第八關(guān)：權(quán)益保護——學(xué)會保護自己教材編寫組通關(guān)第二十一式：自我保護1.了解大學(xué)生走進職場面臨的風(fēng)險2.了解大學(xué)生走進職場應(yīng)具備的自我保護意識3.掌握職場自我保護的四大策略1.提升風(fēng)險識別與防范能力2.提升職場自我保護能力1.增強法律意識與維權(quán)意識2.增強安全意識和自我保護意識123通關(guān)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)品案例做任務(wù)習(xí)新知談觀點踐行動測能力PART01PART02PART03PART04PART05PART06目錄品案例01通過案例進入主題學(xué)習(xí)案例呈現(xiàn)：成功拿到賠償?shù)膶嵙?xí)生

在電視劇《生活家》中，李楚寧雖然被解約，但她成功地拿到了賠償。李楚寧大學(xué)畢業(yè)后進入德瑞會計師事務(wù)所成了一名實習(xí)生。然而，李楚寧最終未能獲得正式職位，而是被迫解雇。李楚寧在得知自己被解雇后并沒有選擇默默接受，她搜集了相關(guān)證據(jù)，證明公司在解雇過程中存在不當(dāng)行為或違約情況，且本人在實習(xí)期間付出了大量努力，并因公司的解雇決定而遭受了經(jīng)濟損失和職業(yè)發(fā)展上的困擾。基于所搜集的證據(jù)，李楚寧向公司提出了賠償要求，并與公司進行了談判和協(xié)商，最終與公司達成了賠償協(xié)議。公司同意支付一定的賠償金給李楚寧，以解決雙方在解雇過程中的爭議和糾紛。

李楚寧在面對權(quán)益受損的情況時，一系列舉措展現(xiàn)出了她在維護自身權(quán)益方面的堅定決心與理性策略。從她的行動中，你獲得了哪些關(guān)于強化自我權(quán)益保護意識、提升權(quán)益維護能力的深刻啟示？案例思考做任務(wù)02以個人或小組形式完成學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)回顧方能演亦任務(wù)展示分小組展示，并相互點評。習(xí)新知03針對性學(xué)習(xí)通關(guān)相關(guān)知識（一）大學(xué)生走進職場面臨的風(fēng)險1.勞動合同風(fēng)險

大學(xué)生進入職場后可能會遇到多種風(fēng)險，這些風(fēng)險主要來自職場環(huán)境的復(fù)雜性、個人經(jīng)驗的不足以及對職場規(guī)則的不熟悉。01

一是無勞動合同風(fēng)險，即用人單位可能不簽訂書面勞動合同，僅口頭約定工作內(nèi)容和待遇，這會給勞動者維權(quán)帶來困難。02

二是勞動合同條款簡單或缺失風(fēng)險，即勞動合同中可能缺少工作崗位、工作地點、待遇、期限等法律規(guī)定的必備條款，導(dǎo)致勞動者權(quán)益無法得到充分保障。

03

三是違約條件風(fēng)險，即勞動合同中可能設(shè)置一些不利于勞動者的違約條款，如要求一定期限內(nèi)不得結(jié)婚、生育，無條件加班，試用期離職無工資等，這些都侵犯勞動者權(quán)益的表現(xiàn)。

（一）大學(xué)生走進職場面臨的風(fēng)險2.工作環(huán)境與待遇風(fēng)險01

一是過度加班風(fēng)險。一些企業(yè)可能將加班作為晉升的標(biāo)準，導(dǎo)致初入職場的大學(xué)畢業(yè)生長期處于加班狀態(tài)，影響身心健康。

02

二是待遇不公的風(fēng)險。一些企業(yè)薪酬和晉升標(biāo)準可能不透明，或者可能承諾空頭職位和待遇，實際卻沒有合理的職業(yè)發(fā)展路徑。

03

三是工作環(huán)境惡劣的風(fēng)險，即面臨有污染、安全隱患等惡劣問題的工作環(huán)境，對身體健康構(gòu)成威脅。

（一）大學(xué)生走進職場面臨的風(fēng)險3.人際關(guān)系風(fēng)險01

一是職場中被孤立的風(fēng)險。初入職場的大學(xué)畢業(yè)生如果忽視與同事的溝通與互動，容易導(dǎo)致在團隊中被邊緣化，影響個人在公司中的發(fā)展。

02

二是職場欺凌的風(fēng)險。初入職場的大學(xué)畢業(yè)生可能遭遇來自同事或上級的欺凌行為，如言語攻擊、排擠等，對心理健康造成損害。

通過這一案例，我們能夠清晰地看到，職場生活中潛藏著諸多風(fēng)險，它們猶如無形的枷鎖，給勞動者帶來不必要的沉重壓力，進而對勞動者的精神和身體造成嚴重損害。你從這一案例中汲取到了哪些關(guān)于強化自我權(quán)益保護意識的啟發(fā)呢？案例思考觀看視頻（二）大學(xué)生走進職場應(yīng)具備的自我保護意識

剛剛走進職場的大學(xué)畢業(yè)生會面臨一系列的風(fēng)險。為更好地維護個人權(quán)益、防范職場風(fēng)險、促進職業(yè)發(fā)展、增強自我保護能力以及適應(yīng)職場變化，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)和實踐中不斷提升自我保護意識。06信息安全意識05證據(jù)意識04誠信意識03契約意識02維權(quán)意識01法律意識Overview（二）大學(xué)生走進職場應(yīng)具備的自我保護意識1.法律意識

法律知識與勞動就業(yè)密切相關(guān)，是大學(xué)畢業(yè)生保障自身權(quán)益的重要因素。大學(xué)生應(yīng)深入了解與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》《中華人民共和國就業(yè)促進法》等，以及各級政府和部門出臺的相關(guān)政策制度，提高自己的法律意識。在求職過程中，大學(xué)生需要做到懂法、守法、用法，運用法治思維審視就業(yè)過程中的各種問題，確保自身行為符合法律規(guī)范，同時學(xué)會在權(quán)益受損時依法維權(quán)。2.維權(quán)意識

當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備維權(quán)意識，敢于拿起法律的武器積極主張權(quán)利。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)了解維權(quán)的合法途徑，如通過學(xué)校調(diào)解、向勞動監(jiān)察部門投訴、向勞動仲裁機構(gòu)申請仲裁、向法院提起訴訟等方式來維護自己的就業(yè)權(quán)利。（二）大學(xué)生走進職場應(yīng)具備的自我保護意識3.契約意識4.誠信意識

契約意識是大學(xué)生就業(yè)過程中不可或缺的。如在簽訂勞動合同時，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)充分認識到合同的重要性，仔細閱讀合同條款，明確雙方的權(quán)利與義務(wù)，包括工作內(nèi)容、工作地點、工作時間、薪資待遇、福利待遇、違約責(zé)任等關(guān)鍵信息。同時，大學(xué)畢業(yè)生還應(yīng)具備嚴格遵守和履行合同的意識，避免因違約行為給自己和用人單位帶來麻煩。

誠信意識是大學(xué)生在求職過程中應(yīng)具備的。大學(xué)生在求職時應(yīng)如實向用人單位介紹自身情況，實事求是。若故意隱瞞自身情況、欺騙單位，可能導(dǎo)致就業(yè)協(xié)議無效，并要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。同時，大學(xué)生也要判斷用人單位是否誠信，比如判斷單位介紹的情況是否真實等。（二）大學(xué)生走進職場應(yīng)具備的自我保護意識5.證據(jù)意識6.信息安全意識

證據(jù)意識是大學(xué)生在就業(yè)過程中保護自身權(quán)益時所需要的。包括收集證據(jù)的意識，要求對方出示或者提供相關(guān)資料來佐證事實；保存證據(jù)的意識，注意保存現(xiàn)有證據(jù)以在仲裁或訴訟時支持自己的觀點；運用證據(jù)的意識，知道什么樣的事實需要何種證據(jù)證明，以及一定事實的舉證責(zé)任在對方還是己方。

在求職過程中，大學(xué)生往往需要提交個人簡歷、身份證明、學(xué)歷證書等敏感信息。因此，增強信息安全意識顯得尤為重要。大學(xué)生應(yīng)學(xué)會保護個人隱私，謹慎選擇求職平臺，避免在不明來源的網(wǎng)站上泄露個人信息。同時，要警惕就業(yè)詐騙，對于要求提供銀行卡信息、支付密碼等敏感信息的招聘信息，應(yīng)高度警惕并及時向相關(guān)部門舉報。（三）職場自我保護的四大策略深入了解職場環(huán)境與規(guī)則建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)全面提升職業(yè)素養(yǎng)與技能020103學(xué)會識別與應(yīng)對職場風(fēng)險04

面對錯綜復(fù)雜的職場環(huán)境，大學(xué)畢業(yè)生要學(xué)會自我保護，維護自己的合法權(quán)益。在職場中，可以通過深入了解職場環(huán)境與規(guī)則、全面提升職業(yè)素養(yǎng)與技能、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和學(xué)會識別與應(yīng)對職場風(fēng)險這四大策略，實現(xiàn)自我保護。1.深入了解職場環(huán)境與規(guī)則（三）職場自我保護的四大策略

第一，要熟悉企業(yè)文化與制度。大學(xué)畢業(yè)生初入職場，首要任務(wù)是快速了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、規(guī)章制度以及行業(yè)規(guī)則，這有助于更好地融入團隊，避免因不懂規(guī)矩而犯錯。

第二，要關(guān)注法律法規(guī)。了解《中華人民共和國勞動合同法》《中華人民共和國就業(yè)促進法》等與職場密切相關(guān)的法律法規(guī)，明確用人單位和勞動者之間的權(quán)利和義務(wù)，為自己的職場權(quán)益提供法律保障。（三）職場自我保護的四大策略

第一，要持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的業(yè)務(wù)能力，使自己成為團隊中不可或缺的一員。這不僅能增強自信心，還能在關(guān)鍵時刻為自己提供保護。

第二，要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。誠實守信、責(zé)任感強、團隊合作意識強等品質(zhì)是職場中不可或缺的，這些品質(zhì)有助于大學(xué)畢業(yè)生在職場中贏得尊重與信任，減少沖突和誤解。2.全面提升職業(yè)素養(yǎng)與技能（三）職場自我保護的四大策略

第一，要學(xué)會傾聽與尊重。與同事、上級建立良好的人際關(guān)系是職場生存的重要法則。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)學(xué)會傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，積極參與團隊活動，展示自己的團隊精神和協(xié)作能力。

第二，要保持適當(dāng)距離。雖然建立良好的人際關(guān)系很重要，但大學(xué)畢業(yè)生也應(yīng)與同事保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免過于依賴或期待同事的理解和支持，這有助于減少因人際關(guān)系過于緊密而引發(fā)麻煩。3.建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)（三）職場自我保護的四大策略

第一，謹慎辨別招聘信息。在尋找工作時，大學(xué)生應(yīng)仔細辨別招聘信息的真實性，避免上當(dāng)受騙?？梢酝ㄟ^多渠道了解單位背景、口碑等信息，確保選擇的職位和單位安全可靠。

第二，學(xué)會維護個人權(quán)益。在簽訂勞動合同時，應(yīng)仔細閱讀合同條款，確保自己的權(quán)益能得到保障。在職場中遇到不公平或不當(dāng)行為時，應(yīng)勇敢站出來維護自己的權(quán)益，必要時可以向上級反映情況或?qū)で蠓稍?/p>

第三，做到重要事項留痕。在工作中應(yīng)養(yǎng)成記錄工作進展和成果的習(xí)慣，這有助于在關(guān)鍵時刻證明自己的工作成果，避免糾紛。4.學(xué)會識別與應(yīng)對職場風(fēng)險談觀點04拓展學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得談一談

在職場中，如果同事將你的工作成果說成是他的成果，你是選擇維持職場人際關(guān)系，還是保護個人成果？為什么？談觀點踐行動05學(xué)以致用、知行合一踐行動通過網(wǎng)絡(luò)搜集一個職場自我保護的故事，并分析故事的主人公是如何進行自我保護的。故事簡介:自我保護的策略:對你的啟示:測能力06對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行檢測請判斷以下說法是否正確，對的劃“√”，錯誤的劃“╳”。1.大學(xué)生應(yīng)聘走上工作崗位后，就可以按照自己的想法發(fā)展，不存在任何風(fēng)險。（

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2.求職時，若確實需要提供證件，最好只提供復(fù)印件，并在上面標(biāo)注“僅限某單位報名之用”等字眼。

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）3.勞動合同中缺少工作崗位、工作地點、待遇、期限等法律規(guī)定的必備條款，也會產(chǎn)生勞動合同風(fēng)險。

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）4.大學(xué)生走進職場后，如果忽視與同事的溝通與互動，容易導(dǎo)致在團隊中被邊緣化，產(chǎn)生人際關(guān)系風(fēng)險。

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5.在求職時，為了便于用人單位聯(lián)系，求職者可以不加保護地提供個人的詳細信息。

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6.三方協(xié)議和勞動合同是兩個相同的概念。

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）7.就業(yè)協(xié)議或勞動合同一旦