整本書閱讀《紅樓夢》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解《紅樓夢》所需要的基本文學(xué)常識，初步形成對這一古典名著的認(rèn)識。2.了解初次閱讀《紅樓夢》的方法，找到閱讀章回體長篇古典文學(xué)名著的途徑。3.了解初次閱讀《紅樓夢》的著眼點(diǎn)，初步建立閱讀章回體長篇古典名著的經(jīng)驗(yàn)?！菊n前預(yù)習(xí)任務(wù)】1.閱讀高中語文必修下第七單元P137頁單元說明。2．準(zhǔn)備《紅樓夢》（人民文學(xué)出版1996年或2008年出版）?！菊n上學(xué)習(xí)任務(wù)】一、思考并摘錄：1.這一單元的閱讀對象是。它的學(xué)習(xí)是在閱讀實(shí)踐中，，，，豐富自己的精神世界。2.《紅樓夢》是中國古典小說空前絕后的高峰，被譽(yù)為“”。3.《紅樓夢》常讀常新的理由有以下幾個(gè)方面：理由一：理由二：理由三：理由四：4.做一張作者的知識卡片姓名生活時(shí)代人生大體情況5.開篇帶有神秘色彩的細(xì)節(jié)或故事情節(jié)的象征意義：青埂峰下的頑石：太虛幻境：神瑛侍者和絳珠仙草的故事：7.第六回起閱讀時(shí)的基本原則：、和。8.兩種可以采用的閱讀方法：和?！菊n后學(xué)習(xí)任務(wù)】仿效課上所提供的閱讀日志，制作自己的閱讀日志并按照自己的閱讀進(jìn)度完成閱讀日志?！都t樓夢》閱讀日期回目今日所讀梗概：今日原文摘要今日思考問題請教或查閱之后的收獲：情節(jié)·人物·思想閱讀方法上的收獲【課后學(xué)習(xí)任務(wù)示例】《紅樓夢》閱讀日期2020.6.23回目第一回甄士隱夢幻識通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀

今日所讀梗概：一僧一道在大荒山青埂峰下遇到一塊有靈性的石頭，石頭自稱是女媧補(bǔ)天多余的，把它帶到人間去經(jīng)歷一番，很多年后，有一位空空道人來到青埂峰再次見到石頭，上面已經(jīng)刻有它經(jīng)歷的故事了，記錄下來就是這部書。故事的開頭講姑蘇甄士隱夢里遇見一僧一道去太虛幻境，聽到了神瑛侍者和絳珠仙草的故事，并要他把獨(dú)生女兒英蓮舍給他們。醒來時(shí)接待了借住在廟里的窮書生賈雨村，并出資幫助他上京參加科舉考試。正月十五女兒英蓮在看燈時(shí)被人拐走，家里也著火，投奔丈人寄人籬下，后來再次遇到一僧一道，跟隨他們出家去了。今日原文摘要世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時(shí)眼閉了。世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了。世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順子孫誰見了?今日思考問題為什么《紅樓夢》要先寫甄士隱的故事？請教或查閱之后的收獲：以甄士隱家的小榮枯伏賈府的大榮枯；賈雨村、甄英蓮和一僧一道都是后面出現(xiàn)的線索人物。情節(jié)·人物·思想《好了歌》中透露出一種濃厚的宗教色彩，還有經(jīng)歷過興衰的意味，警示世人不要為功名利祿再魚死網(wǎng)破地去爭斗，得放手時(shí)且放手。閱讀方法上的收獲對自己不懂的地方，通過查找相關(guān)研究的資料，獲得啟示。教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1.介紹閱讀《紅樓夢》所需要的基本文學(xué)常識，幫助學(xué)生初步形成對這一古典名著的了解。2.推薦初次閱讀《紅樓夢》的方法，幫助學(xué)生找到閱讀章回體長篇古典文學(xué)名著的途徑。3.推薦初次閱讀《紅樓夢》的著眼點(diǎn)，幫助學(xué)生初步建立閱讀章回體長篇古典名著的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：1.初次閱讀《紅樓夢》的方法2.初次閱讀《紅樓夢》的著眼點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：找到閱讀章回體長篇古典文學(xué)名著的途徑教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖一、導(dǎo)入二、介紹三、推薦和建議四、小結(jié)介紹本單元學(xué)習(xí)的特殊性。問題一：《紅樓夢》為什么從問世以來一直如此吸引人？1.內(nèi)容豐富性2.藝術(shù)性3.主題：“都云作者癡，誰解其中味”袁行霈先生說的三個(gè)“如果不了解”4.《紅樓夢》未完問題二：如何選擇適合自己初次閱讀的版本？人民文學(xué)出版社《紅樓夢》1996/2008年版問題三：關(guān)于《紅樓夢》的一些說法我們怎么對待？1.作者2.電視劇問題四