2025年陜西省特崗教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)高頻考點試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。下列每小題四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確選項的字母填涂在答題卡上。）1.馬克思主義認為，人的全面發(fā)展是指（）。A.人的體力、智力、審美能力的發(fā)展B.人的思想、道德、智力的發(fā)展C.人的思想、道德、體力和智力的發(fā)展D.人的思想、道德、智力、體力和審美能力的發(fā)展2.“教育是有目的的培養(yǎng)人的活動”，這句話說明教育區(qū)別于其他活動的根本特征是（）。A.社會性B.有目的性C.實踐性D.師生互動性3.在教育過程中，教師通過講解、示范等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能，這種教學(xué)方法屬于（）。A.講授法B.討論法C.實驗法D.演示法4.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話體現(xiàn)了（）。A.學(xué)生的主體性B.教師的主導(dǎo)性C.知識的系統(tǒng)性D.學(xué)習(xí)的反復(fù)性5.桑代克提出的“嘗試—錯誤”說，強調(diào)學(xué)習(xí)過程中（）。A.記憶的重要性B.意志的作用C.錯誤的必然性D.反饋的必要性6.布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論強調(diào)（）。A.教師的主導(dǎo)作用B.學(xué)生的主動探索C.知識的系統(tǒng)性傳授D.機械記憶的重要性7.我國教育法規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，其實施的主要途徑是（）。A.幼兒園教育B.小學(xué)教育C.普通中學(xué)教育D.職業(yè)技術(shù)教育8.學(xué)生小華經(jīng)常在課堂上做小動作，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，教師應(yīng)該采取哪種措施比較合適？（）A.批評小華，讓他坐到前排B.請小華到辦公室罰站C.對小華進行適當?shù)谋頁P，鼓勵他改正D.請家長來學(xué)校，共同教育小華9.班級授課制的主要優(yōu)點是（）。A.有利于因材施教B.有利于發(fā)揮學(xué)生的主體性C.有利于提高教學(xué)效率D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力10.“教育救國”的思想最早是由誰提出的？（）A.康有為B.梁啟超C.蔡元培D.嚴復(fù)11.教育目的的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.提高國民素質(zhì)C.促進社會發(fā)展D.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人12.“教學(xué)相長”這一思想最早出現(xiàn)在（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《荀子》13.班主任在班級管理中扮演的主要角色是（）。A.管理者B.教育者C.指導(dǎo)者D.以上都是14.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這句話體現(xiàn)了（）。A.知識的重要性B.興趣的作用C.教學(xué)的藝術(shù)性D.學(xué)生的差異性15.在教育過程中，教師應(yīng)該尊重學(xué)生的（）。A.個性差異B.學(xué)習(xí)成績C.家庭背景D.年齡特征16.我國教育法規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)工作應(yīng)當以（）。A.教師為中心B.學(xué)生為中心C.教育目標為中心D.教學(xué)內(nèi)容為中心17.“一把鑰匙開一把鎖”，這句話體現(xiàn)了（）。A.教育的統(tǒng)一性B.教育的多樣性C.教育的因材施教原則D.教育的系統(tǒng)性18.教育的本質(zhì)是（）。A.培養(yǎng)人B.傳授知識C.促進社會發(fā)展D.改變社會19.在教育過程中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.創(chuàng)新能力B.實踐能力C.學(xué)習(xí)能力D.以上都是20.“教育是國之大計、黨之大計”，這句話強調(diào)了（）。A.教育的重要性B.教育的公平性C.教育的公益性D.教育的紀律性二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。下列每小題五個選項中，至少有兩項是符合題目要求的。請將正確選項的字母填涂在答題卡上。錯選、漏選、多選均不得分。）1.教育的功能主要包括（）。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.文化功能D.社會功能E.個體功能2.我國教育法規(guī)定的教育基本原則包括（）。A.教育的社會主義方向性原則B.教育的公益性原則C.教育的平等性原則D.教育的因材施教原則E.教育的終身性原則3.教師在教學(xué)過程中應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。A.政治素質(zhì)B.業(yè)務(wù)素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.身體素質(zhì)E.道德素質(zhì)4.學(xué)生學(xué)習(xí)的特點主要包括（）。A.主動性與被動性B.獨立性與依賴性C.感知性與理性D.記憶性與理解性E.模仿性與創(chuàng)造性5.班級管理的模式主要包括（）。A.教師中心模式B.學(xué)生中心模式C.民主管理模式D.目標管理模式E.情景管理模式6.教育目的的層次包括（）。A.國家教育目的B.學(xué)校教育目的C.教師教學(xué)目標D.學(xué)生發(fā)展目標E.社會發(fā)展目標7.教學(xué)方法的主要類型包括（）。A.講授法B.討論法C.實驗法D.演示法E.練習(xí)法8.教育評價的功能主要包括（）。A.監(jiān)督功能B.激勵功能C.診斷功能D.導(dǎo)向功能E.發(fā)展功能9.教育改革的主要內(nèi)容包括（）。A.教育理念改革B.教育內(nèi)容改革C.教育方法改革D.教育評價改革E.教育管理改革10.教育與社會發(fā)展之間的關(guān)系主要包括（）。A.教育促進社會發(fā)展B.社會發(fā)展制約教育C.教育具有相對獨立性D.社會發(fā)展決定教育E.教育對社會發(fā)展具有反作用三、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。）1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，這是教育的根本屬性。2.我國教育法規(guī)定，國家實行__九年義務(wù)教育__制度。3.“學(xué)高為師，身正為范”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的重要性。4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括__間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合__、__教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合__、__知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合__、__理論聯(lián)系實際__。5.學(xué)生小麗在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，經(jīng)常放棄，教師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的__學(xué)習(xí)意志__。6.班級管理的核心工作是__班級教學(xué)__。7.教育目的的制定應(yīng)該遵循__方向性原則__、__科學(xué)性原則__、__可行性原則__。8.“教,上所施,下所效也；學(xué),所以模仿也”這句話出自__《學(xué)記》__。9.教師在教學(xué)過程中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的__創(chuàng)新精神__和__實踐能力__。10.教育與社會經(jīng)濟之間的關(guān)系是__相互依存__、__相互促進__的關(guān)系。四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。）1.簡述教育的概念及其基本特征。答案：教育是有目的、有計劃地培養(yǎng)人的社會實踐活動。其基本特征包括：教育是有目的的培養(yǎng)人的活動；教育是在一定社會關(guān)系中進行的；教育具有歷史性；教育與社會生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟制度之間存在著密切的聯(lián)系。2.簡述教師的基本職責。答案：教師的基本職責包括：教書育人；關(guān)愛學(xué)生；為人師表；終身學(xué)習(xí)。其中，教書育人是教師的首要職責。3.簡述班級管理的意義。答案：班級管理的意義包括：有利于學(xué)生全面發(fā)展；有利于提高教學(xué)效率；有利于形成良好的班風學(xué)風；有利于學(xué)校教育目標的實現(xiàn)。4.簡述教育目的的層次結(jié)構(gòu)。答案：教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括：國家教育目的；學(xué)校教育目的；教師教學(xué)目標；學(xué)生發(fā)展目標。5.簡述教育評價的基本原則。答案：教育評價的基本原則包括：客觀性原則；發(fā)展性原則；科學(xué)性原則；教育性原則。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.D解析：馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的論述，是指人的思想、道德、智力、體力和審美能力等各個方面得到和諧、統(tǒng)一的發(fā)展，是一個完整的人的發(fā)展概念，故選D。2.B解析：教育的本質(zhì)屬性是有目的的培養(yǎng)人，這是教育區(qū)別于其他活動的根本特征，故選B。3.A解析：講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識的一種方法，符合題干描述，故選A。4.D解析：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)需要反復(fù)練習(xí)才能掌握，強調(diào)了學(xué)習(xí)的反復(fù)性，故選D。5.C解析：桑代克的“嘗試—錯誤”說認為學(xué)習(xí)是通過不斷嘗試并排除錯誤而形成的，強調(diào)了錯誤在學(xué)習(xí)過程中的必然性和作用，故選C。6.B解析：布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論強調(diào)學(xué)生通過主動探索和發(fā)現(xiàn)來學(xué)習(xí)知識，故選B。7.B解析：我國教育法規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，其實施的主要途徑是小學(xué)教育，故選B。8.C解析：教師應(yīng)該采取適當?shù)谋頁P和鼓勵的方式，幫助學(xué)生改正不良行為，故選C。9.C解析：班級授課制的主要優(yōu)點是能夠提高教學(xué)效率，故選C。10.D解析：“教育救國”的思想最早由嚴復(fù)提出，故選D。11.A解析：教育目的的根本任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，故選A。12.B解析：“教學(xué)相長”這一思想最早出現(xiàn)在《學(xué)記》中，故選B。13.D解析：班主任在班級管理中扮演管理者、教育者和指導(dǎo)者等多重角色，故選D。14.B解析：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”體現(xiàn)了興趣在學(xué)習(xí)過程中的重要作用，故選B。15.A解析：教師應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，故選A。16.C解析：我國教育法規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)工作應(yīng)當以教育目標為中心，故選C。17.C解析：“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)了因材施教的原則，故選C。18.A解析：教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，這是教育的根本屬性，故選A。19.D解析：教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和學(xué)習(xí)能力，故選D。20.A解析：“教育是國之大計、黨之大計”強調(diào)了教育的重要性，故選A。二、多項選擇題答案及解析1.ABCDE解析：教育功能包括經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能、社會功能和個體功能，故全選。2.ABCD解析：我國教育法規(guī)定的教育基本原則包括教育的社會主義方向性原則、公益性原則、平等性原則和因材施教原則，故選ABCD。3.ABCDE解析：教師應(yīng)該具備政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和道德素質(zhì)，故全選。4.ABCDE解析：學(xué)生學(xué)習(xí)