2026屆云南省大理州祥云縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年4月，《自然》雜志發(fā)文宣布，科學(xué)家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認(rèn)為是宇宙中首個化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物，是宇宙演化的最重要標(biāo)記之一。則1個HeH+（）A．共有3個質(zhì)子 B．只有1個原子核C．共有4個電子 D．相對質(zhì)量為32．我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”。下列有關(guān)水的說法中正確的（）A．為促使農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收，可大量使用化肥和農(nóng)藥B．地球表面約四分之三被水覆蓋，淡水資源是取之不盡，用之不竭的C．水自身具有凈化能力，可以向水中任意排放污染物D．水中的氮、磷含量超標(biāo)會導(dǎo)致水體的富營養(yǎng)化3．2016年1月，中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置，下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（）A．活性炭可除去水中的異味B．過濾可以除去水中所有的雜物C．硬水通過煮沸可降低硬度D．蒸餾對水的凈化程度最高4．下列四種物質(zhì)中均含有碘元素，其中碘元素化合價最高的是（）A．I2B．HIOC．NaIO4D．KI5．2019世界環(huán)境日中國主題為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列行為不符合這一主題的是（）A．加快煤電產(chǎn)業(yè)升級 B．冬季使用煤爐取暖C．使用太陽能等清潔能源 D．鼓勵使用公共交通出行6．“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的．“二甘醇”在人體內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng)：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而導(dǎo)致人中毒．X的化學(xué)式為（）A．C4H8O2 B．C2H4O4 C．C2H2O2 D．C2H2O47．據(jù)報道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉛元素（Pb）化合價為+2，則鉻元素(Cr)的化合價為A．+5 B．+6 C．+7 D．+88．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．積沙成塔 B．蠟炬成灰 C．風(fēng)云變幻 D．滴水成冰9．維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗力，下面關(guān)于維生素C的說法正確的是（）A．它由6個碳元素，8個氫元素，6個氧元素構(gòu)成B．維生素C中，C、H、O元素的質(zhì)量比是6：8：6C．它是一種氧化物D．它是由C6H8O6分子構(gòu)成的10．如圖是氣體粒子的示意圖，其中表示單質(zhì)的是（）A． B． C． D．11．“共享單車”方便了市民的綠色出行；隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（）A．分子停止運動B．分子質(zhì)量變大C．分子本身的體積變大，分子運動速率減慢D．分子間隔變大，分子運動速率加快12．在化學(xué)實驗室中，下列實驗操作正確的是A．聞氣味 B．取用液體 C．點酒精燈 D．液體加熱13．下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說法正確的是（）A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C．用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料D．加熱氯酸鉀制氧氣時，可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率，因為高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑14．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是A．CO2 B．NaCl2 C．KMnO4 D．Zn15．關(guān)于下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是()A．①④屬于不同種元素B．②⑤屬于金屬元素C．④⑤均具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．①③兩種粒子可以形成化合物MgCl2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設(shè)計了如圖1如示的實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水進入集氣瓶．回答下列問題：（1）實驗中盛放過量紅磷的原因是______．反應(yīng)結(jié)束后，打開鐵夾，水自動進入集氣瓶的直接原因是______．（2）查閱資料得知，二氧化硫氣體能被氫氧化鈉溶液吸收．乙生設(shè)計了一個圖2所示的方案，裝置和操作同甲類似，硫粉燃燒熄滅后，將滴管中的氫氧化鈉濃溶液滴入集氣瓶中，也可得出正確地結(jié)果．如不增加滴管，實驗就不能成功，說明實驗不能成功的原因是______．（3）查閱資料得知，鎂條不僅能與空氣中的氧氣反應(yīng)，還能與氮氣反應(yīng)，能否用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量（填“能”或“不能”）______，這會使測量的結(jié)果______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）兒童缺鋅會引起食欲不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角數(shù)字為_____；（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____；（3）該葡萄糖酸鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少（寫出計算過程）?______________________。18．（8分）劇烈運動后，人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，酸脹逐漸消失。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式，并計算消除體內(nèi)180g乳酸，需要多少克氧氣，同時呼出二氧化碳多少克?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識空氣。（組成角度）在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語填寫：不是空氣的組成成分會引起酸雨的氣體是__；可用于代替氫氣填充氣球的是_____；人類時刻都離不開空氣，是因為有_____；會引起溫室效應(yīng)的氣體是_____,寫出實驗室檢驗該氣體的化學(xué)方程式_________②為測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計如圖實驗。I．該實驗中紅磷需要過量的原因是__________；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______；某同學(xué)用該裝置做測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗時，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果____（填偏大或偏小或不影響）（微觀角度）①用“化學(xué)符號”或“圖示”填空。圖示______化學(xué)符號___N2_____②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填選項）。（變化角度）在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點如下：組分氮氣氧氣二氧化碳沸點（℃）-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200℃）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是____。②下列敘述錯誤的是_____。A．食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因為N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化C．從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣D．久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個質(zhì)子，故選項說法正確。B、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，故選項說法錯誤。C、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，則共有3個質(zhì)子，1個氦合氫離子（HeH+）帶1個單位的正電荷，則其核外電子數(shù)為3-1=2，故選項說法錯誤。D、相對質(zhì)量為4+1=5，故選項說法錯誤。故選：A。【點睛】本題難度不大，明確1個氦合氫離子（HeH+）帶1個單位的正電荷、氫氦原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】

A.為促使農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收，可合理使用化肥和農(nóng)藥，此選項錯誤；B.地球表面約四分之三被水覆蓋，但可供利用的淡水資源卻很少，此選項錯誤；C.水自身具有凈化能力，當(dāng)超過水的自凈能力時，就會造成水污染，故不能向水中任意排放污染物，此選項錯誤；D.氮元素、磷元素是植物生長需要的營養(yǎng)元素，水中的氮、磷含量超標(biāo)會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，此選項正確。故選D。3、B【解析】試題分析：A選項活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能吸附色素和異味，是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，過濾只能除去水中難溶性的雜質(zhì)，不能去除可溶性的鈣鎂化合物；C選項硬水通過煮沸可降低硬度，是正確的敘述，D選項蒸餾對水的凈化程度最高，是正確的敘述；故答案選擇B考點：水的凈化4、C【解析】

化合物中，元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻緼、I2為單質(zhì)，故碘元素化合價為0；B、HIO中氫元素為+1價，氧元素為-2價，故碘元素化合價為+1；C、NaIO4中鈉元素化合價為+1，氧元素為-2，故碘元素化合價為+7；D、KI中鉀元素化合價為+1，故碘元素化合價為-1。綜上可知，NaIO4中碘元素化合價最高，故本題選C。5、B【解析】

A、加快煤電產(chǎn)業(yè)升級，可以保護環(huán)境，符合主題；B、冬季使用煤爐取暖，會加重環(huán)境污染，不符合主題；C、使用太陽能等清潔能源，可以保護環(huán)境，符合主題；D、鼓勵使用公共交通出行，可以節(jié)約能源、保護環(huán)境，符合主題。故選：B。6、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)方程式中左邊原子的種類和數(shù)目分別是：碳4個、氫10個、氧11個，而反應(yīng)后生成的3個H2O分子中只含有6個氫原子、3個氧原子，則2個X分子中含4個碳原子、4個氫原子和8個氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為C2H2O4；

故選：D?！军c睛】等號兩邊原子的種類和數(shù)目相等推斷物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式中的計量數(shù)等．7、B【解析】鉛元素的化合價為+2價，氧元素顯﹣2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價．故選B．【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答．8、B【解析】

A、積沙成塔沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、蠟炬成灰是蠟燭燃燒后的現(xiàn)象，有二氧化碳、水等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、風(fēng)云變幻沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、滴水成冰沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：B?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成；判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】

A、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。

B、維生素C中，C、H、O三種元素質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故選項說法錯誤。

C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

D、維生素C是由C6H8O6分子構(gòu)成的，故選項說法正確。

故選D。10、D【解析】

A.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子，是化合物不是單質(zhì)，選項A錯誤；B.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子，是化合物不是單質(zhì)，選項B錯誤；C.圖中粒子有兩類，一類是由兩種原子構(gòu)成的化合物分子，一種是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，所以它表示混合物，選項C錯誤；D.圖中粒子是由兩個同種原子構(gòu)成的分子，是單質(zhì)，選項D正確。故選D。11、D【解析】夏天溫度高，分子間的間隔要增大，分子運動速率加快，輪胎內(nèi)壓強增大，故會使輪胎發(fā)生爆胎．故選D12、D【解析】

A、實驗中有的氣體是有刺激性或有毒的，所以聞氣體的氣味時，應(yīng)扇聞，使少量氣體飄進鼻孔，圖中所示操作錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，傾倒時試管要傾斜，標(biāo)簽對著手心，圖中所示操作錯誤；C、酒精燈應(yīng)用火柴點燃，不能用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，以防著火，圖中所示操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。故選D。13、C【解析】

A、觀察圖示可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長一段時間才能分解產(chǎn)生氧氣，故錯誤；B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個反應(yīng)中做催化劑，不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，只能改變反應(yīng)速率，故錯誤；C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料，故正確；D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率，是因為高錳酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，故錯誤。故選C。14、B【解析】

A、二氧化碳的化學(xué)式為：CO2，故選項化學(xué)式書寫正確；B、氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為NaCl，故選項化學(xué)式書寫錯誤；C、高錳酸鉀的化學(xué)式為：KMnO4，故選項化學(xué)式書寫正確；D、鋅屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Zn，故選項化學(xué)式書寫正確；故選B。15、D【解析】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，①和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，錯誤；B、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般小于4，非金屬元素原子最外層電子數(shù)一般大于4，②表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，最外層電子數(shù)為2(小于4）屬于金屬元素；⑤表示的粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，為氟元素，最外層電子數(shù)為7(大于4）屬于非金屬元素，錯誤；C、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，④⑤的最外層為電子數(shù)均為7，不屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；D、①是氯離子，③是鎂離子，①③兩種粒子可以形成化合物MgCl2，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、把空氣中的氧氣盡可能的消耗掉，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確氧氣的消耗導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強減小硫燃燒的生成的二氧化硫為氣體，瓶中壓強幾乎沒發(fā)生改變，所以水不能倒吸入瓶中不能偏大【解析】

（1）實驗中加入過量的紅磷以把空氣中的氧氣盡可能的消耗掉，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確；而氧氣的消耗會導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強減小，從而使等體積液體倒流進入裝置內(nèi)；（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，放出淡藍色火焰，硫燃燒的生成的二氧化硫為氣體，瓶中壓強幾乎沒發(fā)生改變，所以水不能倒吸入瓶中,乙同學(xué)借助氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫，瓶中壓強減小,這樣水就能夠更迅速進入裝置內(nèi)，而若不用滴管，則實驗難以成功．（3）鎂條既可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮氣反應(yīng)，所以不能用鎂條來代替紅磷來完成實驗，否則會使測量結(jié)果偏大．【點睛】本題綜合考查了空氣成分的測定實驗及本實驗的誤差分析，要從反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)進行分析解答．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）22，（2）9：14，（3）0.35%【解析】

（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455，設(shè)葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角數(shù)字為x，則455=12×12+x+16×14+65，解得x=22；（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比=（12×12）：（16×14）=9：14；（3）每支某補鋅口服液的質(zhì)量為10g，含鋅質(zhì)量為5mg，則葡萄糖酸鋅的質(zhì)量為，則該葡萄糖酸鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18、C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O；192g；264g【解析】

由題意，乳酸(C3H6O3)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O；設(shè)消耗體內(nèi)180g乳酸，需要氧氣的質(zhì)量為x，同時呼出CO2的質(zhì)量為yx=192gy=264g答：消除體內(nèi)180g乳酸，需要192克氧氣，同時呼出二氧化碳264克。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧氣充分反應(yīng)完大量白煙，放出熱量4P＋5O22P2O5燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積偏大2N2NO2C燃著的木條熄滅B【解析】

組成角度：①根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析解答；②根據(jù)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項分析解答；微觀角度：①根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答；②根據(jù)空氣的組成分析判斷；變化角度：①根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮氣不能支持燃燒解答；②根據(jù)空氣的成分的性質(zhì)進行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：①在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會引起酸雨的氣體是二氧化硫，化學(xué)式是SO2；氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定，可用于代替氫氣填充氣球，化學(xué)式中He；氧氣能供給呼吸。人類時刻都離不開空氣，是因為有氧氣，化學(xué)式是O2；會引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水