2026屆河南省鶴壁市淇縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2026屆河南省鶴壁市淇縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2026屆河南省鶴壁市淇縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.NaCl由NaCl分子構(gòu)成 B.一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子-分子很小C.原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成 D.把石油氣壓縮進(jìn)鋼瓶中-分子體積變小2.下列變化中,屬于物理變化的是()A.糧食釀酒 B.石蠟熔化 C.木材燃燒 D.鋼鐵生銹3.因鈦產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)而使寶雞這座城市被稱為“中國(guó)鈦谷”,其鈦產(chǎn)量占全國(guó)80%以上,占世界產(chǎn)量的20%以上,下列有關(guān)鈦的說(shuō)法正確的是()A.鈦為非金屬元素 B.原子的核電荷數(shù)為22C.原子的質(zhì)子數(shù)為26 D.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g4.下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.食醋B.冰水共存物C.加碘食鹽D.凈化后的空氣5.蘭州第二水源地建設(shè)推進(jìn)順利,將于2019年10月為蘭州市民供水。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.活性炭可吸附水中的色素及異味 B.水的硬度與人體健康沒(méi)有關(guān)系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中共有兩種元素參加C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:37.下列過(guò)程中不涉及緩慢氧化的是()A.醋的釀造 B.動(dòng)植物呼吸 C.農(nóng)家肥的腐熟 D.酒精安靜燃燒8.鑒別一氧化碳、氧氣、二氧化碳、甲烷四種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還必須用到的是A.裝有蒸餾水的燒杯 B.裝有紫色石蕊的水C.冷而干燥的燒杯 D.內(nèi)壁有石灰水的燒杯9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色光B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量10.2017年9月,我國(guó)成功提純了“超級(jí)金屬”錸。錸在元素周期表中信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.原子序數(shù)為75 B.原子的核外電子數(shù)為75C.元素符號(hào)為Re D.相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g11.日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A.西瓜榨汁 B.鋼絲彎曲 C.米飯發(fā)霉 D.滴水成冰12.下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是()A.破布搗爛(造紙) B.活字排版(印刷) C.煙花燃放(火藥) D.航海導(dǎo)向(指南針)13.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。以下是對(duì)氧氣的性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)用途的敘述,其中正確的是()A.氧氣易溶于水,使得魚(yú)兒在水中能生存B.氧氣能支持燃燒,可用于冶煉鋼鐵C.氧氣能燃燒,可用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)D.氧氣能供給呼吸,可使鋼鐵生銹14.恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是A.電腦著火,立即用水撲滅B.高層樓房?jī)?nèi)著火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗C.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)15.如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是()A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀B.制取較多量的氧氣是氯酸鉀,是因?yàn)榧尤肓松倭康亩趸iC.反應(yīng)時(shí)間較短的是高錳酸鉀D.加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來(lái)加快反應(yīng)速度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.分析下表數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是。項(xiàng)目

變壓吸附法

深冷法

最大產(chǎn)量(m3/h)

3200

20000

產(chǎn)品氣含氧量(%)

93~95

99.5~99.8

工作表壓強(qiáng)(kPa)

-70~40

460~750

溫度(℃)

0~40

-109~-190

產(chǎn)每立方米氧氣耗電量(kW·h)

0.40

0.50~0.65

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)研究“水”可從多角度展開(kāi)。(1)水的電解①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置通電一段時(shí)間后,a、b兩管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,檢驗(yàn)b中氣體的方法是_____。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒名稱是_____。③結(jié)論:水是由_____組成的。(2)水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,二者劇烈反應(yīng),生成氫氣和氫氧化鈉(NaOH),寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(3)水的用途下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水,任選一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)出水所起的主要作用是_____。(先寫(xiě)出所選擇實(shí)驗(yàn)的序號(hào),然后再作答。)(4)水的凈化大同市自來(lái)水的水源地之一是趙家窯水庫(kù),某化學(xué)興趣小組從該水庫(kù)取水開(kāi)展了次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①對(duì)所取水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和上圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_____,在實(shí)驗(yàn)中它的作用是_____。②向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性除去異味,再次過(guò)濾。③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水取樣加入_____,根據(jù)產(chǎn)生浮渣或泡沫的多少進(jìn)行判斷。④保護(hù)水環(huán)境,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填字母)。A化肥和農(nóng)藥的過(guò)度使用B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中禁止使用含磷洗衣粉18.(8分)(1)用儀器名稱填空:用作攪拌、過(guò)濾和引流的是_________;用作反應(yīng)容器的有________;和______;用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______;用作熱源的儀器_______,向此儀器中添加酒精,用到的儀器是__________。(2)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:A熄滅酒精燈B加入固體粉末C稱量固體氯化鈉D向試管中加入塊狀固體①如圖A所示,熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。②B圖中向試管中加入粉末狀固體時(shí),先將試管__________,用長(zhǎng)柄鑰匙或紙槽送至試管底部,再慢慢豎立起來(lái)。原因是避免藥品粘在__________________上。③C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_________________________,該圖稱取氯化物的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)__g。④D圖的實(shí)驗(yàn)操作可能引起的不良后果是____________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等物質(zhì),現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?(假設(shè)與猜想)①一定有碳元素;②可能還有氫元素和氧元素。(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈,干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有_________的燒杯,觀察現(xiàn)象。(證據(jù)與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)(1):觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說(shuō)明原料中一定存在________元素(填元素符號(hào),下同);實(shí)驗(yàn)(2):觀察到燒杯內(nèi)壁_________,則猜想①成立。(分析與交流)實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在_______元素,因?yàn)開(kāi)_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小,故B正確;C、原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、把液化石油氣壓縮進(jìn)鋼瓶,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故D錯(cuò)誤;故選:B。2、B【解析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.石蠟熔化無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)符合題意;C.木材燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。3、B【解析】

原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核內(nèi)電荷數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)【詳解】A、通過(guò)該單元格元素名稱鈦,钅旁,故為金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不選。B、原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù)=22,答案正確,故選B。C、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=22,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不選。D、相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不選。4、B【解析】

A、食醋是由乙酸、色素、水等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;B、冰水共存物是由水組成的物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;C、加碘食鹽是由氯化鈉、碘酸鉀等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;D、凈化后的空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意。5、B【解析】

A.活性炭具有吸附性,可以吸附色素及有異味的物質(zhì),故說(shuō)法正確;B.如果水有一定硬度,通過(guò)飲水就可以補(bǔ)充一定量的鈣鎂離子。在水質(zhì)硬度較高地區(qū)心血管疾病發(fā)病率較低,而在水質(zhì)硬度較低的地區(qū)會(huì)存在缺乏鈣、鎂等微量元素等情況。所以水的硬度與人體健康有關(guān)系,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,這是生活中最常用的最簡(jiǎn)單的降低水硬度的方法;故說(shuō)法正確;D.用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水,把肥皂水滴在水里攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少或不產(chǎn)生泡沫的是硬水。故說(shuō)法正確。故選B。6、B【解析】試題分析:A、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯(cuò)誤;D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3,故D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定7、D【解析】

緩慢氧化是進(jìn)行的很慢的氧化反應(yīng),甚至不容易被察覺(jué)。【詳解】A.醋的釀造屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)不符合題意;B.動(dòng)植物呼吸屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)不符合題意;C.農(nóng)家肥的腐熟屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)不符合題意;D.酒精安靜燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),此選項(xiàng)符合題意。故選D。8、C【解析】

A、一氧化碳、氧氣和甲烷在水中都難溶解,現(xiàn)象相同,無(wú)法區(qū)別氫氣和氧氣,故A錯(cuò)誤;

B、一氧化碳、氧氣、和甲烷都不能使紫色石蕊試液變色,現(xiàn)象相同,故B錯(cuò)誤;

C、一氧化碳能被點(diǎn)燃生成二氧化碳,燃著的火柴在氧氣中燃燒的更旺,燃著的火柴在二氧化碳中會(huì)熄滅,甲烷都具有可燃性,燃燒產(chǎn)物都有水,干冷的燒杯內(nèi)壁都會(huì)出現(xiàn)水霧,現(xiàn)象不相同,可以鑒別,故C正確;

D、一氧化碳和甲烷燃燒都會(huì)生成二氧化碳,都能是澄清石灰水變渾濁,現(xiàn)象相同,不可以鑒別。故D錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】在做物質(zhì)的鑒別題時(shí),首先要知道需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇的試劑要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,才能進(jìn)行鑒別。9、D【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒產(chǎn)生淡黃色火焰、放出熱量,而生成水和二氧化碳并不是觀察到的現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。10、D【解析】A、由圖可知,錸元素的原子序數(shù)是75,故正確;B、原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故原子的核外電子數(shù)為75,正確;C、由圖可知,錸元素的元素符號(hào)為Re,正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,故不能帶g,故錯(cuò)誤。故選D。11、C【解析】

A、西瓜榨汁是將其汁液提取出來(lái),過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、鋼絲彎曲的過(guò)程中只是鋼絲形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、米飯發(fā)霉有菌類物質(zhì)生成,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。12、C【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針),沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。13、B【解析】

A、魚(yú)能在水中生活,說(shuō)明氧氣能溶于水,但是不能確定溶解量,得不出易溶于水的結(jié)論,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氧氣能支持燃燒,可用于冶煉鋼鐵,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、鐵能與氧氣、水反應(yīng),使鋼鐵生銹,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。14、C【解析】

A、家用電器著火時(shí),為了防止觸電,要立即關(guān)閉電源再用水澆滅,所以錯(cuò)誤。

B、高層住房著火,如果打開(kāi)所有的門(mén)窗,會(huì)使室內(nèi)空氣流通,為燃燒提供更多的氧氣,燃燒就會(huì)更劇烈,所以錯(cuò)誤。

C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞,適宜撲滅圖書(shū)、檔案等的火災(zāi),所以正確;

D、可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸,打開(kāi)排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花,所以錯(cuò)誤。

故選:C。15、B【解析】

A、由圖可知,同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,選項(xiàng)正確;B、由圖可知,制取較多量的氧氣是氯酸鉀,但二氧化錳只是反應(yīng)催化劑,不能增加或減少生成物質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖可知,反應(yīng)時(shí)間較短的是高錳酸鉀,選項(xiàng)正確;D、高錳酸鉀受熱分解出二氧化錳,二氧化錳可作為氯酸鉀分解的催化劑,故加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來(lái)加快反應(yīng)速度,選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、生產(chǎn)條件容易達(dá)到【解析】

分析表中的數(shù)據(jù),與深冷法相比,變壓吸附法的優(yōu)點(diǎn)是生產(chǎn)條件容易達(dá)到。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2:1打開(kāi)活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復(fù)燃水分子氫元素與氧元素鈉+水→氫氧化鈉+氫氣④,吸收二氧化硫,防止污染空氣玻璃棒引流吸附肥皂水BD【解析】

(1)①該圖是電解水的實(shí)驗(yàn),a試管內(nèi)的氣體體積較大,是氫氣;b試管中的氣體體積較小,是氧氣,生成氫氣與氧氣的體積之比為2:1;檢驗(yàn)氧氣的方法是:打開(kāi)活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復(fù)燃;故填:2:1;打開(kāi)活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復(fù)燃;②該反應(yīng)中是水分子分成氫原子、氧原子,然后每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,所以實(shí)驗(yàn)中發(fā)生分解的微粒是水分子;故填:水分子;③電解水生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫、氧元素(或H、O)組成的;故填:氫元素與氧元素;(2)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;故填:鈉+水→氫氧化鈉+氫氣;(3)實(shí)驗(yàn)①中水的作用是判斷裝置是否漏氣;②中水的作用是排盡瓶中空氣并便于觀察O2何時(shí)集滿;③中水起到了潤(rùn)滑和密封的作用;④中硫燃燒生成二氧化硫,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;故填:④,吸收二氧化硫,防止污染空氣;(4)①根據(jù)提供的儀器可組裝過(guò)濾裝置,還缺少玻璃棒,在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流;故填:玻璃棒;引流;②活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味;故填:吸附;③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水,取樣加入肥皂水根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷;故填:肥皂水;④A.化肥和農(nóng)藥的過(guò)度使用易造成水污染,故錯(cuò)誤;B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染,故正

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