額”，消除“大班額”。農(nóng)村按照“初中進(jìn)縣城、小學(xué)進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幼兒園進(jìn)中心村”思路，建成“15分鐘上學(xué)圈”。建設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校教育集團(tuán)，鞏固教師“縣管校聘”成果，實(shí)施好交流輪崗（每年不低于10%），確保農(nóng)村孩子在家門(mén)口就能“上好學(xué)”。（五）實(shí)施數(shù)字賦能智慧工程，激活教育發(fā)展源泉。到2027年，建成覆蓋全縣的教育專網(wǎng)，升級(jí)“我縣教育云”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”應(yīng)用全覆蓋。聯(lián)合縣大數(shù)據(jù)局建設(shè)“教育大數(shù)據(jù)中心”，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、學(xué)校管理進(jìn)行精準(zhǔn)畫(huà)像，打造高效生本課堂我縣品牌。扎實(shí)開(kāi)展教師人工智能培訓(xùn)，全面用好大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能提升教學(xué)效率，打造智慧教育的“我縣樣板”。四、德高為師，行為世范，爭(zhēng)做時(shí)代育人大先生借此機(jī)會(huì)，向廣大教師提三點(diǎn)希望，與大家共勉。（一）希望老師們做信仰之師，牢記為黨育人、為國(guó)育才。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。希望老師們牢記“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，用鮮活的事例、真摯的情感、生動(dòng)的方式，在學(xué)生心中播下真善美的種子，引導(dǎo)他們聽(tīng)黨話、跟黨走，讓“紅色”成為我縣學(xué)子最鮮亮的底色。（二）希望老師們做學(xué)問(wèn)之師，牢記學(xué)高為師、身正為范。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新周期越來(lái)越短。希望老師們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持每天讀、每天反思、每月教研，在研究中教學(xué)、在教學(xué)中研究，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)，秉持嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的治學(xué)態(tài)度，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧，做學(xué)生愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師。（三）希望老師們做仁愛(ài)之師，牢記沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教育是一門(mén)仁而愛(ài)人的事業(yè)。希望老師們尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，尤其對(duì)學(xué)習(xí)困難、家庭變故、性格孤僻的學(xué)生，多一份耐心、多一份關(guān)心、多一份愛(ài)心，用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的智慧，幫助他們找到人生坐標(biāo)；同時(shí)，注重家校溝通，用“假如我是孩子、假如是我的孩子”換位思考，讓家長(zhǎng)成為教育的“同盟軍”，共同托舉孩子美好未來(lái)。老師們，同志們！我縣教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程已經(jīng)開(kāi)啟，再現(xiàn)歷史輝煌的使命光榮而艱巨。希望受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，