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文檔簡介
心理機(jī)能考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.心理活動(dòng)的器官是()A.心臟B.大腦C.肝臟2.感覺是對事物()屬性的認(rèn)識(shí)。A.整體B.個(gè)別C.一般3.短時(shí)記憶的容量一般為()個(gè)組塊。A.5-9B.3-7C.7-114.人在知覺過程中,總是用過去的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來理解當(dāng)前的知覺對象,這是知覺的()A.選擇性B.整體性C.理解性5.情緒和情感所反映的是()A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物與主體需要的關(guān)系C.客觀事物的外部現(xiàn)象6.意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是()A.克服困難B.隨意運(yùn)動(dòng)C.目的7.智力的核心成分是()A.觀察力B.思維力C.記憶力8.氣質(zhì)類型中膽汁質(zhì)的特點(diǎn)不包括()A.精力旺盛B.穩(wěn)重踏實(shí)C.脾氣暴躁9.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()A.尊重需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.安全需要10.人格結(jié)構(gòu)中自我調(diào)控系統(tǒng)不包括()A.自我認(rèn)知B.自我體驗(yàn)C.自我反思二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于心理過程的有()A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程2.知覺的特性包括()A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性3.下列屬于記憶過程的有()A.識(shí)記B.保持C.再認(rèn)D.回憶4.情緒的基本形式有()A.快樂B.憤怒C.悲哀D.恐懼5.意志行動(dòng)的特征有()A.自覺的目的B.與克服困難相聯(lián)系C.以隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)6.能力的個(gè)體差異表現(xiàn)在()A.能力發(fā)展水平差異B.能力表現(xiàn)早晚差異C.能力類型差異7.性格的結(jié)構(gòu)特征包括()A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征8.以下屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)的有()A.成就動(dòng)機(jī)B.交往動(dòng)機(jī)C.權(quán)力動(dòng)機(jī)9.影響人格形成的因素有()A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭環(huán)境因素10.以下屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有()A.智力正常B.情緒情感積極穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧三、判斷題(每題2分,共10題)1.心理現(xiàn)象只存在于人類的活動(dòng)中。()2.感覺和知覺是兩種完全不同的心理現(xiàn)象。()3.遺忘是對識(shí)記過的材料不能再認(rèn)或回憶。()4.情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的不同表述。()5.意志行動(dòng)中,動(dòng)機(jī)沖突越強(qiáng)烈,越有利于意志行動(dòng)的完成。()6.一般能力就是通常所說的智力。()7.氣質(zhì)有好壞之分,性格沒有好壞之分。()8.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高,工作效率越高。()9.人格具有穩(wěn)定性,一旦形成就不會(huì)改變。()10.心理健康的人不會(huì)有心理問題。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述注意的品質(zhì)。答:注意的品質(zhì)包括注意的廣度,即瞬間能把握對象數(shù)量;注意的穩(wěn)定性,指注意持久程度;注意的分配,能同時(shí)從事多種活動(dòng);注意的轉(zhuǎn)移,主動(dòng)將注意從一對象轉(zhuǎn)移到另一對象。2.簡述情緒與情感的區(qū)別。答:情緒多與生理需要相聯(lián)系,情境性、激動(dòng)性、暫時(shí)性較強(qiáng);情感多與社會(huì)需要相聯(lián)系,具有穩(wěn)定性、深刻性、持久性,是對事物穩(wěn)定態(tài)度的反映。3.簡述能力與知識(shí)、技能的關(guān)系。答:能力是掌握知識(shí)、技能的前提,能力高低影響掌握速度和質(zhì)量;知識(shí)、技能的掌握有助于能力發(fā)展,但知識(shí)、技能的掌握不等于能力發(fā)展,能力是個(gè)體穩(wěn)定的心理特征。4.簡述性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答:氣質(zhì)影響性格形成發(fā)展速度和表現(xiàn)方式,性格可以掩蔽和改造氣質(zhì);氣質(zhì)無好壞之分,性格有優(yōu)劣之別,二者相互滲透、相互影響。五、討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的注意力。答:明確目的任務(wù)可提高注意力,如學(xué)習(xí)前明確目標(biāo);培養(yǎng)興趣,對感興趣事物更易集中注意;排除干擾,營造安靜環(huán)境;運(yùn)用多種感官參與活動(dòng),如讀寫結(jié)合等。2.討論如何調(diào)節(jié)不良情緒。答:可采用合理宣泄法,如傾訴、運(yùn)動(dòng);轉(zhuǎn)移注意力,做喜歡的事;認(rèn)知調(diào)節(jié),改變不合理想法;放松訓(xùn)練,如深呼吸、冥想等,保持情緒穩(wěn)定。3.談?wù)勗谏钪腥绾伟l(fā)揮意志的作用克服困難。答:樹立明確目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力;制定合理計(jì)劃,按計(jì)劃逐步行動(dòng);培養(yǎng)堅(jiān)定信念,相信自己能克服;鍛煉意志力,從點(diǎn)滴小事做起,如堅(jiān)持早起。4.舉例說明人格對個(gè)體發(fā)展的影響。答:比如樂觀開朗人格的人更易建立良好人際關(guān)系,像積極參加社交活動(dòng)廣交朋友;堅(jiān)強(qiáng)人格的人面對挫折不輕易放棄,如科學(xué)家歷經(jīng)多次失敗仍堅(jiān)持研究取得成果。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.
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