江蘇省江陰市暨陽(yáng)中學(xué)2026屆九上化學(xué)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．引起酸雨的主要物質(zhì)是()A．二氧化硫B．氧氣C．氮?dú)釪．氦氣2．在化學(xué)符號(hào)①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥Zn+2SO4A．表示分子個(gè)數(shù)的是②B．表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤C．表示化合價(jià)數(shù)值的是⑥D(zhuǎn)．表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)的是①④3．下列有關(guān)水的說法不正確的A．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水C．用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等4．2017年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授了了來自瑞士、美國(guó)、英國(guó)的三位科學(xué)家，他們的獲獎(jiǎng)原因是在開發(fā)冷陳電鏡的過程中貢獻(xiàn)卓越。人類第一次可以在顯微鏡下看清楚接近天然狀態(tài)的生物大分了的精細(xì)模樣。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．分子是真實(shí)存在的B．冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過程C．利用冷涼電鏡技術(shù)可以觀察到原子核中質(zhì)子的模樣D．利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu)，可揭開生命的不少奧秘5．下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)，其中除雜方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl加入過量氧化鈣固體BCO2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOHNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCuOCu加足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢韬笤龠^濾A．A B．B C．C D．D6．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（）A．向裝有硫酸銅溶液的試管里滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，生成刺激性氣味的二氧化硫氣體C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加鹽酸 B．稱取氫氧化鈉固體C．聞鹽酸的氣味 D．稀釋濃硫酸8．空氣是一種寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣說法不正確的是A．空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%B．禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染C．空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越好D．氦氣的密度小，可用來填充探空氣球9．古詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，下列古詩(shī)詞中對(duì)劃線對(duì)象變化的表述屬于化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B．河上姹女，靈而最神，得火則飛，不見埃塵C．臣心一片磁針石，不指南方不肯休D．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花10．實(shí)驗(yàn)室用于盛放少量石灰石的儀器是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀，二氧化錳和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試分別寫這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_____；②_____基本反應(yīng)類型是_____。（2）燃放焰火時(shí)五光十色，原理是某些不同的金屬元素在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的顏色。有一種焰火的火藥中含有Cu（NO3）2，燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生綠色火焰，其化學(xué)方程式為：2Cu（NO3）22CuO+O2+4X，X的化學(xué)式為：_____。（3）碳酸鈣固體在高溫條件下能分解生成氧化鈣固體和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林（C9H8O4）的化學(xué)式計(jì)算：（1）C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為______________________。（2）C9H8O4中氫、氧元素的質(zhì)量比為____________________。（3）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。（保留一位小數(shù)）（4）180克C9H8O4中含有多少碳元素__________？（寫出計(jì)算過程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．（1）指出下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果：①傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心_____。②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有鋪一層細(xì)沙_____。（2）請(qǐng)從微粒的角度解釋空氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____。14．2013年中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)部分裝修后房屋窄內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體．密度比水?。蝗苡谒?，苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5（1）苯的一條物理性質(zhì)．（2）苯的一條化學(xué)性質(zhì)是．（3）寫出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)利用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)探究。（一）某同學(xué)根據(jù)鐵生銹的原理，用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后測(cè)得數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣量筒內(nèi)水量筒內(nèi)剩余水250mL180.0mL129.5mL實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)不是將鐵粉堆在瓶底，而是將鐵粉撒在浸潤(rùn)了氯化鈉溶液的濾紙條上，再把該濾紙條貼在廣口瓶?jī)?nèi)側(cè)，其目的是________________，氯化鈉溶液的作用是_________________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____________（結(jié)果保留到0.1%）。與用紅磷燃燒的方法相比，用該方法測(cè)定空氣中氧氣含量的主要優(yōu)點(diǎn)：一是沒有污染，二是_________________。（二）為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的符號(hào)表達(dá)式為__________________；該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)（填化合或分解）（2）3處的澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________；（3）如圖乙，將點(diǎn)燃的鎂條伸入二氧化碳中，觀察到鎂條繼續(xù)燃燒，請(qǐng)你寫出一個(gè)對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)___________________．（三）為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量．（注：濃硫酸只吸收水分，氫氧化鈉和氧化鈣可吸收水也可吸收二氧化碳）按圖示連接好儀器．點(diǎn)燃蠟燭，同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣，一段時(shí)間后熄滅蠟燭，再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ反應(yīng)前的質(zhì)量/g15.8182.3212.2反應(yīng)后的質(zhì)量/g14.4184.1216.6（1）該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為___________g，二氧化碳的質(zhì)量為___________g．（2）由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為___________．（3）裝置Ⅱ和裝置Ⅱ的順序能否顛倒：___________（填“能”或“不能”）（4）理論上，裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量，其原因是___________．16．育才中學(xué)的某研究小組在探究維生素C水溶液的酸堿性時(shí)，不慎誤把維C泡騰片（保健品，主要成分如圖所示）當(dāng)做維生素C片放入了水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是引起了該小組同學(xué)的探究興趣。（提出問題）該氣體成分是什么？（猜想與假設(shè)）小青說：該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說：不可能含有N2，因?yàn)開____；小亮說：因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]_____不可能含有H2和CO，最后研究小組的同學(xué)共同認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入到該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃（得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有_____，（2）由實(shí)驗(yàn)②不能確定該氣體中是否含氧氣，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】造成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫和二氧化氮；故選C。點(diǎn)睛：造成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫和二氧化氮。2、B【解析】

①NO2為一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子；②2CO為2個(gè)一氧化碳分子；③Ca2+一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷；④H2O2為一個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子；⑤2OH﹣為2個(gè)氫氧根離子；⑥SO4為硫酸鋅中鋅顯+2價(jià)。因此說法錯(cuò)誤的為B，只有③表示離子所帶的電荷數(shù)。3、B【解析】

A、水是生命之源，是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、活性炭的吸附作用可吸附色素和異味，但不能吸附水中可溶性的氯化鈉等物質(zhì)，不能使海水轉(zhuǎn)化成淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫多浮渣少的為軟水，反之，為硬水，選項(xiàng)正確；D、在水的凈化過程中，自然沉降，是在重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。選項(xiàng)正確。故選B。4、C【解析】

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，是真實(shí)存在的，選項(xiàng)正確；B．冷凍電鏡可以看到化學(xué)反應(yīng)中分子的分解過程，選項(xiàng)正確；C．利用冷涼電鏡技術(shù)只能看到分子的精細(xì)模樣，無(wú)法觀察到原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．利用冷凍電鏡技術(shù)觀察天然狀態(tài)生物分子結(jié)構(gòu)，可揭開生命的不少奧秘，選項(xiàng)正確，故選C。5、B【解析】

A、HCl能與氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣和水，過量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH均能與足量稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CuO能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與足量稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故選項(xiàng)說法正確。

B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確。

D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。7、C【解析】

A、滴加鹽酸時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空于試管口的正上方，不能伸入試管內(nèi)，操作錯(cuò)誤；B、稱取氫氧化鈉固體，應(yīng)該左物右碼，氫氧化鈉有腐蝕性，應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量，操作錯(cuò)誤；C、用手扇聞鹽酸的氣味，操作正確；D、稀釋濃硫酸應(yīng)該把濃硫酸加到水里，不能把水加到濃硫酸中，操作錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

A、空氣中N?的體積分?jǐn)?shù)約為78%，故A說法正確；B、燃放煙花爆竹，可以污染空氣，所以禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，故B說法正確；C、空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差，故C說法錯(cuò)誤；D、氦氣的密度小，可用來填充探空氣球，故D說法正確。故選：C。9、D【解析】

A、紫煙是彌漫在空氣中的固體小顆粒形成的，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、得火則飛，不見埃塵，意思是：汞易揮發(fā),遇火即轉(zhuǎn)變成氣態(tài),彌散進(jìn)入空氣中，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、一片磁針石受地球磁力作用，指向南方，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、化作春泥過程是一個(gè)復(fù)雜的變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。10、A【解析】

A是廣口瓶、B是細(xì)口瓶、C是滴瓶、D是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)室用于盛放固體藥品的儀器是廣口瓶；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2KClO32KCl+3O2↑4P＋5O22P2O5化合反應(yīng)NO2CaCO3CaO＋CO2↑【解析】

（1）①KClO3分解產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑；②紅磷燃燒的化學(xué)方程式：4P＋5O22P2O5，反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；（2）化學(xué)方程式為：2Cu（NO3）22CuO+O2+4X，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變，銅原子已經(jīng)守恒，反應(yīng)前有4個(gè)氮原子，12個(gè)氧原子，反應(yīng)后有4個(gè)氧原子，則4X中有4個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子，故反應(yīng)后X的化學(xué)式為：NO2；（3）碳酸鈣固體在高溫條件下能分解生成氧化鈣固體和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3CaO＋CO2↑。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1801:835.6%108g【解析】

相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比?！驹斀狻浚?）C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為。（2）C9H8O4中氫、氧元素的質(zhì)量比為。（3）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）180克C9H8O4中含有碳元素的質(zhì)量為?！军c(diǎn)睛】四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、藥品沿試劑瓶流下腐蝕標(biāo)簽高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂氧氣只含有一種分子，是純凈物；而空氣中含有多種分子，是混合物【解析】

（1）①傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心，藥品沿試劑瓶流下腐蝕標(biāo)簽；②集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙是為了防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶底；（2）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，只含有一種分子，是純凈物；而空氣中含有氮分子、氧分子、水分子等多種分子，是混合物。14、（1）苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體或苯的密度比水?。ū讲蝗苡谒虮降姆悬c(diǎn)是80.1℃或苯的熔點(diǎn)是5.5℃）等（2）苯能跟氧氣、溴、濃硝酸或濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，或苯能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水（3）苯＋氧氣水＋二氧化碳【解析】試題分析：（1）物理性質(zhì)主要有：顏色、氣味、狀態(tài)、密度、水溶性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等；（2）化學(xué)性質(zhì)主要是能與哪些物質(zhì)反應(yīng)；（3）苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，故反應(yīng)物為苯和氧氣，生成物為二氧化碳和水，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃?？键c(diǎn)：信息題五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、增大與氧氣的接觸面積加快鐵生銹20.2%測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確CO2+H2O=H2CO3化合Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O燃燒不一定有氧氣參加1.84.46:1不能空氣中氧氣參加了反應(yīng)【解析】

（一）鐵粉與氧氣反應(yīng)更充分，但速度比紅磷燃燒慢，因此可人為加快鐵的生銹。（二）二氧化碳可溶于水，生成碳酸，碳酸具有酸的通性，因此可使紫色石蕊試液顯紅色。（三）濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉和氯化鈣固體可吸收二氧化碳和水。【詳解】（一）反應(yīng)時(shí)，若將鐵粉堆積，則接觸不充分，反應(yīng)較慢，因此可將鐵粉撒在浸潤(rùn)了氯化鈉溶液的濾紙條上，增大與氧氣的接觸面積，提高反應(yīng)速率。氯化鈉溶液的作用是加快鐵生銹。，故氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20.2%。與紅磷相比，不僅無(wú)污染，同時(shí)當(dāng)氧氣含量較低無(wú)法繼續(xù)支持燃燒時(shí)，本實(shí)驗(yàn)可繼續(xù)反應(yīng)，因此反應(yīng)更加充分，結(jié)果更準(zhǔn)確。（二）（1）稀鹽酸與石灰水反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳溶于水，所以在2處可觀察到紫色石蕊試液變紅，此現(xiàn)象的原因是生成了碳酸，發(fā)生的反應(yīng)為：，該反應(yīng)符合多變一的特征，屬于化合反應(yīng)。（2）3處的澄清石灰水變渾濁，是由于生成了碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。（3）一般認(rèn)為只有氧氣可支持燃燒