2026屆酒泉市重點中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆酒泉市重點中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖的四種現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是()A.白光通過三棱鏡色散B.人在平面鏡中成像C.筷子在水面處“彎折”D.手在墻上形成影子2.有一體積為的均勻固體用天平測得它的質(zhì)量為160g,下列說法正確的是()A.用天平測它的質(zhì)量時,砝碼應(yīng)放在天平左盤B.此固體的密度為C.把此固體帶到月球上,質(zhì)量會變小D.把此固體截去一半剩余部分密度為3.如圖所示,在A處點燃一支蠟燭,從①平面鏡、②凸透鏡和③中央有小孔的紙板三種器材中選擇一個器材,放入P處的方框內(nèi),在方框的右側(cè)光屏(未畫出)上成清晰的像,而且隨著光屏遠(yuǎn)離P,所成的像逐漸變大.對于方框內(nèi)所放的器材,下列判斷中正確的是A.一定是①B.一定是②C.一定是③D.②和③均有可能4.小明的寫字臺上有一盞臺燈.晚上在燈前學(xué)習(xí)的時候,鋪在臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,影響閱讀.在下面的解決方法中,最簡單、效果最好的是A.把臺燈換為吊燈 B.把臺燈放到正前方C.把臺燈移到左臂外側(cè) D.把臺燈移到右臂外側(cè)5.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的圖象.下列說法正確的是()A.體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為B.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C.甲物質(zhì)的密度比乙的密度小D.甲、乙質(zhì)量相同時,乙的體積是甲的2倍6.小明同學(xué)在班級很是調(diào)皮,他總是模仿其他老師的聲音,從物理學(xué)角度看,小明主要是模仿的是各位老師的()A.音速 B.音調(diào) C.音色 D.響度7.下列關(guān)于聲和光的說法中,正確的是()A.聲和光傳播都需要介質(zhì) B.聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì)C.光速和聲速一樣 D.光的傳播速度是3×108m/s8.物體放在凸透鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透鏡焦點10厘米處,所成的一定是A.倒立的像 B.正立的像C.放大的像 D.縮小的像9.一瓶礦泉水喝掉一半后,剩余水的()A.密度變小,體積變小,質(zhì)量變小 B.密度不變,體積變小,質(zhì)量變小C.密度不變,體積不變,質(zhì)量變大 D.密度變小,體積變小,質(zhì)量變大10.如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼矯正后成像情況的圖分別是()A.圖甲和圖丙 B.圖乙和圖丙C.圖甲和圖丁 D.圖乙和圖丁11.在國際單位制中,長度的單位是()A.米 B.公里 C.米/秒 D.千克12.如圖所示,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時,在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰等大的清晰像,若保持蠟燭的位置不變,更換一個焦距為15cm的凸透鏡,要想在屏上出現(xiàn)清晰像,下列操作可行的是A.使屏遠(yuǎn)離透鏡 B.使屏靠近透鏡C.使屏向上移動 D.使屏向下移動13.下列估測中,最接近生活實際的是()A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.右玉5月份的平均氣溫約40CC.教室課桌的高度約0.8mD.中學(xué)生跑完50m用時約3s14.下列有關(guān)密度的說法,正確的是A.密度大的物體,質(zhì)量一定大B.根據(jù)密度公式可知同一種物質(zhì),質(zhì)量跟體積成正比C.把一塊橡皮泥均分為兩塊后,每塊的密度是原來的一半D.物體的體積越小,密度越大15.如圖所示,小明在家中的墻上掛了一幅畫,并在畫框A點掛一根重垂線,從圖中可以判斷出()A.AB邊是水平的 B.墻面沒有豎直C.A點比B點位置偏低 D.A點比B點位置偏高16.冰熔化成水后,它的質(zhì)量和密度()A.質(zhì)量不變,密度變大 B.質(zhì)量不變,密度變小C.質(zhì)量變小,密度不變 D.質(zhì)量變大,密度變大17.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充人少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道,看似“熱氣騰騰”,其實是A.液氮汽化后形成的氮氣B.液氮凝固后形成的固態(tài)氮C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣D.空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴18.下列說法正確的是()A.光在空氣中的傳播速度為340m/sB.倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞能量C.蝴蝶飛行時翅膀振動頻率是15Hz,則它翅膀每秒振動15次D.在醫(yī)院里通常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞信息19.如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面上和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,則在晚上開車時()A.潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫發(fā)射 B.干燥的路面發(fā)生光的鏡面反射C.對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗 D.對面無車時,駕駛員看干燥的路面更暗20.凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示,探究后他總結(jié)出下列說法.其中正確的是A.照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的B.放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點制成的C.幻燈機是利用蠟燭放在d點的成像特點制成的D.蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大21.下列現(xiàn)象中,需要吸熱的是()A.夏天,輸水管外側(cè)出現(xiàn)小水珠 B.晨,室外大霧迷漫C.嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花 D.擦在中暑病人皮膚上的酒精變干22.下列做法用來改變音調(diào)的是A.老師用擴音器講課 B.在公共場所“輕聲”說話C.用大小不同的力敲擊同一個音叉 D.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子23.一束光線穿過玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示,其中正確的是A. B.C. D.24.兩條干濕程度相同的褲子按如圖所示的方式晾曬,則該圖主要可以用來探究影響蒸發(fā)快慢的因素是()A.與液體溫度的關(guān)系 B.與液體質(zhì)量的多少的關(guān)系C.與液體表面積的關(guān)系 D.與空氣流動速度的關(guān)系25.運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達(dá)終點.關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運動,無法比較26.將質(zhì)量相等的銅、鐵、鋁實心球,分別放在三只相同量筒中,再向各量筒中倒水,使其液面相同(球全部浸沒在水中),則倒水最多的是()A.盛鋁的量筒 B.盛鐵的量筒C.盛銅的量筒 D.三只量筒倒水量一樣多27.下列運用科學(xué)方法的實例中,錯誤的是()A.在電阻不變時,探究電流與電壓關(guān)系,運用了控制變量法B.研究氣體分子模型時將操場上的同學(xué)想象成氣體分子,運用了模型法C.通過磁體周圍的小磁針指向發(fā)生變化說明磁體周圍存在著磁場,運用了轉(zhuǎn)換法D.通電導(dǎo)線的磁場十分弱,利用通電螺線管可以增強電流的磁場,運用了缺點列舉法28.如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時,人和自己坐的小船卻向后移動.該現(xiàn)象說明了()A.力能使物體發(fā)生形變B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關(guān)D.力的作用效果與力的作用點有關(guān)29.夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點的籃子,籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,如圖所示,就做成了一個“簡易冰箱“.即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì).與“簡易冰箱”的工作原理相同的是A.吃棒冰解熱 B.衣箱中的樟腦丸逐漸變小C.秋天早晨的“大霧” D.在中暑病人額頭上擦酒精30.下列各種聲學(xué)現(xiàn)象中,分析正確的是A.抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體的振動變小了B.穿越公園的公路設(shè)置“隔音蛟龍”,是在聲源處減弱噪聲C.正在發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球,球被多次彈開,說明發(fā)聲體在振動D.鳥鳴聲和流水聲在空氣中傳播速度一定不同二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.在觀察水的沸騰實驗中,某時刻溫度計示數(shù)如圖(甲)所示,此時溫度計的示數(shù)為________;沸騰時水中氣泡的情形為圖(乙)中________圖(選填“C”或“D”)32.用刻度尺測量物體的長度,如左圖所示,人眼所在位置正確的是_______(選填“A”或“B”),該物體的長度是______cm,右圖中秒表的讀數(shù)是_______秒.33.在動畫片《星球大戰(zhàn)》中有這樣一個場景:“神鷹號”飛船在太空將來侵犯的“天狼號”擊中,“神鷹號”宇航員聽到“轟”的一聲巨響,見“天狼號”被炸毀,得意地笑了。請你根據(jù)學(xué)過的聲學(xué)知識,指出這段描寫的錯誤句子是:___________。如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音________(選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的________(選填“音調(diào)”或“響度”)。34.如圖,兩個完全相同的容器甲、乙,分別裝有質(zhì)量相等的水和煤油,則_______(選填“甲”或“乙”)液體是煤油,用刻度尺分別測出兩種液體的高度,記為h1、h2,則煤油密度的表達(dá)式為________(用h1、h2、ρ水來表示)。35.小莉用電子秤、玻璃杯和水粗測花生油的密度,測量數(shù)據(jù)如下表,杯子兩次“裝滿”是為了使被測量的油和水______相同,滿杯時花生油的質(zhì)量和密度分別是______kg和______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)空杯的質(zhì)量/g滿杯水時的總質(zhì)量/g滿杯油時的質(zhì)量/g10030028036.我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖(a)所示,記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.02秒的不同位置;甲球在做______,在底片記錄的時間內(nèi),____球運動快,(b)圖中的圖象描述的是_____球的運動。37.學(xué)校在一進(jìn)樓門的位置豎立著一塊平面鏡,同學(xué)們經(jīng)過鏡前都習(xí)慣照一照。張強同學(xué)在鏡子中看到的是自己的_____(選填“實”或“虛”)像;當(dāng)他在距離平面鏡前5m處向平面鏡走近3m的過程中,張強在平面鏡中的像將_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。38.一個容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時總質(zhì)量是600g,這個容器的容積是______cm1,此液體的密度是_____kg/m1.若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).39.完成下面單位換算:(1)30L=__________cm3(2)10m/s=__________km/h40.寶雞市是全國文明城市。在醫(yī)院、學(xué)校附近常常有禁止鳴笛的標(biāo)志,這是為了預(yù)防_____對環(huán)境的影響。雨后的寶雞出現(xiàn)了彩虹,這是光的______現(xiàn)象,在出現(xiàn)的這七種顏色的光中,紅、_____、藍(lán)三種顏色的光被稱為光的“三基色”。和煦的陽光灑向茂密的樹林,走在樹蔭下,看到地面上圓形的光斑,這是__________的像。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某實驗小組為了測某種液體濃度,設(shè)計了以下兩種實驗方案,請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題:第一種方案:用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度。第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度。(1)按第________種實驗方案進(jìn)行測量,實驗結(jié)果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”);(2)如圖是按照第二種實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。燒杯和液體的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(g)倒出液體的體積(cm3)液體的密度(g╱cm3)50________________________42.小強同學(xué)為了測量某種液體的密度。他取了適量的這種液體的樣品倒入燒杯中,進(jìn)行下列實驗。(1)實驗前,小強把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的________處。橫梁靜止后,指針指在分度盤中線的左側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量液體和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯誤之處是________________。(3)糾正錯誤后,繼續(xù)實驗:a.用天平測出燒杯和該液體的總質(zhì)量為72.0g;b.將燒杯中的液體倒入量筒中一部分(如圖乙所示)。測出量筒內(nèi)液體的體積為V;讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的底部________。倒入量筒中液體的體積為________。c.用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m,橫梁平衡時,托盤中的砝碼和標(biāo)尺上游碼所對的刻度值如圖丙所示,則讀數(shù)為________g。(4)計算得到液體的密度為________。(5)在兩次測量質(zhì)量時,小強發(fā)現(xiàn)都使用了同一個磨損了的砝碼,則對測量液體密度的結(jié)果________(選填“會”或“不會”)產(chǎn)生影響。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.燃燒1L(即10-1m1)的汽油,會產(chǎn)生約2.4kg的二氧化碳,因此,我們感受到燃油汽車為出行帶來便利的同時,更要關(guān)注它對環(huán)境帶來的影響.設(shè)汽油的密度為0.7×101kg/m1.求:(1)1L汽油的質(zhì)量;(2)東風(fēng)某型號油罐車額定滿載質(zhì)量為7t,若裝滿汽油,該車油罐內(nèi)汽油的體積;(1)7t的汽油全部燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量.44.汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛2km.求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【詳解】A.白光是復(fù)色光,白光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生折射時,不同色光的折射角不同,折射后各色光分散開,發(fā)生色散分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,不符合題意;B.人在平面鏡中成像是由于光的反射形成的,符合題意;C.水中筷子上反射的光線是從水中斜著射向空氣中,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線看時,看到的是折射光線反向延長線形成的筆的虛像,比筷子的實際位置較水面要淺些,所以感覺水中的筷子向上折斷了,不符合題意。D.影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,光被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,不符合題意。2、B【詳解】A.用天平測量質(zhì)量時,物體應(yīng)放在天平的左盤,砝碼應(yīng)放在右盤,故A錯誤;B.此固體的密度故B正確;C.物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān),把此固體帶到月球上,質(zhì)量會不變,故C錯誤;D.物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān),把此固體截去一半,剩余部分密度不變,故D錯誤。故選B。3、C【詳解】保持蠟燭在A的位置不變,若在方框內(nèi)放入上述某一器材后,能在方框的右側(cè)光屏上成像,而且隨著光屏離開P的距離增大,所成清晰的像也逐漸變大。平面鏡所成的像與距離無關(guān),且為虛像不能在光屏上呈現(xiàn);凸透鏡所成的像與物距和像距有關(guān),當(dāng)改變物距時,像距也改變才能成清晰的像;小孔成像是遠(yuǎn)離小孔越遠(yuǎn),成的像越大,根據(jù)題目已知條件,方框內(nèi)所放的器材一定是③,故ABD項不符合題意,C項符合題意。4、C【詳解】小明晚上學(xué)習(xí)的時候,鋪在寫字臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,實際上這些刺眼的亮光并非玻璃本身發(fā)出的,而是玻璃表面反射臺燈發(fā)出的光所致.這些光之所以刺眼,是由于人感受到的反射光太強,一般這是由于臺燈可能正好在人的正前方,從而有較強的反射光朝人反射.可見如將臺燈移至人的側(cè)旁,即可避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象.而對于通常以右手寫字的人來說,則應(yīng)將臺燈移至其左臂外側(cè)最好(因為如果臺燈在右臂外側(cè)時,則在寫字時右手的影子會落在人正前方的臺面上,影響看書和寫字).5、D【詳解】A.由圖像作豎線得體積為20cm3的甲物質(zhì)質(zhì)量

為20g;B.甲、乙均為過原點的直線,質(zhì)量與體積成正

比密度均不變,則乙物質(zhì)密度與質(zhì)量不成比例;C.坐標(biāo)軸作豎線看,當(dāng)體積相同時甲質(zhì)量更大,

則甲密度大于乙密度;D.質(zhì)量相同做橫線,由圖像可得,乙體積為甲

的兩倍.6、C【詳解】A.不同聲源發(fā)出的聲音,除了音調(diào)、響度之外,還有另一個特征﹣﹣音色(聲音的品質(zhì)與特色),不同人說話聲音的音色不同,所以,小明同學(xué)模仿老師的聲音時,主要是模仿聲音的音色,故A選項不符合題意;B.由A選項可知,小明模仿各位老師的音色,故B選項不符合題意;C.由A選項可知,小明模仿各位老師的音色,故C選項符合題意;D.由A選項可知,小明模仿各位老師的音色,故D選項不符合題意。故選C。7、B【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,光的傳播不需要介質(zhì),A錯B對.光在真空的速度是,聲音在空氣中的速度是340m/s.8、C【詳解】透鏡另一側(cè)離透鏡20cm的光屏上成一個倒立縮小的像,所以2f>20cm>f,解得20cm>f>10cm,當(dāng)物體放在距該透鏡焦點10cm處,有兩種可能:

①當(dāng)物體放在透鏡和焦點之間,距離凸透鏡的焦點是10cm處,u<f,成正立、放大的虛像;

②當(dāng)物體放在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,距離凸透鏡的焦點是10cm處,2f>u>f,成倒立、放大的實像。綜上所述所成的一定是放大的像,故選C。9、B【詳解】密度是對特定體積內(nèi)的質(zhì)量的度量,一瓶礦泉水喝掉一半后,剩余水的質(zhì)量與體積變小,但密度不變;故B符合題意。故選B。10、A【詳解】近視眼由于晶狀體太厚,折光本領(lǐng)太強,光線過早會聚,像成在視網(wǎng)膜之前,圖甲是近視眼成像情況。近視眼的矯正應(yīng)佩戴對光具有發(fā)散作用的凹透鏡,圖丙是近視眼矯正后成像的情況。故選A。11、A【解析】明確單位制中的基本內(nèi)容,知道國際單位制中各物理量對應(yīng)的單位?!驹斀狻吭趪H單位制中,長度的單位是米,并且米是國際單位制中的基本單位,故A正確、BCD錯誤。12、A【詳解】根據(jù)題意,當(dāng)物距20cm時,在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個與蠟燭等大的像,由凸透鏡成像規(guī)律知,此時u=v=2f=20cm,則焦距為f=10cm;更換凸透鏡焦距為15cm時,15cm<20cm<30cm,即蠟燭在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,此時凸透鏡成倒立、放大的實像,像距為v>2f=30cm,則屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡才能出現(xiàn)清晰像.故A正確.13、C【解析】A.中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,不會有500kg這么大,A項不合題意;B.右玉5月份的平均氣溫最高約23C,B項不合題意;C.中學(xué)生的身高大約是160cm,而教室課桌的高度約是中學(xué)生的身高的一半,即0.8m,選項C符合題意;D.中學(xué)生跑步的速度約是7m/s,跑完50m用時約D項不合題意。14、B【詳解】A.由知道,質(zhì)量取決于密度和體積,所以,密度大的物體,質(zhì)量不一定大,故A錯誤;B.由知道,同一種物質(zhì),密度一定,質(zhì)量跟體積成正比,故B正確;C.密度是物體本身的一種特性,把一塊橡皮泥均分為兩塊后,質(zhì)量減小、體積減小,但密度不變,故C錯誤;D.密度是物體本身的一種特性,其大小等于質(zhì)量與體積的比值,同種物質(zhì)在相同狀態(tài)下其密度是定值,是不變的,故D錯誤;故選B。15、C【詳解】在畫框A點掛一根重垂線,從圖中可以看出畫偏向了右側(cè),說明B點位置比A點偏高,同時從圖中無法看出墻面是否豎直,故選C。16、A【詳解】冰熔化成水后,物態(tài)發(fā)生變化,質(zhì)量不變,體積減小,由公式知密度增大,故A正確。故選A。【點睛】考點:質(zhì)量特性,密度知識應(yīng)用17、D【詳解】AD.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充人少量液態(tài)氮,液態(tài)氮迅速汽化,吸收熱量,使周圍溫度降低,空氣中的水蒸氣液化后形成小水滴.故A錯誤,D正確.B.液氮發(fā)生的是汽化,不是凝固,故B錯誤;C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣是看不見的,故C錯誤.18、C【詳解】A.光在空氣中的傳播速度接近3.0×108m/s,故A項錯誤;B.倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞信息,故B項錯誤;C.頻率是指物體在單位時間內(nèi)振動的次數(shù),蝴蝶飛行時翅膀振動頻率是15Hz,表示它翅膀每秒振動15次,故C項正確;D.醫(yī)生通常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用聲音能傳遞能量,故D項錯誤。故選C。19、C【詳解】AB.由圖可知,光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射,射到干燥的路面發(fā)生光的漫發(fā)射,故AB不符合題意;CD.由于光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射,反射光線是平行射出的,很少的反射光線進(jìn)入駕駛員眼睛,所以,對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗,故C符合題意,D不符合題意。20、A【詳解】A.當(dāng)將蠟燭放在a點.此時u>2f,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時所成的像是倒立縮小的實像,照相機就是根據(jù)這一原理制成的,故A正確.B.當(dāng)U<f,成倒正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡,因此放大鏡是利用蠟燭放在d點時的成像特點制成的,故B錯誤.C.b、c點在1倍焦距和2倍焦距之間,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時所成的像是倒立放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀,因此投影儀是利用蠟燭放在點b、c時的成像特點制成的,故C錯誤.D.蠟燭放在b點比放在c點距離凸透鏡遠(yuǎn),凸透鏡成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大,故蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像?。蔇錯誤.故選A.21、D【詳解】A.夏天,輸水管外側(cè)出現(xiàn)小水珠,此為水蒸氣的液化現(xiàn)象,該過程需對外放熱,故A不符合題意;B.霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的,此為液化現(xiàn)象,需對外放熱,故B不符合題意;C.嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花,此為水蒸氣的凝華現(xiàn)象,該過程需對外放熱,故C不符合題意;D.擦在中暑病人皮膚上的酒精變干,此為酒精的蒸發(fā)(汽化)現(xiàn)象,該過程需從外界吸收熱量,故D符合題意。故選D。22、D【分析】本題考查聲音的三特性?!驹斀狻緼.?dāng)U音器的作用是將聲音放大,即改變聲音的響度,故A不正確;B.“輕聲”說話指降低聲音的響度,故B不正確;C.大小不同的力來敲擊同一個音叉,改變的是音叉的響度,故C不正確;D.敲擊裝有不同高度水的瓶子,能讓瓶子振動快慢不同,即發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,故D正確。23、B【詳解】A.在圖中右側(cè)面,光線發(fā)生折射時,根據(jù)折射定律得知折射光線與入射光線應(yīng)分居法線兩側(cè),圖中光路違反了折射定律。在左側(cè)面應(yīng)發(fā)生折射,光線方向改變,故A錯誤。B.圖中光線從空氣射入玻璃中時,折射角小于入射角,在左側(cè)面,光線與界面垂直,方向不變,符合光的折射規(guī)律,故B正確。CD.光線在左側(cè)面折射時,折射角應(yīng)大于入射角,而圖中折射角均小于入射角,均不符合折射定律。故C、D錯誤。故選:B。24、A【詳解】圖中兩條干濕程度相同的褲子折疊方式相同,即表面積相同;都位于同一位置,則空氣流速相同;一條在太陽下,一條在樹蔭下,溫度不同。根據(jù)控制變量法可知,這是探究影響蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系。故選A。25、C【詳解】兩人跑的總路程相同,所用時間相同,根據(jù)公式可知,兩人平均速度相等,故選C.26、C【詳解】質(zhì)量相等的三個實心金屬球,由于密度不同,它們的體積也是不同的,所以,當(dāng)分別放在三只相同量筒中,再向各量筒中倒水時,要使其液面相同,則金屬球體積大的倒入的水少,金屬球體積小的倒入的水多.又因為,,所以,由知道,,即放入銅球的量筒倒入的水多,故C選項符合題意.27、B【詳解】A.在電阻不變時,探究電流與電壓關(guān)系,運用了控制變量法,故A正確,A不符合題意;B.研究氣體分子模型時將操場上的同學(xué)想象成氣體分子,運用了類比法,故B錯誤,B符合題意;C.通過磁體周圍的小磁針指向發(fā)生變化說明磁體周圍存在著磁場,運用了轉(zhuǎn)換法,故C正確,C不符合題意;D.通電導(dǎo)線的磁場十分弱,利用通電螺線管可以增強電流的磁場,運用了缺點列舉法,故D正確,D不符合題意。故選B。28、B【詳解】人推小船的時候,人對小船有力的作用,人和自己乘坐的小船同時后退了,說明人也受到被推小船給的作用力.即物體間力的作用是相互的.29、D【詳解】“簡易冰箱”是借助水蒸發(fā)時吸熱來使食物降溫,防止飯菜變質(zhì)的.

A、吃冰棒解熱,是利用熔化吸熱知識,A錯誤.

B、樟腦丸逐漸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)蒸汽的升華現(xiàn)象,B錯誤.

C、秋天早晨的“大霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,C錯誤.

D、在中暑病人額頭上擦酒精,是利用酒精蒸發(fā)吸熱,降低病人體溫,D正確.

故選D.30、C【詳解】A.抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,不能說明發(fā)聲體的振動變小了,故A錯誤;

B.道路兩旁建隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲,故B錯誤;

C.發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動,故C正確;

D.鳥鳴聲和流水聲雖然聲源不同,但都是在空氣中傳播,若空氣的溫度相同,則聲音的傳播速度相同,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、68C【解析】由圖可知,溫度計的分度值為1℃,此時溫度計的示數(shù)為68℃.水沸騰前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖D是水沸騰前的現(xiàn)象;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水的內(nèi)部發(fā)生劇烈的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖C符合水沸騰時的現(xiàn)象,答案為C.32、B1.55337.5【詳解】[1]根據(jù)讀數(shù)時視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直,由圖可知B方法是正確的;[2]刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物體左側(cè)與2.00cm刻度線對齊,右側(cè)與3.55cm對齊,所以物體的長度為:L=3.55cm-2.00cm=1.55cm[3]在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時間為5min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為:5min37.5s=337.5s。33、“神鷹號”宇航員聽到“轟”的一聲巨響;傳遞信息;響度?!驹斀狻縖1]聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,“神鷹號”宇航員不會聽到“轟”的一聲巨響;[2]醫(yī)生用聽診器為病人診病,是因為聲音能夠傳遞信息,判斷病人內(nèi)部器官病變情況。[3]來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,減少了能量損失,這樣可以提高聲音的響度。34、乙【詳解】[1]兩個完全相同的容器甲、乙,分別裝有質(zhì)量相等的水和煤油,水的密度大于煤油,由可知,水的體積較小,由圖可知乙液體是煤油。[2]設(shè)容器的底面積為S,水的質(zhì)量為煤油與水的的質(zhì)量相等,煤油的密度為35、體積0.180.9×103【詳解】[1]同一個玻璃杯的容積一定,裝滿不同液體時,液體的體積相等,所以,杯子兩次“裝滿”是為了使被測量的油和水的體積相等;[2]玻璃杯裝滿花生油時油的質(zhì)量m油=m總2﹣m杯=280g﹣100g=180g=0.18kg[3]玻璃杯裝滿水時水的質(zhì)量m水=m總1﹣m杯=300g﹣100g=200g=0.2kg由可得,杯子的容積玻璃杯裝滿花生油時油的體積V油=V=2×10﹣4m3則花生油的密度36、勻速直線運動乙甲【詳解】[1]由圖(a)可知,甲在相同時間內(nèi)通過的路程相等,因此甲做勻速直線運動;[2]由圖(a)可知,在相同時間內(nèi),乙通過的路程大于甲通過的路程,因此乙的平均速度大;即乙球運動快;[3]而(b)圖中,s與t成正比,因此圖(b)描述的是甲球的運動狀態(tài)。37、虛;不變?!驹斀狻縖1]平面鏡成的是虛像,像是反射光線的反向延長線會聚形成的,不是實際光線照到像點;[2]平面鏡成像,像與物永遠(yuǎn)大小相等,即使人離平面鏡變近,也相等,人在視覺上感覺的像變大,但事實上像的大小沒變。38、5000.8×101不變【詳解】容器的容積等于水的體積:V=m/ρ水=(700g-200g)/1g/cm1=500cm1,當(dāng)裝滿某液體時,所裝液體的體積也是500cm1,所以液體的密度為:ρ液=m液/V=(600g-200g)/500cm1=0.8g/cm1=0.8×101kg/m1,密度是物質(zhì)本身的一種屬性不隨質(zhì)量的變化而變化,所以倒掉一部分,密度保持不變.39、3×10436【詳解】(1)[1]∵1L=1000cm3,∴30L=301000cm3=3×104cm3;(2)[2]∵1m/s=3.6km/h,∴10m/s=10×3.6km/h=36km/h;40、噪聲色散綠太陽【詳解】[1]在醫(yī)院、學(xué)校附近禁止鳴笛標(biāo)志,是禁止聲源振動發(fā)聲,屬于在聲源處減弱噪聲,這是為了預(yù)防噪聲對環(huán)境的影響;[2]雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象;[3]光的三原色,紅、綠、藍(lán);[4]陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成光斑,這是小孔成像現(xiàn)象,它是太陽的像。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、二偏大33.4200.83【詳解】(1)[1][2]

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