2026屆吉林省農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)中學(xué)物理八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪個(gè)方法是有效、合理的A．老師講話時(shí)聲音要小一些B．每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C．在教室周圍植樹D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置2．無論是酷暑還是嚴(yán)冬，在使用冷暖空調(diào)的房間的窗戶玻璃上，一般會(huì)出現(xiàn)凝結(jié)水珠的現(xiàn)象．則下列說法中正確的是A．無論是冬天還是夏天，小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面B．無論是冬天還是夏天，小水珠總是凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面C．夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面，冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面D．夏天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的外表面，冬天小水珠凝結(jié)在窗戶玻璃的內(nèi)表面3．如圖所示是溫度計(jì)測液體溫度時(shí)的示意圖，其中正確的是（）A． B． C． D．4．如圖甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從同一地點(diǎn)同向沿平直路面上前行，他們運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是A．甲同學(xué)—直走在乙同學(xué)的前面B．乙同學(xué)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．5s時(shí)乙同學(xué)恰好追上甲同學(xué)D．5s內(nèi)甲同學(xué)通過的路程大5．如圖所示，小胡同學(xué)做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量B．體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C．感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)D．判斷聲音的傳播速度6．《加油!向未來》節(jié)目在室溫環(huán)境的演示實(shí)驗(yàn)：西瓜中央挖出一個(gè)僅能容下塑料瓶的洞。將低溫液氮（沸點(diǎn)﹣196℃）灌至瓶中體積的一半并旋緊瓶口，再將瓶倒插入瓜中，如圖所示。過了幾分鐘，西瓜被炸得粉碎﹣﹣瓜瓤向周圍迸出；且塑料瓶破裂。主要原因是（）A．西瓜被凍裂了B．部分液氮汽化將瓶子脹裂導(dǎo)致的C．西瓜中含水較多，結(jié)冰后體積膨脹D．液氮放出大量的熱使西瓜受熱膨脹炸裂7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的闡述，不正確的是____A．聲音不能在真空中傳播B．一般在室內(nèi)講話聲音相對(duì)室外洪亮，是因?yàn)榛芈暭訌?qiáng)了原聲C．“高聲喧嘩”是指聲音的音調(diào)高D．中考期間，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲，對(duì)需要休息的考生來說也是噪聲8．一個(gè)質(zhì)量為0.2kg的容器，裝滿水后總質(zhì)量為1.2kg；裝滿某液體后總質(zhì)量為2kg，下表中有幾種物質(zhì)的密度（常溫常壓下）供你參考，你經(jīng)過分析可知該液體為（）物質(zhì)密度/（kg?m﹣3）物質(zhì)密度/（kg?m﹣3）水銀13.6×103純水1.0×103硫酸1.8×103酒精0.8×103A．硫酸 B．酒精C．水銀 D．缺少條件，無法判斷二、多選題9．雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下列判斷正確的是（）A．迎著月光走，地上明亮處是積水B．迎著月光走，地上暗處是積水C．背著月光走，地上明亮處是積水D．背著月光走，地上暗處是積水10．用天平測量物體的質(zhì)量時(shí)，下列情況可能會(huì)造成測得的結(jié)果偏大的是（）A．調(diào)節(jié)平衡時(shí)，游碼未移到標(biāo)尺左端的零刻度線處B．砝碼生銹，導(dǎo)致法碼的質(zhì)量偏大C．調(diào)節(jié)平衡時(shí)，指針指在分度盤中線的左側(cè)便開始測量D．測量質(zhì)量時(shí)，指針指在分度盤中線的右側(cè)便開始讀數(shù)三、填空題11．小剛家到學(xué)校有一條1km長的平直馬路，一次他從學(xué)?；丶?，開始以1m/s的速度行走，當(dāng)他走了一半路程時(shí)突然下起了雨，他馬上以5m/s的速度跑回家，小剛在前一半路程中所用時(shí)間是_______s，他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是_______m/s．12．如圖所示,水面上兩船相距15km,實(shí)驗(yàn)員在一條船上敲響水里的一口鐘，同時(shí)點(diǎn)燃船上的火藥使其發(fā)光；另一條船上的實(shí)驗(yàn)員在看到火藥發(fā)光后10s，通過水里的聽音器聽到了水下的鐘聲．根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算聲音在水中傳播的速度為__________m/s.

13．將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球出現(xiàn)圖甲所示情形，據(jù)此可判定泡沫球_____(選填“一定”或“可能”)帶有電荷，若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球出現(xiàn)了圖乙所示情況，據(jù)此可判定泡沫球帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電荷，摩擦起電時(shí)失去電子的物體帶______(選填“正”或“負(fù)”)電.14．如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是_______，此過程________（選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”）．15．2017年1月12日凌晨，赴南海執(zhí)行跨海區(qū)訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)的遼寧艦編隊(duì)通過臺(tái)灣海峽．殲-15航母艦載機(jī)從航母上起飛，以航母為參照物，艦載機(jī)是___________的，以艦載機(jī)上掛載的導(dǎo)彈為參照物，艦載機(jī)是___________的．（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。16．（1）2019年4月10日，全球六地通過協(xié)調(diào)召開全球新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布了首張黑洞照片如圖，它是根據(jù)接收到射線（一種特殊的光，傳播速度與光速相同）經(jīng)過處理而形成的，高能射線在真空中的傳播速度為_______m/s。（2）周末小彤在廣場游玩看到音樂噴泉的上空出現(xiàn)了一彎絢麗的彩虹，這是由于太陽光經(jīng)過噴泉形成的小水珠折射，從而產(chǎn)生______現(xiàn)象形成的。小彤用照相機(jī)給媽媽照了一張像留念時(shí)發(fā)現(xiàn)像太小，則他應(yīng)該將照相機(jī)_________填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）媽媽。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．物體A．

B的重分別為20N、10N，如圖所示A、B

兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止,已知

F1=3N,F2=3N.畫出物體A

和物體B

受力的完整示意圖，并標(biāo)出各個(gè)力的大?。╛____）18．如圖靜止在斜面上的木箱，畫出木箱受到的摩擦力。19．（10分）盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁，資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械拈L波紫外線．“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測了若干衣服的防曬效果．檢測方法：先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測算出陽光中長波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射導(dǎo)光纖探頭上的長波紫外線強(qiáng)度．利用前后兩次測得的長波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長波紫外線的透過率．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)

衣服材質(zhì)

衣服布料層數(shù)

長波紫外線透過率

1

天蠶絲

1

12%

2

2

5%

3

化纖

1

28%

4

2

14%

5

全棉T恤（白色）

1

7%

6

全棉T恤（黑色）

1

4%

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較_____來分析衣服的防曬效果．（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是______．（3）根據(jù)測量結(jié)果，請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議__________．五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，用200N的拉力拉著物體A在水平面上勻速向左運(yùn)動(dòng)，A與滑輪相連的繩子所受的拉力為A所受摩擦力的4倍，若不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪裝置摩擦，則B與地面間的摩擦力為多大____？21．（6分）小薇從家中出發(fā)回學(xué)校，其中一段路程是小跑，一段路程是步行，中途還在士多店買了瓶飲料。整個(gè)過程的路程與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，問：(1)小薇步行時(shí)的速度是多少？小跑時(shí)的速度又是多少？(2)小薇全程的平均速度是多少？

參考答案一、單選題1、C【分析】噪聲：從環(huán)境保護(hù)的角度講，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲；減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱．【詳解】A.上課時(shí)，老師的講話不是噪聲，故A說法錯(cuò)誤，不符合題意；B.學(xué)生戴耳罩雖然可以在人耳處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽不見，不是合理的辦法，故B不符合題意；C.在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，故C符合題意；D.安裝噪聲監(jiān)測器只會(huì)測出噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，故D不符合題意．故選C2、D【解析】炎熱的夏天使用空調(diào)，室內(nèi)溫度低于室外溫度，窗戶玻璃比室外溫度低，所以室外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃，液化形成小水滴，附著在在窗戶玻璃的外表面；寒冷的冬天使用空調(diào)，室內(nèi)溫度高于室外溫度，窗戶玻璃比室內(nèi)溫度低，所以室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃，液化形成小水滴，附著在在窗戶玻璃的內(nèi)表面；故D正確為答案．3、B【詳解】使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸，不要接觸容器底或容器壁。A．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故A錯(cuò)誤；B．溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁，故B正確；C．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部，故C錯(cuò)誤；D．溫度計(jì)的玻璃泡未與被測液體充分接觸，故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【詳解】A．由圖可知甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)做加速直線運(yùn)動(dòng)。剛開始甲在乙前面過段時(shí)間乙超過甲。故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由圖知乙的速度逐漸增大，乙做加速直線運(yùn)動(dòng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．由圖知時(shí)甲運(yùn)動(dòng)距離是乙的2倍，則乙在甲后面，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．有圖知5s內(nèi)甲同學(xué)通過的路程大，故D項(xiàng)正確。5、C【詳解】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲音叉在振動(dòng)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)，發(fā)聲音叉的質(zhì)量不能知道，這個(gè)做法不是為了體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度，聲音的傳播速度也不能判斷。故選C。6、B【詳解】將裝有低溫液氮的塑料瓶放入西瓜中，液氮在常溫下吸收熱量而汽化，體積增大，將瓶子脹裂，進(jìn)而將西瓜炸裂，故B正確。故選B。7、C【解析】A、聲音不能在真空中傳播，故本選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、一般在室內(nèi)講話聲音相對(duì)室外洪亮，是因?yàn)榛芈暭訌?qiáng)了原聲，故本選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、“高聲喧嘩”是指聲音的響度大，不是音調(diào)高，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意．D、從環(huán)保的角度看，凡是影響人們的正常的工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都屬于噪聲．所以悅耳的樂聲也會(huì)成為噪聲，故本選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選C．8、A【詳解】水的質(zhì)量為m水＝1.2kg﹣0.2kg＝1kg，根據(jù)ρ＝可得，水的體積為：，此時(shí)V水＝V瓶＝V液。液體的質(zhì)量：m液＝2kg﹣0.2kg＝1.8kg，液體的密度：，查表可知，該液體為硫酸。故選A。二、多選題9、AD【詳解】AB．當(dāng)人迎著月光走時(shí)，水面發(fā)生的鏡面反射能夠使更多的光進(jìn)入人的眼睛，所以水面看起來較亮，而地面發(fā)生的是漫反射，光射向各個(gè)方向，進(jìn)入人眼睛的光較少，所以地面看起來較暗，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．當(dāng)人背著月光走時(shí)，水面發(fā)生的鏡面反射，沒有光進(jìn)入人的眼睛，所以水面看起來較暗，而地面反射的是漫反射，總有一部分光進(jìn)入人的眼睛，所以看起來較亮，故C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。10、ACD【詳解】A．游碼未移到標(biāo)尺的零刻線處，說明一開始就有了一定的示數(shù)，而這部分示數(shù)最終會(huì)計(jì)算在測量的結(jié)果之內(nèi)，所以測量結(jié)果會(huì)偏大，故A符合題意；B．生銹的砝碼會(huì)使其質(zhì)量變大，就必須少添加或少移動(dòng)游碼的位置，從而使最終的讀數(shù)變小，測量值偏小，故B不符合題意；C．指針偏向左側(cè)，說明一開始右側(cè)的質(zhì)量就偏小，而這一部分質(zhì)量必須通過多添加砝碼和移動(dòng)游碼來補(bǔ)充，所以測量結(jié)果會(huì)偏大，故C符合題意；D．測量質(zhì)量時(shí)，指針指在分度盤中線的右側(cè)便開始讀數(shù)，右盤質(zhì)量大，使測得質(zhì)量偏大，故D符合題意。故選ACD。三、填空題11、5001.67【詳解】[1]前半程為，以1m/s的速度行走，根據(jù)可得小剛在前一半路程中所用時(shí)間；[2]后半程的路程與前半程相同s2=s1=500m，以5m/s的速度跑回家，根據(jù)可得小剛在后一半路程中所用時(shí)間，全程所用時(shí)間為：t=t1+t2=500s+100S=600s，則他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度。12、1.5×103【詳解】由得，光運(yùn)動(dòng)15km所用時(shí)間：；光傳播所用時(shí)間為5×10-5s，時(shí)間很短，可以忽略不計(jì)，所以從看到光到聽到聲音的時(shí)間大約等于聲音傳播所用時(shí)間，因此用，計(jì)算聲音的傳播速度是合理的．13、可能負(fù)正【詳解】異種電荷可以相互吸引，帶電體能夠吸引輕小物體；因此帶正電的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不帶電或帶負(fù)電；改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，球遠(yuǎn)離橡膠棒，說明球和橡膠棒帶的是同種電荷，因?yàn)橥N電荷相互排斥，因此泡沫球帶負(fù)電．因?yàn)殡娮訋ж?fù)電，所以摩擦起電時(shí)失去電子的物體少電子，帶正電．14、汽化吸熱【詳解】當(dāng)電冰箱工作時(shí)，制冷劑在冰箱冷凍室內(nèi)發(fā)生汽化而吸熱，使冷凍室溫度降低；在外面冷凝器中發(fā)生液化而放熱，將熱量散失在空氣中．因此制冷劑起到把“熱”搬運(yùn)到冰箱外，使冷凍室長期保持低溫．15、運(yùn)動(dòng)靜止【詳解】[1][2]由題意知，殲-15航母艦載機(jī)從航母上起飛，以航母為參照物，艦載機(jī)的位置改變，因此如果以航母為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的；以艦載機(jī)上掛載的導(dǎo)彈為參照物，艦載機(jī)的位置沒有發(fā)生改變，因此艦載機(jī)是靜止的。16、3×108色散靠近【詳解】[1]高能射線是一種特殊的光，與光的傳播速度相同，光在真空中的傳播速度為。[2]太陽光經(jīng)過空氣中小水珠多次折射后散射成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色可見光，這是光的色散現(xiàn)象。[3]由凸透鏡成像規(guī)律中“成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大”原則，即縮小物距時(shí)，像距變大，像也變大，所以小彤應(yīng)該將照相機(jī)靠近媽媽。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】對(duì)A分析可知，A受到重力G、支持力FN、拉力F1，由于A受向右的拉力作用而有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢，故A還受到受靜摩擦力fA作用，受力情況如圖1；對(duì)整體分析可知，B整體受水平方向上的拉力平衡，故B與地面間沒有摩擦力；則B受到重力GB、地面的支持力FN、A對(duì)B的壓力F壓和A對(duì)B摩擦力fB，向左的拉力F2，受力情況如圖2；18、【詳解】木箱靜止在斜面上，受到的摩擦力過重心沿斜面向上，故可作出摩擦力示意圖如圖所示。19、長波紫外線透過率其它條件相同時(shí)，防曬效果與衣服的層數(shù)（厚度）有關(guān)穿全棉長袖T恤；穿顏色較深的衣服；穿較厚的衣服等【詳解】（1）根據(jù)題干中的檢測方法可知，該實(shí)驗(yàn)是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果．（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4可知，衣服的材質(zhì)和顏色不變，長波紫外線透過率隨衣服布料層數(shù)的增加而降低，即防曬效果好；（3）分析實(shí)驗(yàn)1、3或2、4數(shù)據(jù)可知，防曬效果與衣服的材質(zhì)有關(guān)，并且其他條件相同時(shí)，棉料的衣服