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丹東二??荚囋嚲砑按鸢?/p>

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(záo)菜畦(w?。〣.驪歌(lí)熾痛(zhì)C.亙古(gèn)嗥鳴(háo)D.懊悔(ào)字帖(tiě)2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.鋒芒必露鞠躬盡瘁B.婦孺皆知一拍即合C.雜亂無(wú)張參差不齊D.鞠躬盡瘁參差不齊3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。C.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。D.《賣油翁》的作者是唐代文學(xué)家歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁。6.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”蘊(yùn)含著只有站得高,看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒的哲理。C.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”寫出了路疑無(wú)而實(shí)有,景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)含著在困境中看到希望的哲理。D.“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”中“商女”是指經(jīng)商的女子。7.下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”(擬人)B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!保ū扔鳎〥.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”(反復(fù)、擬人)8.下列詞語(yǔ)中“疾”的意思與“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝小凹病币馑枷嗤囊豁?xiàng)是()A.疾病B.疾惡如仇C.疾馳D.疾苦9.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實(shí)很像杏,我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核,它富有營(yíng)養(yǎng),是一種綠色保健食品。④那一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹開花了。A.②①④⑤③B.①③②⑤④C.②⑤④①③D.①④②⑤③10.下列對(duì)人物描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)矩,但也不常用,普通總不過(guò)瞪幾眼,大聲道……”(語(yǔ)言描寫)B.“我疑心這是極好的文章,因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去?!保ㄉ駪B(tài)、動(dòng)作描寫)C.“他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋?!保ㄍ饷裁鑼懀〥.“他想:這是怎么一回事呢?”(動(dòng)作描寫)答案:1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.C8.C9.A10.D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音全都正確的有()A.靜謐(mì)B.粗獷(kuàng)C.蒞臨(lì)D.吝嗇(lìn)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的有()A.靜謐抖擻B.化妝決別C.分歧癱瘓D.憔悴爛曼3.下列句子中,使用了修辭手法的有()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。C.雨是最尋常的,一下就是三兩天。D.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。4.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的有()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代作家。C.《雨的四季》的作者是劉湛秋,當(dāng)代詩(shī)人、翻譯家。D.《觀滄?!返淖髡呤遣懿?,東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。5.下列對(duì)詩(shī)歌理解正確的有()A.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛和思念。C.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”描繪了一幅深秋晚景圖。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”通過(guò)描寫月映清江的美景,為后文抒發(fā)情感做鋪墊。6.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的有()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.下車引之D.禽獸之變?cè)p幾何哉7.下列句子中,屬于判斷句的有()A.陳勝者,陽(yáng)城人也。B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也。C.環(huán)滁皆山也。D.當(dāng)立者乃公子扶蘇。8.下列成語(yǔ)中,來(lái)源于歷史故事的有()A.臥薪嘗膽B(tài).守株待兔C.負(fù)荊請(qǐng)罪D.刻舟求劍9.下列對(duì)名著內(nèi)容表述正確的有()A.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的情節(jié)是大鬧天宮。B.《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集,原名《舊事重提》。C.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上—不甘失敗—自甘墮落”。D.《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)等人在印度洋的采珠場(chǎng)和鯊魚展開過(guò)搏斗。10.下列句子中,表達(dá)得體的有()A.這是您家母托我?guī)У臇|西,請(qǐng)您收好。B.久仰大名,今日一見(jiàn),果然名不虛傳。C.請(qǐng)您留步,不用送了,我自己能行。D.令郎學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,真是有其父必有其子。答案:1.ACD2.AC3.ABD4.ABCD5.ABCD6.D7.ABD8.AC9.ABCD10.BCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法。()2.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()3.“鼎”字共12畫,第六筆是“豎折折”。()4.“他像一只小鳥一樣快樂(lè)。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“他”比作“小鳥”。()5.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。()6.“他已經(jīng)走了一個(gè)鐘頭了”這句話有歧義。()7.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。()8.“精益求精”中“益”的意思是“更加”。()9.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。()10.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生,他的代表作還有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。()答案:1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。答案:百草園的景物豐富多樣,有植物、動(dòng)物。景色美麗,充滿生機(jī),如碧綠的菜畦、鳴蟬、叫天子等,是“我”童年的快樂(lè)天地。2.簡(jiǎn)述《木蘭詩(shī)》中木蘭的人物形象。答案:木蘭是一個(gè)深明大義、果敢堅(jiān)毅的女子。她替父從軍,英勇善戰(zhàn),在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功;歸來(lái)后不慕名利,眷戀家鄉(xiāng),展現(xiàn)出溫柔細(xì)膩的一面。3.說(shuō)說(shuō)《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”所蘊(yùn)含的道理。答案:這句話告訴我們,學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來(lái)。只學(xué)習(xí)不思考,會(huì)迷惑無(wú)所得;只思考不學(xué)習(xí),會(huì)陷入疑惑。二者相輔相成,才能有效獲取知識(shí)。4.簡(jiǎn)要分析《散步》中“我”這個(gè)人物形象。答案:“我”是一個(gè)有責(zé)任感、孝順、懂得關(guān)愛(ài)家人的人。在散步時(shí),“我”考慮母親和兒子的意愿,尊重母親,體現(xiàn)出對(duì)家人的關(guān)心和責(zé)任。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《駱駝祥子》中,祥子最終走向墮落的原因是什么?結(jié)合社會(huì)背景和個(gè)人因素談?wù)?。答案:社?huì)黑暗不公,軍閥、官僚等剝削壓迫,讓祥子買車夢(mèng)破滅。個(gè)人方面,經(jīng)歷三起三落打擊后,他失去對(duì)生活的信心,逐漸變得自私懶惰,最終走向墮落。2.《西游記》中唐僧師徒四人的取經(jīng)之旅給我們帶來(lái)了很多啟示,你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作在其中起到了怎樣的作用?答案:團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。唐僧目標(biāo)堅(jiān)定引領(lǐng)方向,悟空本領(lǐng)高強(qiáng)降妖除魔,八戒、沙僧協(xié)助配合。眾人各有所長(zhǎng),相互扶持,面對(duì)重重困難不退縮,靠團(tuán)隊(duì)力量取得真經(jīng)。3.有人說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》

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