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文檔簡介
廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學(xué)2026屆物理八上期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列對生活中一些物理量的估測合理的是()A.復(fù)興號高鐵列車運(yùn)行速度可達(dá)B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為C.石家莊冬季平均氣溫約為D.上課教室門高2.小明用如圖所示的器材,探究“影響電阻大小的因素”,a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大,關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、材料的關(guān)系D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體振動,人就能聽見聲音 B.分辨出合奏中的各種樂器主要是依據(jù)音調(diào)的不同C.教室內(nèi)學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的 D.劇院內(nèi)墻的吸音材料是在聲源處減弱噪聲的4.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.人體正常體溫約為42℃ B.某中學(xué)生跑1000m的距離用時(shí)4sC.一支新2B鉛筆的長度約為50cm D.一位普通初中生的質(zhì)量約為50kg5.下列關(guān)于質(zhì)量、密度的描述中,正確的是()A.密度是物質(zhì)本身的特性 B.物質(zhì)的密度和質(zhì)量、體積有關(guān)C.冰化成水密度不變 D.冰化成水質(zhì)量會增大6.用一塊凸透鏡正對太陽光,用白紙?jiān)诹硪粋?cè)慢慢移動,距離合適時(shí),白紙上會出現(xiàn)一個(gè)又小又亮的光斑,這個(gè)光斑是()A.凸透鏡的虛像 B.凸透鏡的實(shí)像 C.太陽的虛像 D.太陽的實(shí)像7.一大石塊的密度為2.7×103千克/米3,將大石塊砸成3小塊后,每小塊的密度為()A.0.9×103千克/米3B.2.7×103千克/米3C.8.1×103千克/米3D.以上都不對8.在一條平直的馬路上,甲、乙兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向出發(fā)。如圖所示,是兩輛小車的s-t圖像,由圖像可知()A.0~20s乙車先加速,再做勻速直線運(yùn)動B.第20s時(shí)兩車相距40mC.0~20s甲車的平均速度大于乙車的平均速度D.0~10s甲車的平均速度小于乙車的平均速度9.下列對一些熱現(xiàn)象的敘述或解釋,錯(cuò)誤的是()A.紙鍋燒水,水開而紙鍋不燃燒,是因?yàn)樗疅_后溫度不變且低于紙的著火點(diǎn)B.發(fā)燒時(shí)在身體上擦些酒精降溫是因?yàn)榫凭臏囟群艿虲.冬天晚上在菜窯里放幾桶水,這是利用水凝固放熱防止菜被凍壞D.用沒有甩過的體溫計(jì)測得某同學(xué)的體溫是38℃,則該同學(xué)的體溫一定不高于38℃10.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是()A.筷子“折斷” B.手影游戲C.放大文字 D.大象在水中的倒影11.下列情況中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A.海水奔騰 B.百米沖刺 C.風(fēng)起云涌 D.星光閃爍12.下面是我們學(xué)習(xí)過的一些物理量的單位,其中錯(cuò)誤的是()A.光年是時(shí)間的單位B.赫茲是聲音頻率的單位C.納米是長度的單位D.分貝是表示聲音強(qiáng)度等級的單位13.在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖,下列說法正確的是()A.“倒影”是光的反射形成的B.“倒影”不能成在光屏上C.照相機(jī)是利用這一成像原理制成的D.若王亞平距水球變遠(yuǎn),“倒影”會變大14.下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播說法中正確的是()A.聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的B.有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲C.只要物體振動,我們就能聽到聲音D.聲音在真空中的傳播速度是3×105m/s15.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成()A.放大鏡 B.照相機(jī) C.潛望鏡 D.幻燈機(jī)16.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.一枚一元硬幣的直徑約為2mm B.一支2B鉛筆的質(zhì)量約為200gC.學(xué)校門前的馬路一般限速為30m/s D.一碗可以喝的熱湯溫度約為40℃17.小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為A.2.43cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.36cm18.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,在底片上得到的像是()A.正立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實(shí)像 D.倒立、放大的實(shí)像19.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的試驗(yàn)中,下列說法正確的是()A.為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會變大C.移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上能成正立的像D.保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合20.下列場景與所蘊(yùn)含的物理知識,對應(yīng)完全正確的是()A.春季,小明體育訓(xùn)練后滿頭大汗,回到教室不停扇風(fēng)--提高液體溫度加快蒸發(fā)B.夏季,小明手拿著一瓶冰凍礦泉水,冰減少,手感到?jīng)?-熔化吸熱C.秋季,小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜--霜是非晶體D.冬季,戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi),鏡片模糊不清--液化吸熱21.如圖所示,某市一學(xué)校把操場潑成滑冰場,同學(xué)們在冰面上進(jìn)行滑冰運(yùn)動,關(guān)于其中涉及的物理知識。下列說法中正確的是()A.冰是非晶體B.滑得越快的同學(xué)質(zhì)量會變小很多C.現(xiàn)場學(xué)生們的歡笑聲對于旁邊教室上課的同學(xué)來說是噪聲D.冰刀踏到冰面上發(fā)出聲音,但是冰刀和冰面都沒有振動22.我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦于2019年12月17日下午在海南三亞某軍港交付海軍。如圖所示,航母編隊(duì)在航行中,下列物體相對于“山東艦”靜止的是()A.海島B.從山東艦上起飛的戰(zhàn)斗機(jī)C.遠(yuǎn)離中的護(hù)衛(wèi)艦D.站立在甲板上的水兵23.關(guān)于聲音的特性和利用,下列說法正確的是()A.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的B.鼓手打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高C.“公共場合不要大聲喧嘩”是要求人們說話的音調(diào)要低一些D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡軅鬟f能量24.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像,是光的直線傳播的應(yīng)用B.圖乙中,人佩戴的凹透鏡可以矯正近視眼,是利用了凹透鏡的會聚的作用C.圖丙中,太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、灰、靛、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章,但遵循光的反射定律25.夏季多雷雨天,當(dāng)打雷時(shí),我們通常會先看到閃電,后聽到雷聲,這是因?yàn)椋ǎ〢.光的傳播速度大于聲音的傳播速度 B.聲音的傳播速度大于光的傳播速度C.光的傳播速度等于聲音的傳播速度 D.先發(fā)生閃電,后發(fā)出雷聲26.下列情況中,鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.鐵塊磨掉一個(gè)角 B.鐵塊熔化成鐵水C.鐵塊軋成薄鐵片 D.鐵塊從地球運(yùn)到月球27.如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象.以下分析正確的是()A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的C.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大D.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小28.在門上A、B兩點(diǎn)用力將門推開,在A點(diǎn)用力較小,如圖所示,這說明A.力的作用效果與力的大小有關(guān) B.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.力的作用效果與力的方向有關(guān) D.以上說法都不對29.一根粗細(xì)均勻的銅棒(如圖所示),截去一段后,則()A.質(zhì)量變小,體積變小,密度也變小了B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變C.質(zhì)量不變,體積變小,密度變小D.質(zhì)量、體積和密度都不變30.用刻度尺測量木塊的長度時(shí),某小組有如圖甲、乙所示的兩種做法,正確的做法是A.圖甲所示的做法,只需一次測量 B.圖乙所示的做法,需要多次測量C.圖甲所示的做法,需要多次測量 D.圖乙所示的做法,只需一次測量二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.彈簧測力計(jì)是用來測量________________的大小的工具。一根長10厘米的彈簧,受到6N的拉力時(shí),伸長了3厘米,若要彈簧伸長5厘米,受到的拉力是______________N;若彈簧只受到4N的拉力時(shí),彈簧的長度是__________________厘米。32.如圖所示,是光斜射到空氣和玻璃界面上,發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象。則____________________是法線,入射光線為__________________,反射角為_______________度,界面__________________邊是玻璃。33.北國的冬天,真的很美。你看那“千里冰封,萬里雪飄”、“千樹萬樹梨花開”的霧凇掛滿枝頭,美如仙境。那么“滴水成冰”是______現(xiàn)象;而美麗的霧凇是水蒸氣遇冷凝結(jié)附在樹枝葉上形成的冰晶,它的形成是_________現(xiàn)象。(填物態(tài)變化的名稱)34.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)鹽水電池,觀察電壓表接線和指針偏轉(zhuǎn)情況可知:鋅片是鹽水電池______極,雖然電壓表上有些刻度模糊不清,但仍然可知電池的電壓是______V。35.小華在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,她看到的其實(shí)是吊燈的___________(虛/實(shí))像。如果吊燈到地面的距離是6m,則像到吊燈的距離為___________m。36.汽車在轉(zhuǎn)向前,司機(jī)會撥動方向盤旁邊的橫桿,汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅,司機(jī)所撥動的這根橫桿就相當(dāng)于電路中的_________;當(dāng)某一個(gè)燈壞了不亮?xí)r另一個(gè)還能發(fā)光,這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_________。37.飛機(jī)的防冰與除冰是保障飛行安全的重要功能,常用于飛機(jī)防凍除冰的化學(xué)溶液除冰法,是將防凍液噴灑到飛機(jī)結(jié)冰表面進(jìn)行防凍和除冰,防凍液是凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)______(選填“高”或“低”)的化學(xué)液體,它能使已形成的冰層熔化,冰在熔化過程中要______(選填“吸收”或“放出”)熱量。38.(1)中國人民銀行發(fā)行航天主題紀(jì)念幣,面值為10元,材質(zhì)為雙色銅合金,如圖刻度尺的分度值為_____________mm,測得紀(jì)念幣的直徑為_____________cm;(2)如圖所示,體溫計(jì)示數(shù)為______________________℃;(3)如圖所示,停表的讀數(shù)為__________39.100℃的水蒸氣和100℃的開水比較,其冷熱程度_____(選填“相同”或“不相同”),被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴(yán)重得多,這是因?yàn)楦邷氐乃魵庥隼鋉____(填物態(tài)變化名稱)時(shí)要_____(選填“吸熱”或“放熱”).40.如圖所示,橡皮長度是_____cm。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒,將玻璃泡浸入開水中,如圖所示。一段時(shí)間后紫紅色的碘蒸氣彌漫于玻璃泡內(nèi)的空間。(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍?,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到。小明的猜想是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),判斷的依據(jù)是_____。(碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃)(2)把玻璃泡從開水中取出,一段時(shí)間后在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒,這是因?yàn)闅鈶B(tài)碘又發(fā)生了_____(填物態(tài)變化)的原因。42.實(shí)驗(yàn)探究用天平和量筒測固體的密度(1)葉子姐姐先用天平測量固體質(zhì)量。首先她將天平放在____桌面上,游碼調(diào)到_____刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),接下來葉子姐姐應(yīng)使平衡螺母向______移動,直到天平平衡;(2)調(diào)平天平后,在_____(填“左盤”或“右盤”)放固體,在______(填“左盤”或“右盤”)添加砝碼。當(dāng)放入最小法碼,指針停在分度盤的右側(cè)(如圖丁所示),這時(shí)葉子姐姐應(yīng)該怎樣操作使其平衡?操作方法:_________________;(3)待在葉子姐姐正確操作下,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則固體的質(zhì)量是_________g。(4)向量筒中裝適量水,讀出體積為20cm,固體系于繩上后放入量筒,完全浸沒后,液面靜止后如圖丙所示,則固體的體積是_____cm。通過計(jì)算,可得出固體的密度是______kg/m。(5)測量固體體積的操作過程中因?yàn)橛胁糠掷K子也浸沒在水中,將引起密度測量值______(填“偏大”或“偏小”)。(6)假設(shè)葉子姐姐先測固體體積(無繩子浸入水中),后測固體質(zhì)量,你認(rèn)為葉子姐姐測得的固體密度會________(填“大于”或“小于”或“等于”)固體的真實(shí)密度。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.一列火車以54km/h的速度完全通過某鐵路大橋,用時(shí)1.5min,若火車長度為200m,求:這座大橋的長度。44.蝙蝠發(fā)出的超聲波,碰到昆蟲后會反射回來,從蝙蝠發(fā)出超聲波到接收到回聲的時(shí)間間隔為0.04s。求昆蟲離蝙蝠多遠(yuǎn)?(超聲波傳播的速度按340m/s計(jì)算)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】A.復(fù)興號高鐵運(yùn)行速度可以達(dá)到350km/h≈97m/s,故A不符合實(shí)際;B.四個(gè)蘋果約為一斤(500g),一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g,故B符合實(shí)際;C.石家莊冬季雖然很冷,但平均氣溫不可能為-20℃,而是約為-5℃,故C不符合實(shí)際;D.教室門的高度大于多數(shù)人的身高,約為2m,故D不符合實(shí)際。2、D【詳解】A.小燈泡越亮,說明小燈泡實(shí)際功率越大,電路中電流越大,電源電壓一定,電路中的電阻越小,故A錯(cuò)誤;B.通過改變夾子的位置可以改變電阻絲接入電路的長度從而研究長度和電阻的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C.此裝置中沒有不同材料的電阻絲,所以不能研究導(dǎo)體電阻和材料的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)電阻變化比較小時(shí),燈的亮度變化不明顯,為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,通過電流表示數(shù)變化來確定電阻變化,故D正確。故選D。3、C【詳解】A.物體振動能夠產(chǎn)生聲音,但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽到,只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音才可能被人耳聽到,故A錯(cuò)誤;B.分辨出合奏中的各種樂器主要是依據(jù)音色的不同,故B錯(cuò)誤;C.教室內(nèi)學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的,故C正確;D.劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故D錯(cuò)誤;故選C。4、D【詳解】A.人的正常體溫在36-37℃之間,故A不符合題意;B.中學(xué)生跑1000m的距離達(dá)標(biāo)時(shí)間約為5分20s,故B不符合題意;C.一支新2B鉛筆的長度約為20cm,故C不符合題意;D.一位普通初中生的質(zhì)量約為50kg,故D符合題意。故選D。5、A【詳解】A.密度是物體本身的一種物理特性,表示單位體積內(nèi)所含物質(zhì)的多少,故A正確;B.密度與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與體積、質(zhì)量無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.冰的密度約為,水的密度約為,故C錯(cuò)誤;D.質(zhì)量表示物質(zhì)的多少,與物質(zhì)狀態(tài)無關(guān),冰化成水質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤。故選A。6、D【分析】凸透鏡對光線具有會聚作用,平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚到焦點(diǎn)上。【詳解】用一塊凸透鏡正對太陽光,用白紙?jiān)诹硪粋?cè)慢慢移動,距離合適時(shí),白紙上會出現(xiàn)一個(gè)又小又亮的光斑(注意不是最小最亮的光斑),這個(gè)光斑是太陽光經(jīng)凸透鏡折射后會聚而成的,是太陽的實(shí)像(不是焦點(diǎn)),故D符合題意。故選D。7、B【詳解】密度是物質(zhì)特有的一種物理屬性,跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量無關(guān),所以將大石塊砸成3小塊后,每小塊的密度不變,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。8、C【詳解】A.0~20s乙車先勻速運(yùn)動,然后運(yùn)動的距離大小保持不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài),A項(xiàng)不合題意;B.第20s時(shí),乙車運(yùn)動的距離是20m,甲車運(yùn)動的距離是40m,兩車相距應(yīng)該是20m,B項(xiàng)不合題意;C.0~20s甲車的平均速度是這段時(shí)間乙車的平均速度是可知0~20s甲車的平均速度大于乙車的平均速度,選項(xiàng)C符合題意;D.0~10s甲車的平均速度是乙車的平均速度是可知0~10s甲車的平均速度等于乙車的平均速度,D項(xiàng)不合題意。9、B【詳解】A.水沸騰后溫度不變,不能達(dá)到紙的著火點(diǎn),故A正確,A不符合題意;B.發(fā)燒時(shí)在身體上擦些酒精降溫是利用酒精蒸發(fā)吸熱,故B錯(cuò)誤,B符合題意;C.冬天菜窖里溫度太低,放幾桶水,利用水凝固放熱,防止菜被凍壞,故C正確,C符合題意;D.用沒有甩過的體溫計(jì)測得某同學(xué)的體溫是38℃,該同學(xué)的體溫不高于38℃,也有可能是體溫正好是38℃,故D正確,D不符合題意。故選B。10、B【詳解】光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播,小孔成像都是光的直線傳播形成的;A.筷子“折斷”,是由于光從水射向空氣時(shí)發(fā)生折射造成的,故A不符合題意;B.手影游戲,是光的直線傳播形成的,故B符合題意;C.用放大鏡看文字時(shí),文字變大了,是由于光的折射形成的,屬于凸透鏡成像,故C不符合題意;D.大象在水中的倒影,是由光的反射形成的,屬于平面鏡成像,故D不符合題意。11、D【詳解】A.海水奔騰,水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動,故A不符合題意;B.百米沖刺,人的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動,故B不符合題意;C.風(fēng)起云涌,云的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動,故C不符合題意;D.星光閃爍,是星光經(jīng)過大氣折射的光不穩(wěn)定造成的,不屬于機(jī)械運(yùn)動,故D符合題意。故選D。12、A【詳解】A.光年是測量長度的單位,它指的是光在一年內(nèi)通過的距離,不是時(shí)間的單位,A錯(cuò)誤,符合題意;B.赫茲符合是Hz,它是聲音頻率的單位,B正確,不合題意;C.納米符合是nm,它是長度的單位,C正確,不合題意;D.分貝符合是dB,它是表示聲音強(qiáng)度等級的單位,D正確,不合題意。13、C【詳解】A.王亞平在水球中的“倒影”,是光的折射形成的;故A錯(cuò)誤;B.“倒影”是實(shí)像,可以成在光屏上,故B錯(cuò)誤;C.水球具有中間厚,邊緣薄的特點(diǎn),因此水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)是利用這一成像原理制成的;故C正確;D.透過水球看到倒影,說明凸透鏡成實(shí)像,當(dāng)王亞平向后遠(yuǎn)離“水球”時(shí),物距增大,像距減小,像變小,即“倒影”會變小,故D錯(cuò)誤。故選C。14、A【分析】聲音是發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,它的傳播需要靠介質(zhì);人耳的聽覺有一定的范圍,超出一定范圍的聲音人耳是聽不到的;聲音不能在真空中傳播?!驹斀狻緼.聲音是發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動,則A正確;B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,不振動不能發(fā)出聲音,則B錯(cuò)誤;C.物體振動我們不一定能聽到聲音,低于20Hz或高于20000Hz的聲音我們都無法聽到,則C錯(cuò)誤;D.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,則D錯(cuò)誤;故選A。15、D【詳解】由圖可知,物距小于像距,根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,光屏上的像為倒立、放大的實(shí)像。A.放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí),成正立、放大虛像的原理制成的,故A不符合題意。B.照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的。此時(shí)像距小于物距。故B不符合題意。C.潛望鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的。故C不符合題意。D.幻燈機(jī)是根據(jù)物體在凸透鏡的一倍和二倍焦距之間,在透鏡的另一側(cè)二倍焦距之外成倒立放大的實(shí)像這個(gè)原理制成的。故D符合題意。故選D。16、D【詳解】A.一枚一元硬幣的直徑約為2cm,故A選項(xiàng)不符合題意;B.一支鉛筆的質(zhì)量約為10g,故B選項(xiàng)不符合題意;C.學(xué)校門前的馬路一般限速為30km/h,故C選項(xiàng)不符合題意;D.一碗可以喝的熱湯溫度約為40℃,故D選項(xiàng)符合題意。故選D。17、D【詳解】4個(gè)測量值數(shù)據(jù)中,由于2.63cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大,說明此測量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤,計(jì)算平均值時(shí)去掉,所以,物體的長度是:,故D正確。18、C【詳解】照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,拍攝景物時(shí)在底片上形成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。故選C。19、A【詳解】A.在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮,所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故本選項(xiàng)正確;B.平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不會變化,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.如果多次改變玻璃板的位置,玻璃板前后移動,則像距物距不相等,所以會發(fā)現(xiàn)B始終不能與A的像完全重合,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。20、B【詳解】A.春季,小明進(jìn)行體育訓(xùn)練后滿頭大汗,回到教室不停扇風(fēng)--提高液體上方空氣流動加快蒸發(fā),故A錯(cuò)誤:B.冰塊在熔化過程中,吸收熱量,所以手感到?jīng)?,故B正確;C.秋季,小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜--霜是晶體,故C錯(cuò)誤;D.冬季,戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi),鏡片模糊不清,水蒸氣遇冷液化成水,液化放熱,故D錯(cuò)誤.21、C【詳解】A.冰在熔化過程中,溫度保持不變,有固定的熔化溫度,所以冰是晶體,故A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量是物體的屬性,滑得越快的同學(xué)質(zhì)量也保持不變,故B錯(cuò)誤;C.現(xiàn)場學(xué)生們的歡笑聲影響了正在上課的同學(xué),所以對于正在上課的同學(xué)來說屬于噪聲,故C正確;D.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,冰刀踩到冰面上發(fā)出聲音,是由于冰刀和冰面發(fā)生振動,故D錯(cuò)誤。故選C。22、D【詳解】A.航母編隊(duì)在航行過程中,海島相對于“山東艦”位置發(fā)生了改變,則海島是運(yùn)動的,故A不合題意;
B.航母編隊(duì)在航行過程中,起飛的戰(zhàn)斗機(jī)相對于“山東艦”位置發(fā)生了改變,則戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的,故B不合題意;
C.航母編隊(duì)在航行過程中,遠(yuǎn)離中的護(hù)衛(wèi)艦相對于“山東艦”位置發(fā)生了改變,則遠(yuǎn)離中的護(hù)衛(wèi)艦是運(yùn)動的,故C不合題意;
D.航母編隊(duì)在航行過程中,站立在甲板上的水兵相對于“山東艦”位置沒有發(fā)生改變,則該水兵是靜止的,故D符合題意。
故選D。23、D【詳解】A.聲紋門鎖是依據(jù)聲音的音色來識別的,因?yàn)槊總€(gè)人的音色都不一樣,A錯(cuò)誤;B.鼓手用力越大,鼓的振幅越大,響度也就越大,B錯(cuò)誤;C.公共場合不要大聲喧嘩是要求聲音的響度低,C錯(cuò)誤;D.超聲波能粉碎結(jié)石,說明聲波能傳遞能量,D正確.24、D【詳解】A.小孔成的像是由實(shí)際光線形成的,像可以用光屏接收到,不是虛像,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.近視是因?yàn)榫铙w曲度過大,折光能力太強(qiáng),從而使像成在視網(wǎng)膜前面,利用了凹透鏡的發(fā)散的作用,用凹透鏡矯正,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.白光由七色光組成,不同色光通過三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,這是光的色散現(xiàn)象,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.只要是光的反射,都遵循光的反射定律,鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故D項(xiàng)正確。25、A【詳解】雷電發(fā)生時(shí),閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的,由于光在空氣中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度,所以,我們通常會先看到閃電,后聽到雷聲。故選A。26、A【詳解】A.把鐵塊切割掉一部分,鐵塊的質(zhì)量會變小,故A正確;B.鐵塊熔化成鐵水是改變了鐵的狀態(tài),鐵塊的質(zhì)量不會變化,故B錯(cuò)誤;C.鐵塊軋成薄鐵片是改變了鐵的形狀,鐵塊的質(zhì)量不會變化,故C錯(cuò)誤;D.鐵塊從地球運(yùn)到月球是改變了鐵塊的位置,鐵塊的質(zhì)量不會變化,故D錯(cuò)誤;27、C【詳解】從圖象可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,物質(zhì)不同,圖線不重合,說明不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同.在體積相同時(shí),甲物體的質(zhì)量大于乙物體的質(zhì)量,由此可以判斷甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度.正確的選擇是C.28、B【詳解】力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn);由題意知道,力的大小和方向相同,只是作用點(diǎn)A、B不同,而力的作用效果相同,所以,這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故B正確。29、B【詳解】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,是物體本身的屬性,它不隨物體的溫度、形狀、狀態(tài)、位置而改變;密度是物質(zhì)的一種特性,密度大小與物體的質(zhì)量體積無關(guān);一根粗細(xì)均勻的銅棒,截去一段后,體積和質(zhì)量都變小了,但是密度是物質(zhì)的一種特性,密度大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān).故B符合題意,ACD不符合題意.30、B【詳解】使用刻度尺測量物體的長度時(shí),刻度尺有刻度線的一側(cè)要緊貼被測物體,故圖甲錯(cuò)誤,圖乙正確;在長度測量中,可以用多次測量求平均值的方法來減小誤差,故只有B正確。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、力1012【詳解】[1]彈簧測力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。它是用來測量力的大小的工具。[2]受到6N的拉力時(shí),伸長了3cm;那么伸長1cm時(shí)受的拉力為2N,根據(jù)正比關(guān)系,彈簧伸長5cm時(shí),受到的拉力F=2N×5=10N[3]受到4N的拉力時(shí),彈簧的伸長L=1cm×2=2cm因此,彈簧的長度
L=L0+L=
10cm+2cm=12cm32、XX'CO30右【詳解】[1][2]因是∠BOC的平分線,所以它是法線,OA為折射光線,CO為入射光線,OB為反射光線。[3]反射光線OB與法線的夾角∠X'OB為反射角,大小為30度。[4]由圖可知,折射角大于入射角,所以界面右側(cè)為玻璃,左側(cè)為空氣。33、凝固凝華【解析】[1]“滴水成冰”是因?yàn)闅鉁亟档?,水由液態(tài)變成固態(tài)的冰,屬于凝固現(xiàn)象;[2]冬天,氣溫降低,空氣中的水蒸氣遇到溫度低的樹枝,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)在其表面凝華為小冰晶,即“霧凇”;它的形成是凝華現(xiàn)象。34、負(fù)0.6【詳解】[1][2]根據(jù)圖示可知,因?yàn)殇\片與電壓表的負(fù)接線柱相連,因此鋅片為鹽水電池的負(fù)極。電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為0.6V。35、虛12【詳解】[1]瓷磚表面光滑,看到天花板上的吊燈過程發(fā)生鏡面反射,相當(dāng)于平面鏡成像原理,所以所成的像為虛像。[2]瓷磚相當(dāng)于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像原理,物體到瓷磚的距離和像到瓷磚的距離相等都為6m,所以像到吊燈的距離為12m。36、開關(guān)并聯(lián)【詳解】[1]司機(jī)撥動了這根橫桿,轉(zhuǎn)向燈才會工作,所以這根橫桿起到了開關(guān)的作用。[2]當(dāng)某一個(gè)燈壞了不亮?xí)r另一個(gè)還能發(fā)光,轉(zhuǎn)向燈可以單獨(dú)工作,所以它們是并聯(lián)的。37、低吸收【詳解】[1]由于防凍液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,因此防凍液噴灑到飛機(jī)結(jié)冰表面,能使已形成的冰層熔化。[2]熔化是吸熱過程,冰在熔化過程中要吸收熱量。38、12.5037.832s【詳解】(1)[1]由題圖可知,此刻度尺1cm間有10個(gè)小格,分度值為1mm;[2]本次測量起始端不是從0開始,把5.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值7.50cm,硬幣的直徑是:;(2)[3]由題圖可知,在體溫計(jì)上,1℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的示數(shù)為37.8℃;(3)[4]由題圖可知,在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“0”和“1”之間,偏向“1”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為0.5min;在秒表的大表盤上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在2s處,所以秒針指示的時(shí)間為2s,即秒表的讀數(shù)為32s。39、相同液化放熱【詳解】100
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