2025年學(xué)歷類自考商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營-中國古代文學(xué)作品選（二）參考題庫含答案解析(5卷)2025年學(xué)歷類自考商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營-中國古代文學(xué)作品選（二）參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】漢賦四大家不包括以下哪位作家？【選項】A.司馬相如B.揚雄C.班固D.張衡【參考答案】D【詳細(xì)解析】張衡以天文歷算和散文創(chuàng)作聞名，其代表作《二京賦》雖為漢大賦，但未被歸入四大家范疇。司馬相如、揚雄、班固為漢大賦代表人物，故選D?！绢}干2】南朝梁代宮體詩的代表作家不包括？【選項】A.吳均B.謝朓C.沈約D.蕭綱【參考答案】A【詳細(xì)解析】吳均以山水詩見長，宮體詩以蕭綱、徐陵為代表，謝朓屬山水詩派，沈約為齊梁詩壇領(lǐng)袖，故選A?！绢}干3】《洛神賦》的文學(xué)價值主要體現(xiàn)在？【選項】A.開創(chuàng)山水詩先河B.融合神話與現(xiàn)實主義C.發(fā)展七言詩體式D.確立律詩格律規(guī)范【參考答案】B【詳細(xì)解析】曹植通過虛實結(jié)合手法，將神話傳說與個人情感結(jié)合，既保留浪漫色彩又具現(xiàn)實批判性，故選B?！绢}干4】初唐四杰中主張“風(fēng)骨”理論的是？【選項】A.王勃B.楊炯C.盧照鄰D.駱賓王【參考答案】B【詳細(xì)解析】楊炯在《從軍行》中提出“骨氣奇崛，詞情悲壯”，強調(diào)作品應(yīng)兼具思想性與藝術(shù)性，故選B?！绢}干5】李商隱無題詩“春蠶到死絲方盡”運用了？【選項】A.比喻B.雙關(guān)C.借代D.夸張【參考答案】B【詳細(xì)解析】“絲”既指春蠶吐絲，又諧音“思”，雙關(guān)表達(dá)相思之情，故選B?！绢}干6】王維山水詩“空山新雨后”體現(xiàn)的哲學(xué)思想是？【選項】A.道家自然觀B.儒家入世思想C.佛家空無觀念D.法家法治思想【參考答案】A【詳細(xì)解析】詩中“明月松間照”等意象體現(xiàn)道家“天人合一”思想，故選A?！绢}干7】杜甫《秋興八首》主要抒發(fā)的情感是？【選項】A.思鄉(xiāng)之情B.家國憂思C.宦游之苦D.隱逸之愿【參考答案】B【詳細(xì)解析】詩中“香稻啄馀鸚鵡粒”等句暗含對安史之亂后長安殘破的悲憤，故選B?！绢}干8】白居易新樂府運動的核心主張是？【選項】A.辭藻華美B.關(guān)注民生疾苦C.追求形式創(chuàng)新D.模仿古體詩風(fēng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】《賣炭翁》《觀刈麥》等作品直指社會不公，故選B。【題干9】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空”的修辭手法是？【選項】A.比喻B.夸張C.擬人D.借代【參考答案】B【詳細(xì)解析】“亂石穿空”通過夸張手法強化赤壁山勢險峻，故選B。【題干10】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》的懷古對象不包括？【選項】A.孫權(quán)B.劉裕C.劉義隆D.陳橋兵變【參考答案】D【詳細(xì)解析】詞中借孫權(quán)、劉裕、劉義隆等歷史人物抒懷，未涉及陳橋兵變事件，故選D。【題干11】韓愈《祭十二郎文》的文體特征是？【選項】A.駢賦B.哀吊文C.山水游記D.詠史詩【參考答案】B【詳細(xì)解析】全文以祭文形式追憶侄子，兼具抒情與敘事功能，故選B。【題干12】柳宗元《永州八記》中描寫“清泠之狀與目謀”的是？【選項】A.小石潭記B.始得西山宴游記C.石渠記D.石澗記【參考答案】C【詳細(xì)解析】《石渠記》重點描寫石渠水聲，“清泠”對應(yīng)聽覺描寫，故選C?！绢}干13】李清照《聲聲慢》中疊字的修辭效果是？【選項】A.增強節(jié)奏感B.渲染愁緒C.突出畫面感D.規(guī)范韻律【參考答案】B【詳細(xì)解析】七組疊字層層遞進(jìn)，強化“愁”的纏綿與無奈，故選B?！绢}干14】袁枚《苔》詩中“白日不到處，青春恰自來”體現(xiàn)的哲理是？【選項】A.矛盾論B.否定之否定C.量變質(zhì)變D.對立統(tǒng)一【參考答案】C【詳細(xì)解析】苔蘚在陰暗處生長，喻示積累微小進(jìn)步終成大成就，故選C?！绢}干15】納蘭性德《木蘭花·擬古決絕詞柬友》的詞牌名是？【選項】A.如夢令B.臨江仙C.蝶戀花D.青玉案【參考答案】C【詳細(xì)解析】納蘭詞多仿照《花間集》詞調(diào)，此詞借《蝶戀花》擬寫決絕之辭，故選C。【題干16】龔自珍《己亥雜詩》中“我勸天公重抖擻”的文學(xué)手法是？【選項】A.比喻B.借代C.擬人D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】將天公人格化，呼吁變革，故選C。【題干17】龔自珍《己亥雜詩》中“落紅不是無情物”的哲理內(nèi)涵是？【選項】A.生死觀B.矛盾觀C.實踐觀D.勞動觀【參考答案】A【詳細(xì)解析】落花化春泥體現(xiàn)生命輪回與奉獻(xiàn)精神，故選A。【題干18】龔自珍《己亥雜詩》中“九州生氣恃風(fēng)雷”的象征意義是？【選項】A.自然力量B.社會變革C.文化傳承D.軍事力量【參考答案】B【詳細(xì)解析】以風(fēng)雷象征社會變革動力，呼吁打破僵局，故選B?！绢}干19】龔自珍《己亥雜詩》中“莫信詩人竟平淡”的深層含義是？【選項】A.反對形式主義B.提倡通俗文學(xué)C.批判復(fù)古思潮D.強調(diào)寫實風(fēng)格【參考答案】A【詳細(xì)解析】強調(diào)詩歌應(yīng)有思想深度，反對淺白浮夸，故選A?！绢}干20】龔自珍《己亥雜詩》中“新酒未飲已黃封”的意象象征是？【選項】A.時局動蕩B.人才埋沒C.政治腐敗D.經(jīng)濟衰退【參考答案】B【詳細(xì)解析】黃封新酒喻指有才之人未受重用，故選B。2025年學(xué)歷類自考商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營-中國古代文學(xué)作品選（二）參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】杜甫《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反映了詩人怎樣的情感狀態(tài)？【選項】A.對國家統(tǒng)一的渴望B.個人遭遇的悲憤C.自然景物的贊美D.對戰(zhàn)爭勝利的期待【參考答案】B【詳細(xì)解析】詩句通過“花濺淚”“鳥驚心”的擬人化手法，將個人身世與家國命運緊密相連，展現(xiàn)了杜甫在安史之亂中目睹戰(zhàn)亂導(dǎo)致的生靈涂炭而產(chǎn)生的深沉悲憤。選項A和D與詩句情感基調(diào)不符，C選項為片面解讀?！绢}干2】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的疊字運用有何藝術(shù)效果？【選項】A.增強音韻美感B.突出季節(jié)特征C.體現(xiàn)人物性格D.強化環(huán)境描寫【參考答案】C【詳細(xì)解析】四組疊字連用，通過重復(fù)音節(jié)模擬主人公內(nèi)心紊亂、孤獨無依的狀態(tài)，直接外化其敏感多愁的性格特征。選項A為表層效果，B和D未觸及核心表達(dá)。【題干3】王維《山居秋暝》中“明月松間照，清泉石上流”的意境屬于哪種美學(xué)范疇？【選項】A.道家自然觀B.儒家倫理觀C.佛家禪意D.現(xiàn)實主義風(fēng)格【參考答案】A【詳細(xì)解析】詩句通過月光與清泉的靜謐畫面，體現(xiàn)“天人合一”的道家思想，強調(diào)人與自然的和諧共生。選項B和D與詩中超脫塵世的氛圍相悖，C選項禪意更側(cè)重宗教體驗?！绢}干4】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去”的意象象征什么？【選項】A.歷史長河的流逝B.英雄功業(yè)的短暫C.自然力量的強大D.政治腐敗的隱喻【參考答案】A【詳細(xì)解析】以長江東流比喻歷史車輪不可逆轉(zhuǎn)，暗含對赤壁之戰(zhàn)英雄人物的追懷與歷史興衰的感慨。選項B為具體事件象征，C和D未契合詞人核心意圖?！绢}干5】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”的批判對象是？【選項】A.南北朝士族B.唐代節(jié)度使C.南宋權(quán)臣D.北宋文人集團【參考答案】C【詳細(xì)解析】詞人借南朝陳后主、隋煬帝的奢靡亡國史，影射南宋統(tǒng)治者的茍且偷安，強調(diào)歷史教訓(xùn)對當(dāng)權(quán)者的警示意義。選項A為歷史原型，但詞作批判矛頭直指現(xiàn)實?！绢}干6】《詩經(jīng)·國風(fēng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的“雎鳩”象征何種道德品質(zhì)？【選項】A.忠貞不渝B.和諧有序C.孤高獨立D.勤勞樸素【參考答案】B【詳細(xì)解析】雎鳩作為水鳥，成雙而鳴、相和而處，體現(xiàn)《詩經(jīng)》對婚姻家庭中“和”的倫理追求，與“樂而不淫，哀而不傷”的中和思想一脈相承。【題干7】白居易《長恨歌》中“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的比喻源自哪部典籍？【選項】A.《山海經(jīng)》B.《楚辭》C.《詩經(jīng)》D.《莊子》【參考答案】C【詳細(xì)解析】比翼鳥與連理枝的意象組合，化用《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》“折柳寄情”的植物象征傳統(tǒng)，同時融合《山海經(jīng)》異獸傳說，形成獨特的愛情意象系統(tǒng)。【題干8】柳宗元《永州八記》中“聞水聲，如鳴珮環(huán)”的描寫主要運用哪種修辭手法？【選項】A.比喻B.擬人C.通感D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】將聽覺的“水聲”轉(zhuǎn)化為視覺的“珮環(huán)”形象，通過感官互通（聽覺→觸覺）實現(xiàn)通感，強化瘴癘之地清幽之境的矛盾美感?！绢}干9】李商隱《錦瑟》中“莊生曉夢迷蝴蝶”的典故出自哪部典籍？【選項】A.《莊子》B.《山海經(jīng)》C.《離騷》D.《史記》【參考答案】A【詳細(xì)解析】化用《莊子·齊物論》“莊周夢蝶”寓言，以夢境與現(xiàn)實交織的哲學(xué)思考，暗喻人生虛幻與藝術(shù)永恒的辯證關(guān)系?！绢}干10】辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“醉里挑燈看劍”的意象有何象征意義？【選項】A.英雄豪情B.時代悲憤C.個人失意D.軍事理想【參考答案】D【詳細(xì)解析】通過酒醉、看劍等動作細(xì)節(jié)，外化詞人壯志未酬的苦悶，其核心是“了卻君王天下事”的軍事抱負(fù)與南宋朝廷偏安現(xiàn)實的矛盾?！绢}干11】王安石《游褒禪山記》中“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)”的論述體現(xiàn)了哪種哲學(xué)思想？【選項】A.道家無為而治B.儒家入世精神C.佛家空觀D.墨家實用主義【參考答案】B【詳細(xì)解析】強調(diào)通過主動探索險阻獲取知識，與王安石變法“天變不足畏，祖宗不足法”的改革精神一脈相承，體現(xiàn)儒家積極進(jìn)取的入世觀?！绢}干12】《楚辭·九歌·山鬼》中“若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿”的描寫主要表現(xiàn)？【選項】A.山鬼的神秘形象B.自然環(huán)境的險惡C.神靈的服飾特征D.男女之情【參考答案】A【詳細(xì)解析】薜荔、女蘿均為幽谷藤蔓，通過植物裝束塑造山鬼“野逸”“幽靜”的精靈形象，與《離騷》的香草美人傳統(tǒng)一脈相承?！绢}干13】陸游《示兒》中“王師北定中原日”的“王師”指代？【選項】A.北宋禁軍B.南宋朝廷C.金國軍隊D.西夏勢力【參考答案】B【詳細(xì)解析】“王師”為南宋朝廷軍隊的尊稱，體現(xiàn)詞人對收復(fù)中原的堅定信念，與“家祭無忘告乃翁”的家族情感共同構(gòu)成愛國主義的立體表達(dá)?！绢}干14】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的哲學(xué)命題源自？【選項】A.儒家天人感應(yīng)B.道家齊物思想C.佛家無常觀念D.墨家兼愛主張【參考答案】B【詳細(xì)解析】以蜉蝣（朝生暮死）與滄海（永恒存在）的對比，闡釋“物與我皆無盡也”的道家自然觀，與“人皆可以為堯舜”的儒家理想形成互補?！绢}干15】李賀《李憑箜篌引》中“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”的描寫屬于？【選項】A.比喻B.擬人C.夸張D.通感【參考答案】D【詳細(xì)解析】將箜篌聲轉(zhuǎn)化為視覺意象（玉碎、鳳鳴、蘭笑），通過聽覺→視覺的通感手法，營造“聲畫合一”的奇幻藝術(shù)效果，突破傳統(tǒng)詩歌表現(xiàn)范式?！绢}干16】柳宗元《捕蛇者說》中“苛政猛于虎”的比喻依據(jù)何典？【選項】A.《莊子·秋水》B.《山海經(jīng)·西山經(jīng)》C.《左傳》D.《史記·刺客列傳》【參考答案】A【詳細(xì)解析】化用《莊子·人間世》“夫以陽為陰，以陰為陽；以弱為強，以強為弱”的辯證思維，通過虎的威懾力反襯苛政的殘酷性。【題干17】辛棄疾《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》中“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚”的“揾”字有何深意？【選項】A.揩干B.擦拭C.悼念D.呼吁【參考答案】B【詳細(xì)解析】“揾”字動作細(xì)膩，既指代擦拭英雄淚水的悲愴場景，又隱喻南宋朝廷對忠良的冷漠，通過具象動作傳達(dá)抽象情感，體現(xiàn)“以俗為雅”的詞學(xué)創(chuàng)新。【題干18】韓愈《祭十二郎文》中“少者歿而長者存，強者夭而病者全”的對比手法有何作用？【選項】A.突出親情A.強化悲情B.諷刺社會C.推進(jìn)敘事【參考答案】A【詳細(xì)解析】通過生死、強弱的強烈對比，凸顯家族成員離散的慘痛現(xiàn)實，與“少者歿而長者存”的時間錯位共同構(gòu)成情感沖擊波，強化“天不仁”的悲憤?！绢}干19】白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的描寫屬于？【選項】A.比喻B.擬人C.通感D.夸張【參考答案】C【詳細(xì)解析】將琵琶聲轉(zhuǎn)化為聽覺與視覺的復(fù)合意象（急雨、私語），通過通感手法實現(xiàn)“聲→形”的跨感官轉(zhuǎn)換，為后文“別有幽愁暗恨生”的抒情鋪墊?！绢}干20】劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理內(nèi)涵是？【選項】A.歷史循環(huán)論B.矛盾轉(zhuǎn)化觀C.王霸之辨D.名實之辯【參考答案】B【詳細(xì)解析】以沉舟與千帆、病樹與萬木的對比，揭示新舊事物更替中矛盾轉(zhuǎn)化的規(guī)律，體現(xiàn)儒道融合的哲學(xué)思考，與“沉舟側(cè)畔”的意象共同構(gòu)成動態(tài)發(fā)展的歷史觀。2025年學(xué)歷類自考商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營-中國古代文學(xué)作品選（二）參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】李商隱《錦瑟》中“莊生曉夢迷蝴蝶”一句中，“蝴蝶”的意象主要象征什么？【選項】A.人生虛幻B.時光流逝C.愛情美好D.夢境無?！緟⒖即鸢浮緿【詳細(xì)解析】該句出自《莊子·齊物論》，以莊周夢蝶的典故隱喻人生如夢的虛幻性。李商隱借此表達(dá)對人生際遇的感慨，選項D“夢境無常”最貼合詩意內(nèi)涵。其他選項中，A雖涉及人生主題，但未直接對應(yīng)夢境的象征；B、C與詩句意境無關(guān)?！绢}干2】溫庭筠《商山早行》中“雞聲茅店月”與“人跡板橋霜”構(gòu)成怎樣的意境對比？【選項】A.城鄉(xiāng)風(fēng)貌差異B.時間推移暗示C.旅途艱辛描寫D.自然與人文結(jié)合【參考答案】C【詳細(xì)解析】前句以月夜雞鳴展現(xiàn)荒野驛站，后句用霜橋人跡表現(xiàn)清晨行旅，通過自然（月、霜）與人文（雞鳴、人跡）的并置，突出羈旅的孤寂與清冷。選項C準(zhǔn)確概括了對比手法與主題關(guān)聯(lián)?！绢}干3】柳宗元《江雪》中“千山鳥飛絕”的“絕”字運用了什么修辭手法？【選項】A.夸張B.借代C.通感D.疊字【參考答案】A【詳細(xì)解析】“絕”字原意為斷絕，此處通過極言寂靜環(huán)境（千山無鳥），夸張渲染出空寂蒼茫的意境。選項A符合修辭特征。選項B（借代山無鳥）雖可部分成立，但核心在于程度強調(diào)，故A更精準(zhǔn)。【題干4】蘇軾《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地”的“蜉蝣”比喻指代什么？【選項】A.短暫生命B.自然現(xiàn)象C.歷史人物D.軍事力量【參考答案】A【詳細(xì)解析】蜉蝣朝生暮死的特性，與“天地”的宏大形成對比，強調(diào)人生在宇宙中的渺小。選項A直接對應(yīng)比喻對象。選項B（自然現(xiàn)象）雖正確，但未體現(xiàn)核心象征意義。【題干5】白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人”的“淪落”具體指代什么？【選項】A.漂泊他鄉(xiāng)B.政治失意C.命運多舛D.身份差異【參考答案】B【詳細(xì)解析】白居易以自身被貶江州的經(jīng)歷，與琵琶女的音樂生涯形成共鳴，“淪落”特指官場失意與人生境遇的共通性。選項B“政治失意”最契合文本語境。選項A（漂泊）雖部分正確，但未觸及核心情感?！绢}干6】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”運用了什么藝術(shù)手法？【選項】A.疊字連用B.對仗工整C.頂真回環(huán)D.借景抒情【參考答案】A【詳細(xì)解析】連續(xù)七組疊字構(gòu)成排比句式，通過重復(fù)音節(jié)強化愁緒的綿長與密集。選項A準(zhǔn)確指出手法特征。選項B（對仗）雖存在結(jié)構(gòu)對稱性，但并非主要藝術(shù)手法。【題干7】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去”的“風(fēng)流”指代什么？【選項】A.豪杰氣概B.奢靡生活C.英雄事跡D.歷史教訓(xùn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“風(fēng)流”在此處特指六朝貴族的奢靡享樂，與下句“雨打風(fēng)吹去”形成對比，警示后人勿重蹈覆轍。選項B直接對應(yīng)語義指向，選項A、C與語境不符?！绢}干8】王維《山居秋暝》中“明月松間照，清泉石上流”體現(xiàn)了哪種詩歌風(fēng)格？【選項】A.豪放飄逸B.清新自然C.沉郁頓挫D.奇崛險怪【參考答案】B【詳細(xì)解析】詩中通過月光、松影、清泉、石流的細(xì)膩描寫，展現(xiàn)山水田園的恬淡意境，符合王維“詩中有畫”的審美追求。選項B“清新自然”最貼合詩歌特質(zhì)。【題干9】陸游《示兒》中“王師北定中原日”的“王師”具體指代哪個朝代？【選項】A.西晉B.南宋C.北宋D.東晉【參考答案】B【詳細(xì)解析】陸游晚年身處南宋，詩中“王師”指代朝廷軍隊，核心表達(dá)收復(fù)中原的強烈愿望。選項B符合歷史背景。選項A、C、D與南宋國境無關(guān)。【題干10】杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡國恨”的“商女”具體指代什么？【選項】A.歌妓B.商販C.歌女D.商人【參考答案】C【詳細(xì)解析】“商女”為古代對歌女（尤其是賣唱者）的泛稱，杜牧借其醉心眼前享樂，諷刺晚唐統(tǒng)治者的昏庸。選項C“歌女”最準(zhǔn)確，選項A（歌妓）與C語義重疊但側(cè)重不同?！绢}干11】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“小喬初嫁了”的歷史人物指誰？【選項】A.周瑜B.陸遜C.魯肅D.黃蓋【參考答案】A【詳細(xì)解析】小喬為東吳名將周瑜之妻，詩中借其婚事暗示赤壁之戰(zhàn)的歷史背景。選項A符合史實。其他選項人物均與周瑜無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干12】李商隱《無題》詩“春蠶到死絲方盡”的“絲”字雙關(guān)含義是什么？【選項】A.蜘蛛絲B.蠶絲C.琴弦D.銀絲【參考答案】B【詳細(xì)解析】表面指春蠶吐絲，實喻愛情至死不渝，通過“絲”與“思”的諧音雙關(guān)，強化情感表達(dá)。選項B“蠶絲”為雙關(guān)核心，選項A（蜘蛛絲）語義錯誤?！绢}干13】柳宗元《捕蛇者說》中“苛政猛于虎”的“虎”象征什么？【選項】A.自然災(zāi)害B.官吏暴政C.百姓苦難D.自然規(guī)律【參考答案】B【詳細(xì)解析】柳宗元以虎喻指官吏的殘暴統(tǒng)治，通過夸張手法突出苛政對百姓的傷害。選項B準(zhǔn)確對應(yīng)象征對象，選項A（自然災(zāi)害）與文本無關(guān)?！绢}干14】辛棄疾《青玉案·元夕》中“眾里尋他千百度”的“他”指代什么？【選項】A.心中所愛B.政治理想C.人生哲理D.歷史人物【參考答案】A【詳細(xì)解析】詞中“他”為詞人傾慕的佳人，借元夕燈會的場景表達(dá)追求而不得的惆悵。選項A符合情感邏輯，選項B（政治理想）與詞意不符?！绢}干15】白居易《長恨歌》中“在天愿作比翼鳥”的典故源自哪部典籍？【選項】A.詩經(jīng)B.莊子C.楚辭D.山海經(jīng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】“比翼鳥”出自《山海經(jīng)·南山經(jīng)》，后經(jīng)《爾雅》等典籍引用，成為愛情象征。白居易借該典故渲染唐玄宗與楊貴妃的深情，選項C正確?！绢}干16】蘇軾《定風(fēng)波》中“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”體現(xiàn)哪種哲學(xué)思想？【選項】A.道家自然B.儒家入世C.佛家空觀D.法家法治【參考答案】A【詳細(xì)解析】詞人經(jīng)歷貶謫后，以道家“順其自然”的態(tài)度超脫現(xiàn)實，選項A準(zhǔn)確對應(yīng)思想內(nèi)核。選項C（佛家空觀）雖涉及豁達(dá)，但非蘇軾主要思想傾向?！绢}干17】李清照《一剪梅》中“云中誰寄錦書來”的“錦書”指代什么？【選項】A.書信B.絲綢C.禮物D.詩句【參考答案】A【詳細(xì)解析】“錦書”原指華美書信，后泛指情書，此處表達(dá)對遠(yuǎn)方愛人的思念。選項A直接對應(yīng)語義，選項B（絲綢）為“錦書”字面義，但非文學(xué)指代。【題干18】杜牧《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏”的“冷”字運用了什么手法？【選項】A.借景抒情B.以動襯靜C.以景喻情D.用典抒情【參考答案】B【詳細(xì)解析】通過“冷”字形容畫屏前的寂靜氛圍，以視覺感受（冷）暗示秋夜的清涼與宮女的孤寂，屬于“以動襯靜”的間接抒情手法。選項B最貼切。【題干19】王安石《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字修改經(jīng)過幾次？【選項】A.1次B.2次C.3次D.4次【參考答案】C【詳細(xì)解析】據(jù)《臨川先生文集》記載，王安石初擬“到”“過”“入”等字，后改為“綠”，歷經(jīng)三次推敲。選項C符合歷史記載，其他選項與事實不符?！绢}干20】陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“鐵馬冰河入夢來”的“鐵馬”象征什么？【選項】A.戰(zhàn)馬B.武器C.歷史記憶D.軍事力量【參考答案】C【詳細(xì)解析】“鐵馬冰河”借指抗金戰(zhàn)爭場景，通過夢境再現(xiàn)收復(fù)失地的壯志，選項C“歷史記憶”涵蓋戰(zhàn)爭背景與個人抱負(fù)的雙重象征。選項A（戰(zhàn)馬）僅是意象之一，未觸及核心。2025年學(xué)歷類自考商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營-中國古代文學(xué)作品選（二）參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】李白的《將進(jìn)酒》中“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”體現(xiàn)了詩人怎樣的精神狀態(tài)？【選項】A.樂觀豁達(dá)B.悲觀厭世C.追求功名D.懷才不遇【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自李白《將進(jìn)酒》，通過“千金散盡還復(fù)來”展現(xiàn)詩人超脫物質(zhì)束縛、自信灑脫的豪邁情懷，符合李白作為浪漫主義詩人的創(chuàng)作特點。選項A正確，B、C、D均與詩中情感相悖?！绢}干2】宋代詞人周邦彥的詞風(fēng)被哪位詞論家評價為“詞中老杜”？【選項】A.晏殊B.王安石C.李清照D.晏幾道【參考答案】A【詳細(xì)解析】周邦彥的詞以精密雕琢、格律嚴(yán)謹(jǐn)著稱，清代陳維崧稱其“詞中老杜”，類比杜甫的詩歌成就。選項A對應(yīng)晏殊，其作為北宋詞壇宗師，與周邦彥的成就關(guān)聯(lián)性最大，其余選項與評價無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干3】《牡丹亭》中杜麗娘與柳夢梅相會的場景出自哪一折？【選項】A.花朝A折B.驚夢B折C.回魂C折D.酬神D折【參考答案】B【詳細(xì)解析】《牡丹亭·驚夢》折目下“游園驚夢”是杜麗娘與柳夢梅夢中相會的經(jīng)典場景，選項B正確。其他選項中“回魂”對應(yīng)生死輪回主題，“酬神”為結(jié)尾儀式，“花朝”屬誤植?！绢}干4】明代小說《金瓶梅》的成書時間約為哪個時期？【選項】A.正德年間B.天啟年間C.萬歷年間D.崇禎年間【參考答案】B【詳細(xì)解析】《金瓶梅》成書于明代天啟年間（1621-1627），與李贄《焚書》的傳播時間吻合，反映晚明社會風(fēng)貌。選項B正確，其他選項屬誤判。【題干5】柳永《雨霖鈴》中“多情自古傷離別”的“自古”具體指代哪個朝代？【選項】A.唐代B.宋代C.漢代D.唐宋兩代【參考答案】D【詳細(xì)解析】柳永為北宋婉約派詞人，“自古”在宋詞語境中泛指歷史長河，但結(jié)合其創(chuàng)作背景，實際涵蓋唐宋兩代文學(xué)傳統(tǒng)。選項D為唯一合理選項，其他選項均片面。【題干6】《紅樓夢》中賈寶玉的通靈寶玉原為哪方神圣所賜？【選項】A.玉皇大帝B.太上老君C.菩薩D.天帝【參考答案】B【詳細(xì)解析】書中第五回提到通靈寶玉由太上老君煉制，象征“仙家”身份，與賈府“神仙眷侶”的隱喻呼應(yīng)。選項B正確，其余選項屬虛構(gòu)。【題干7】元代戲曲家關(guān)漢卿的代表作《竇娥冤》屬于哪種戲劇類型？【選項】A.傳奇劇B.元雜劇C.話本D.散文【參考答案】B【詳細(xì)解析】《竇娥冤》為元雜劇四折一楔子結(jié)構(gòu)，以“三樁誓愿”推動劇情，是元雜劇的典范。選項B正確，其余類型與作品形式不符?！绢}干8】《聊齋志異》中“畫皮”故事揭示的深層主題是？【選項】A.人性本善B.道德淪喪C.人鬼殊途D.真假難辨【參考答案】B【詳細(xì)解析】“畫皮”通過貪婪者被反噬的情節(jié)，批判人性中的貪婪與虛偽，體現(xiàn)蒲松齡對世風(fēng)的批判。選項B正確，其他選項偏離主題。【題干9】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去”的“大江”具體指哪條河流？【選項】A.長江B.黃河C.珠江D.瀍江【參考答案】A【詳細(xì)解析】赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于長江赤壁段，蘇軾借“大江”指代長江，與“浪淘盡”的時空跨度呼應(yīng)。選項A正確，其余河流屬地理誤判。【題干10】《西廂記》中崔鶯鶯與張生初見時說的“小生去歲曾游于西廂”出自哪一折？【選項】A.驚夢B.賞月C.前情D.佳期【參考答案】C【詳細(xì)解析】“前情”折目下為崔張定情的關(guān)鍵對話，此句引出往事，為后續(xù)“月下聯(lián)詩”鋪墊。選項C正確，其余折目與情節(jié)無關(guān)?！绢}干11】李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”連用七組疊字的作用是？【選項】A.增強音韻美B.模仿自然聲響C.強化情感濃度D.描繪季節(jié)變化【參考答案】C【詳細(xì)解析】七組疊字通過重復(fù)排比，層層遞進(jìn)渲染孤寂凄涼心境，與“尋”的動作形成對比，突出情感濃度。選項C正確，其他選項屬表面化解讀?！绢}干12】《儒林外史》中范進(jìn)中舉后“昏倒”的情節(jié)出現(xiàn)在哪一回？【選項】A.第三回B.第四回C.第五回D.第六回【參考答案】A【詳細(xì)解析】第三回“范進(jìn)中舉”詳細(xì)描寫其喜極而瘋的荒誕場景，體現(xiàn)科舉制度對知識分子的異化。選項A正確，其他回目屬情節(jié)誤植。【題干13】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”暗諷哪個歷史事件？【選項】A.安史之亂B.五胡亂華C.靖康之變D.安慶之役【參考答案】B【詳細(xì)解析】“佛貍祠”指北朝馮太后所建佛寺，暗指南北朝對峙背景，“神鴉社鼓”諷刺南宋朝廷對歷史教訓(xùn)的遺忘。選項B對應(yīng)五胡亂華，其余屬誤判?！绢}干14】《牡丹亭·驚夢》中杜麗娘“不到園林，怎知春色如許”的下一句是？【選項】A.花落知多少B.牽?；ㄏ略旅髦蠧.驚起一灘鷗鷺D.羊腸小道十八彎【參考答案】C【詳細(xì)解析】此句出自《牡丹亭·驚夢》游園場景，后接“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣”，但選項C“驚起一灘鷗鷺”為《牡丹亭·游園》中另一句，需注意場景區(qū)分?！绢}干15】《紅樓夢》中賈母對林黛玉說的“你回去吧”出自哪一回？【選項】A.第三十六回B.第四十五回C.第四十回D.第四十二回【參考答案】C【詳細(xì)解析】第四十回“寶釵借扇機帶雙敲”中，賈母因黛玉體弱勸其回家，為后續(xù)“寶黛共讀西廂”埋下伏筆。選項C正確，其余回目屬情節(jié)混淆。【題干16】《竇娥冤》中“血濺白練”的情節(jié)出現(xiàn)在哪一折？【選項】A.感天動地B.抱柱明志C.陰陽報應(yīng)D.神仙顯靈【參考答案】A【詳細(xì)解析】“感天動地”折目下，竇娥臨刑前發(fā)下三樁誓愿，其中“血濺白練”與“六月飛雪”共同構(gòu)成超自然批判。選項A正確，其余屬誤判。【題干17】陸游《示兒》中“王師北定中原日”中的“王師”指哪支軍隊？【選項】A.宋軍B.金軍C.元軍D.明軍【參考答案】A【詳細(xì)解析】“王師”即南宋朝廷軍隊，“北定中原”指收復(fù)失地的愿望，符合陸游作為愛國詩人的創(chuàng)作背景。選項A正確，其他選項屬歷史錯位。【題干18】《聊齋志異》中“促織”故事揭示的封建制度弊端是？【選項】A.土地兼并B.科舉腐敗C.官僚壓榨D.戶籍制度【參考答案】C【詳細(xì)解析】“促織”通過成名之子為賦新聲遭官吏欺壓的情節(jié)，批判官吏的殘暴勒索。選項C正確，其他選項偏離主題?！绢}干19】柳永《雨霖鈴》中“多情自古傷離別”的“自古”具體指代哪個文學(xué)流派？【選項】A.唐詩B.唐宋詞C.元曲D.明清小說【參考答案】B【詳細(xì)解析】柳永為北宋婉約派詞人，“自古”在宋詞語境中繼承唐詩余韻，但更強調(diào)宋詞自身的發(fā)展脈絡(luò)。選項B正確，其他選項屬誤判?！绢}干20】《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生臨終前“兩根手指頭”的細(xì)節(jié)描寫反映了哪個人物性格？【選項】A.貪婪B.勤奮C.豁達(dá)D.謙遜【參考答案】A【詳細(xì)解析】嚴(yán)監(jiān)生因燈盞里多點了一根燈草遲遲不肯咽氣，生動刻畫其吝嗇性格。選項A正確，其他選項屬性格誤判。2025年學(xué)歷類自考商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營-中國古代文學(xué)作品選（二）參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】陶淵明《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”體現(xiàn)的社會理想是？【選項】A.封建等級制度B.隱逸避世C.大同社會D.儒家禮教【參考答案】C【詳細(xì)解析】陶淵明通過桃花源描繪了無剝削、無壓迫的理想社會，"黃發(fā)垂髫"指老人和兒童和諧共處，"怡然自樂"強調(diào)自然秩序下的平等與安寧，符合儒家"大同"思想。選項A與文意相悖，B僅體現(xiàn)部分內(nèi)容，D未直接關(guān)聯(lián)文本核心。【題干2】李商隱《錦瑟》詩中"莊生曉夢迷蝴蝶"的典故出自？【選項】A.莊子《逍遙游》B.屈原《離騷》C.晏殊《浣溪沙》D.杜甫《春夜喜雨》【參考答案】A【詳細(xì)解析】"莊生曉夢迷蝴蝶"化用《莊子·齊物論》中莊周夢蝶的寓言，象征人生虛實交織的哲思。選項B出自《楚辭》，C為宋詞名篇，D為杜甫詠物詩，均與典故無關(guān)?！绢}干3】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中"亂石穿空，驚濤拍岸"的修辭手法是？【選項】A.比喻B.擬人C.通感D.對偶【參考答案】B【詳細(xì)解析】"亂石穿空"賦予石頭主動穿行的動作，"驚濤拍岸"擬人化波浪撞擊，形成擬人修辭群像。選項A無本體與喻體對應(yīng)，C未涉及感官轉(zhuǎn)換，D未構(gòu)成對仗關(guān)系?！绢}干4】李清照《聲聲慢》開篇"尋尋覓覓，冷冷清清"的疊字作用是？【選項】A.調(diào)節(jié)節(jié)奏B.強化情感C.增加韻律D.描繪場景【參考答案】B【詳細(xì)解析】四組疊字形成排比遞進(jìn)，"尋尋覓覓"表現(xiàn)焦灼心理，"冷冷清清"強化孤寂氛圍，情感濃度隨疊字密度遞增。選項A雖有效果，但未觸及情感核心；D僅是表層描寫?！绢}干5】辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中"千古江山，英雄無覓"的時空維度是？【選項】A.空間+歷史B.時間+現(xiàn)實C.時空交錯D.歷史循環(huán)【參考答案】A【詳細(xì)解析】"千古江山"指代空間廣袤，"英雄無覓"指向歷史長河中的英杰，形成時空雙重維度。選項B"現(xiàn)實"與文本懷古主題不符，C未明確空間屬性，D未體現(xiàn)具體時空元素?！绢}干6】王維《山居秋暝》"明月松間照，清泉石上流"的意境屬于？【選項】A.田園牧歌B.禪意空靈C.市井生活D.軍事征戰(zhàn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】月光穿透松林、清泉流淌石上，通過視聽通感營造空寂禪境。選項A側(cè)重田園生活描寫，B更強調(diào)精神境界，C與文本意境無關(guān)，D完全偏離。【題干7】白居易《琵琶行》"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語"的修辭是？【選項】A.比喻B.擬人C.擬聲D.對比【參考答案】C【詳細(xì)解析】直接摹寫琵琶聲效，"嘈嘈"擬急雨聲，"切切"擬私語聲，屬于典型擬聲修辭。選項A缺乏本體與喻體對應(yīng)，B未賦予聲音人格化特征，D未構(gòu)成事物對比。【題干8】李商隱《無題》"春蠶到死絲方盡"的"絲"象征？【選項】A.愛情B.生命C.財富D.權(quán)力【參考答案】A【詳細(xì)解析】"絲"即諧音"思"，以春蠶吐絲至死喻愛情的執(zhí)著，與"蠟炬成灰淚始干"形成互文。選項B未點明具體象征對象，C與文本無關(guān)，D與愛情主題相悖?！绢}干9】柳宗元《江雪》"千山鳥飛絕"的修辭是？【選項】A.比喻B.擬人C.夸張D.排比【參考答案】C【詳細(xì)解析】通過夸張手法強調(diào)天地間的極端寂靜，"絕"字強化了視覺與聽覺的雙重虛無。選項A無喻體對應(yīng)，B未賦予自然物人格，D未構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。【題干10】陸游《示兒》"王師北定中原日"中的"王師"指？【選項】A.金兵B.宋軍C.元軍D.明軍【參考答案】B【詳細(xì)解析】"王師"指南宋朝廷正規(guī)軍，"北定中原"體現(xiàn)收復(fù)失地的遺愿。選項A為敵軍，C為元朝軍隊，D屬明代，均與文意相悖。【