初中英語動詞時態(tài)系統(tǒng)練習題_第1頁
初中英語動詞時態(tài)系統(tǒng)練習題_第2頁
初中英語動詞時態(tài)系統(tǒng)練習題_第3頁
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初中英語動詞時態(tài)系統(tǒng)練習題_第5頁
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初中英語動詞時態(tài)系統(tǒng)練習題動詞時態(tài)是英語語法的核心支柱,它通過動詞形式的變化,清晰呈現(xiàn)動作的時間、狀態(tài)與邏輯關(guān)系。初中階段需重點掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時五大時態(tài)。以下練習題圍繞核心考點設(shè)計,從基礎(chǔ)辨析到語境應(yīng)用,助力同學們系統(tǒng)突破時態(tài)難點。一、一般現(xiàn)在時:常態(tài)、真理與習慣的表達核心考點:表示經(jīng)常性動作、客觀真理、自然規(guī)律;第三人稱單數(shù)(he/she/it)作主語時,動詞需變“三單”(加s/es或特殊變化);常見時間狀語:*often,usually,everyday,onweekends*等。練習題1.單項選擇(1)Mymother______dinnerforuseveryevening.A.cookB.cooksC.cookedD.iscooking(2)Theearth______aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.willgo2.用所給動詞的適當形式填空(1)Tom______basketballwithhisfriendsafterschool.(2)I______coffee.It’stoobitter.3.句型轉(zhuǎn)換(1)Shedoesherhomeworkat7:00p.m.(改為否定句)She____________herhomeworkat7:00p.m.(2)Dotheyoftengotothelibrary?(作肯定回答)______,____________.答案與解析1.(1)B(*everyevening*提示常態(tài),mother是三單,cook變cooks);(2)B(客觀真理用一般現(xiàn)在時,earth是三單,go變goes)。2.(1)plays(*afterschool*提示習慣,Tom是三單);(2)don’tlike(否定句,主語I非三單,用*don’t+動原*)。3.(1)doesn’tdo(三單的否定句,用*doesn’t+動原*);(2)Yes,theydo(一般疑問句肯定回答,主語they對應(yīng)do)。二、一般過去時:過去動作的定格核心考點:表示過去某一時刻發(fā)生的動作或狀態(tài);動詞需用過去式(規(guī)則變化加ed,不規(guī)則動詞需特殊記憶);常見時間狀語:*yesterday,lastweek,twodaysago,in2020*等。練習題1.單項選擇(1)I______abeautifulbirdintheparkyesterday.A.seeB.seesC.sawD.willsee(2)They______inShanghailastmonth.A.areB.wereC.wasD.is2.用所給動詞的過去式填空(1)He______toBeijingwithhisparentslastsummer.(2)Thechildren______footballontheplaygroundjustnow.3.翻譯句子昨天我在超市遇見了我的數(shù)學老師。___________________________________答案與解析1.(1)C(*yesterday*提示過去時,see的過去式是saw);(2)B(*lastmonth*提示過去時,they是復數(shù),be的過去式用were)。2.(1)went(go的過去式是不規(guī)則變化went);(2)played(*justnow*提示過去時,play的過去式加ed)。3.Imetmymathteacherinthesupermarketyesterday.(met是meet的過去式,*yesterday*點明時間)。三、一般將來時:未來動作的規(guī)劃核心考點:表示將來發(fā)生的動作,常見結(jié)構(gòu):①*will/shall+動詞原形*(側(cè)重“臨時決定”或“客觀將來”);②*begoingto+動詞原形*(側(cè)重“計劃、打算”或“有跡象發(fā)生”);常見時間狀語:*tomorrow,nextweek,inthefuture*等。練習題1.單項選擇(1)—It’sgoingtorain.—Don’tworry.I______anumbrellawithme.A.takeB.tookC.willtakeD.amtaking(2)We______apartynextSaturday.A.haveB.hadC.willhaveD.arehaving2.用適當結(jié)構(gòu)填空(1)She__________________hergrandparentstomorrow.(2)—______you____________tothecinema?—Yes,Iplantoseethenewmovie.3.句型轉(zhuǎn)換Hewillgotoschoolbybike.(改為同義句)He__________________gotoschoolbybike.答案與解析1.(1)C(臨時決定帶傘,用*will+動原*);(2)C(*nextSaturday*提示將來,用*will+動原*)。2.(1)isgoingtovisit(*tomorrow*提示將來,計劃拜訪用*begoingto*);(2)Are;goingto(plan提示計劃,用*begoingto*的一般疑問)。3.isgoingto(will和*begoingto*可互換,主語he,be動詞用is)。四、現(xiàn)在進行時:當下動作的動態(tài)呈現(xiàn)核心考點:表示現(xiàn)在(說話時)正在進行的動作;結(jié)構(gòu)為*be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞*;常見時間狀語:*now,atthemoment,look,listen*等(提示動作正在進行)。練習題1.單項選擇(1)Listen!Someone______inthenextroom.A.singB.singsC.issingingD.sang(2)—What______you______now?—I______myroom.A.do;do;cleanB.are;doing;amcleaningC.did;do;cleanedD.will;do;willclean2.用現(xiàn)在分詞填空(1)Look!Theboys______basketballontheplayground.(2)Mysister______apictureinherroomnow.3.情景造句根據(jù)提示,用現(xiàn)在進行時寫句子:(媽媽/廚房/做飯)___________________________________答案與解析1.(1)C(*listen*提示動作正在進行,用現(xiàn)在進行時,someone是單數(shù),be用is);(2)B(*now*提示現(xiàn)在進行時,主語you用are,I用am)。2.(1)areplaying(*look*提示正在進行,boys是復數(shù),be用are);(2)isdrawing(*now*提示正在進行,sister是單數(shù),be用is)。3.Mymotheriscookinginthekitchen.(be動詞用is,cook的現(xiàn)在分詞是cooking)。五、現(xiàn)在完成時:過去動作對現(xiàn)在的影響核心考點:表示①過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響(已完成);②從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作(未完成);結(jié)構(gòu)為*have/has+過去分詞*;常見時間狀語:*already,yet,ever,never,for+時間段,since+時間點*等。練習題1.單項選擇(1)—______you______yourhomework?—Yes,I______itanhourago.A.Did;finish;finishedB.Have;finished;finishedC.Have;finished;havefinishedD.Did;finish;havefinished(2)She______inBeijing______fiveyears.A.lived;forB.haslived;forC.lived;sinceD.haslived;since2.用*have/has+過去分詞*填空(1)I____________thisbooktwice.It’sveryinteresting.(2)They____________themovieyet.3.句型轉(zhuǎn)換Heboughtthebiketwoyearsago.(改為現(xiàn)在完成時)He____________thebike______twoyears.答案與解析1.(1)B(第一句問是否完成作業(yè),對現(xiàn)在有影響,用現(xiàn)在完成時;第二句*anhourago*提示過去時,用finished);(2)B(*for+時間段*,用現(xiàn)在完成時,she是三單,用haslived)。2.(1)haveread(*twice*提示已完成,I用have,read的過去分詞是read);(2)haven’tseen(*yet*提示否定的現(xiàn)在完成時,they用have)。3.hashad;for(buy是瞬間動詞,需轉(zhuǎn)換為延續(xù)性動詞have,*for+時間段*)。六、綜合提升:語篇時態(tài)填空閱讀短文,用括號內(nèi)動詞的適當時態(tài)填空,體會時態(tài)在語境中的邏輯:I______(be)astudentinGrade8.Everymorning,I______(get)upat6:00and______(have)breakfast.Yesterday,I______(go)toschoollatebecauseI______(miss)theearlybus.Butnow,I______(wait)forthebusatthestop.I______(decide)togetupearliertomorrow.Sofar,I______(neverbe)lateforschoolthisterm.答案與解析1.am(常態(tài),一般現(xiàn)在時);2.get(習慣,一般現(xiàn)在時);3.have(習慣,一般現(xiàn)在時);4.went(*yesterday*提示過去時);5.missed(過去錯過,一般過去時);6.amwaiting(*now*提示現(xiàn)在進行時);7.willdecide(*tomorrow*提示將來時,臨時決定用will);8.haveneverbeen(*sofar

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