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文檔簡介
山東省臨沭縣2026屆九上化學期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列符號中,既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A. B. C. D.2.下列氣體屬于空氣中不支持燃燒的氣體單質(zhì)是()A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.氫氣3.關于分子、原子說法正確的是()A.分子大,原子小B.物質(zhì)都是由分子構成的C.原子不能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)D.化學變化中,原子不可分4.下列化學用語的書寫及其表示的意義,正確的是()A.SO2——一個二氧化硫分子中含有一個氧分子和一個硫原子B.4H——4個氫元素C.Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D.2CO——兩個一氧化碳分子5.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是A.“八月桂花香”——分子在不斷地運動B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子空隙變大C.氧氣和液氧都可助燃——相同物質(zhì)的分子,化學性質(zhì)相同D.水結冰體積膨脹——溫度降低,分子體積變大6.下列有關空氣的說法錯誤的是A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約11%B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的C.空氣是一種十分重要的天然資源D.PM1.5是造成空氣污染的主要污染物之一7.下列實驗基本操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.向試管中加入鋅粒C.向試管中傾倒液體 D.讀取液體體積8.下列歸納和總結完全正確的一組是A.對物質(zhì)構成的認識B.對物質(zhì)鑒別的認識①氯化鈉由氯離子和鈉離子構成②物質(zhì)CO2、O2、MnO2中都含有氧分子①硬水和軟水:加肥皂水,振蕩②硫粉和木炭:觀察顏色C.對先后順序的認識D.對概念的認識①檢查裝置的氣密性時,先用雙手緊握容器外壁,再將導管插入水中②用高錳酸鉀制取氧氣結束時,先將導管移出水槽,后熄滅酒精燈①同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物一定是由同種分子構成的物質(zhì)②由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)A.A B.B C.C D.D9.下列有關物質(zhì)的應用不正確的是()A.氧氣用于金屬切割 B.液氮用于制冷凍機C.稀有氣體做電光源 D.氮氣用于醫(yī)療急救10.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關,下列說法不正確的是()A.銅用于做導線,是由于銅有優(yōu)良的導電性B.液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有可燃性C.二氧化碳應用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進光合作用D.鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉能燃燒,且燃燒時能發(fā)出耀眼的白光11.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是A.紅磷 B.冰水混合 C.氯酸鉀 D.食鹽水12.下列實驗的先后順序關系正確的是A.進行氫氣的可燃性實驗時,先驗純,再點燃B.用排水法收集滿氧氣后,先將集氣瓶從水中取出正放于桌面,再蓋上玻璃片C.實驗室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳時,先將試管固定在鐵架臺上,再旋緊橡皮塞D.高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時,先將導管伸入集氣瓶口,再加熱藥品13.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.大理石 B.空氣 C.牛奶 D.五氧化二磷14.苯甲酸又名安息香酸(化學式為C6H5COOH),常用于藥品及食品的防腐,下列關于苯甲酸的說法正確的是()A.苯甲酸中含有4種元素 B.苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122gC.苯甲酸中有15個原子 D.苯甲酸中H、O的質(zhì)量比為3:1615.用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如圖所示,下列說法正確的是A.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是2:1B.該反應有2種生成物C.該反應是化合反應D.該反應前后分子的種類沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.空氣是一種非常寶貴的資源。(1)氮氣是生產(chǎn)化肥的重要原料??諝庵械獨獾捏w積分數(shù)為_______。(2)目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有______(填字母)。A.一氧化碳B.二氧化硫C.可吸人顆粒物D.二氧化碳(3)化工企業(yè)的安全生產(chǎn)至關重要,如果合成氨工廠出現(xiàn)氨氣泄漏,方圓幾里市民都會在空氣中聞到刺激性氣味,請從分子原子的角度解釋__________________________________。(4)硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O,X的化學式為_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(1)圖乙所示反應的基本反應類型為__________反應;(2)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有______(填化學式);(3)D物質(zhì)中氯元素的化合價為__________;(4)以圖甲為例分析,你能總結出一條結論是_________.18.(8分)化學核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識和微觀探析。我國大推力火箭使用的氫、氧推動,原理是氫氣在氧氣中燃燒,其微觀變化如下。請你根據(jù)此圖回答下列問題:(1)在A圖中將相關粒子圖形補充完整_______________。(2)在該變化前后,沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_______________;(3)此化學變化的微觀實質(zhì)是___________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)茜茜同學稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣實驗結束時發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣稍大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,化學興趣小組的同學們進行了如下探究。(1)(分析)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______(提出猜想)猜想I:反應生成的二氧化錳分解,放出氧氣猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣作出上述猜想的理由是_________(實驗驗證)同學們分成兩組,分別進行以下實驗①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想_______錯誤。②第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論該同學選擇的實驗方法是________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的元素有可能是金屬單質(zhì)、某些固態(tài)非金屬例如C、P、S、Si等【詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;B、該符號是氮氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意;C、該符號是一氧化碳的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意;D、Mg屬于金屬元素,可表示鎂元素,表示一個鎂原子,還能表示鎂這一純凈物,故選項符合題意。故選D。2、C【解析】
A.氧氣支持燃燒,此選項不符合題意;B.二氧化碳是支持燃燒的化合物,此選項不符合題意;C.氮氣是不支持燃燒的氣體單質(zhì),此選項符合題意;D.氫氣是不支持燃燒的氣體單質(zhì),此選項不符合題意。故選C?!军c睛】根據(jù)氣體是否支持燃燒、單質(zhì)的概念進行分析解答。3、D【解析】
A、分子和原子的質(zhì)量和體積都很小,說法錯誤;故不符合題意;B、構成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,說法錯誤;故不符合題意;C、由原子構成的物質(zhì)化學性質(zhì)由原子保持,說法錯誤;故不符合題意;D、在化學變化中分子可以再分,原子不可再分,說法正確;故符合題意;故選D4、D【解析】
A、分子是由原子構成的,一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子和一個硫原子,不含氧分子,故選項說法錯誤;B、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故4H可表示4個氫原子,元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;鈣離子的符號為Ca2+,故選項符號書寫錯誤;D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則2CO可表示兩個一氧化碳分子,故選項說法正確。故選D。5、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、分子是運動的,桂花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中,能聞到桂花香的香味,故A正確;B、分子間有空隙,受熱時空隙變大,水燒開后易把壺蓋沖起,故B正確;C、氧氣和液氧都可助燃,是因為同種物質(zhì)的分子,化學性質(zhì)相同,故C正確;
D、分子間有間隔,水結成冰時,分子的間隔變大,分子的體積沒有變化,故D不正確。故選D?!军c睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。6、A【解析】
A、按體積分數(shù)計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約11%,而不是質(zhì)量分數(shù),選項A錯誤;B、空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的,選項B正確;C、空氣是一種十分重要的天然資源,選項C正確;D、PM1.5是造成空氣污染的主要污染物之一,選項D正確。故選A。7、C【解析】
A、點燃酒精燈要用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,否則引起火災,故A錯;B、在放鋅粒時要將試管橫放,用鑷子將鋅粒放在試管口,再將試管豎起,故B錯;C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著。故C正確;D、視線要與凹液面最低處保持水平,故D錯。故選C?!军c睛】注意規(guī)范實驗操作,培養(yǎng)學科素養(yǎng)。8、B【解析】
A、①氯化鈉是由離子構成的物質(zhì),正確;②由化學式可知這三種物質(zhì)都含有氧原子或說這三種物質(zhì)都含有氧元素,錯誤;B、①肥皂水在硬水中起浮渣,在軟水中泡沫多,可以鑒別;②硫粉是黃色,木炭是黑色,可以根據(jù)顏色來鑒別,正確;C、①檢查裝置的氣密性時,先將導管插入水中,再用雙手緊握容器外壁,否則現(xiàn)象不明顯;②用高錳酸鉀制取氧氣結束時,先將導管移出水槽,后熄滅酒精燈,防止水倒流,引起試管炸裂,錯誤;D、①由同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物,但純凈物不一定是由同種分子構成,還可能由原子、離子構成,錯誤;②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧組成的是混合物,單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),錯誤。故選B。【點睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。9、D【解析】
A、氧氣能夠支持燃燒,可以用于金屬切割,故正確;B、因為液氦可以用于超低溫冷卻,故可以用液氦制冷凍機,故正確;C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,用于電光源,故正確;D、氮氣不能供給呼吸,不用于醫(yī)療急救,氧氣用于醫(yī)療急救,故不正確。故選D。10、B【解析】
A、銅用于制導線,是由于銅有良好的導電性,此選項正確;B、液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有助燃性,此選項錯誤;C、二氧化碳應用于大棚種植,是由于二氧化碳參與植物的光合作用,能促進光合作用,此選項正確;D、鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉燃燒時能發(fā)出耀眼的白光,此選項正確。故選B。11、B【解析】
純凈物按組成元素的多少,可以分為單質(zhì)和化合物,若整個大圓圈表示純凈物,則X為單質(zhì),Y為化合物,Z為氧化物?!驹斀狻緼、紅磷屬于單質(zhì),故選項錯誤;B、冰水混合是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;D、食鹽水含有水、氯化鈉,屬于混合物,故選項錯誤。故選B。12、A【解析】
A、氫氣屬于可燃性氣體,不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以點燃氫氣前,先檢驗氣體的純度,再點燃,故A正確;B、用排水法收集滿氧氣后,先在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶從水中取出正放于桌面,故B錯誤;C、實驗室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳時,先緊橡皮塞,再將試管固定在鐵架臺上,故C錯誤;D、高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時,先加熱藥品,再將導管伸入集氣瓶口,否則會使收集的氣體不純,故D錯誤。故選A。13、D【解析】
A、大理石中含有碳酸鈣和其它雜質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;B、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂等,屬于混合物,故C錯誤;D、五氧化二磷由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確。故選D。14、D【解析】
A、苯甲酸中含有碳、氫、氧3種元素,故錯誤;B、苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122,單位錯誤,故錯誤;C、一個苯甲酸分子中有15個原子,故錯誤;D、苯甲酸中H、O的質(zhì)量比為(6×1):(2×16)=3:16,故正確。故選D【點睛】易錯點:元素只講種類、不講個數(shù)。15、C【解析】
A、由圖可知,參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1,選項錯誤;B、該反應后只有一種新分子生成,即生成物只有一種,選項錯誤;C、由圖知,反應中兩種分子參加反應生成了一種新分子,即兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),屬于化合反應,選項正確;D、化學反應中,反應物與生成物的分子是不同的,選項錯誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、78%D分子在不斷運動NaNO2【解析】
(1)空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%;(2)二氧化碳沒有毒,所以目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目是二氧化碳;(3)合成氨工廠出現(xiàn)氨氣泄漏,方圓幾里市民都會在空氣中聞到刺激性氣味,原因分子在不停的運動;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式NO+NO2+2NaOH=2X+H2O知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為N,2;H,2;Na,2;O,5;已知生成物中除X外含有的原子種類及原子個數(shù)為N,0;H,2;Na,0,O,1;比較分析可知X中含有Na元素\N元素、O元素,其原子個數(shù)都為1、1、2;故X的化學式為NaNO2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、分解C12、O2+1化學反應前后,原子種類不變。(合理即可)【解析】
(1)圖乙所示反應的反應物是一種,生成物是兩種,所以分解反應.故填:分解;(2)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有氯氣和氧氣,故填:C12、O2;
(3)D物質(zhì)的化學式為HClO,HClO中氫元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為零可以計算得氯元素的化合價是+1價.故填:+1;(4)根據(jù)圖甲反應可以看出,化學反應前后,原子種類不變,分子的種類一定改變,故填:化學反應前后,原子種類不變。18、氫原子和氧原子(用符號或圖示表示也給分)(若答:還有1個氫分子不變,也給分)每個氫分子和氧分子破裂下來的兩個氫原子和一個氧原子結合成一個水分子(其它語
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