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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案(30篇)
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇1
一、指導(dǎo)思想
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,
最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)
的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,從
而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和
國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合各幼兒園工作實(shí)
際,特制定本預(yù)案C
二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)防震疏散總指揮:園長(zhǎng)、書記防震疏
散副總指揮:副園長(zhǎng)
防震疏散小組成員:后勤主任、教研組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)三、防震
疏散指揮人員職責(zé):
防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開展防震工作。各班長(zhǎng)
及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班長(zhǎng)要預(yù)先向幼兒做好
地震知識(shí)的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法,防震總指
揮要做好人員分工,一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,確保師幼人身安
全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到:明確職責(zé),責(zé)任到人。一旦發(fā)生地
震,防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層
樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等,都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震,當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,全體
師幼應(yīng)立即開始疏散,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼
兒到指定地點(diǎn),躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍
塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,
采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保
護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在
桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另
一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后
面保護(hù)自
己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下
時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,
右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用
鼻子呼吸。
3、正在二樓、三樓走廊的師幼,也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),
就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
4、在一樓院內(nèi)的師幼,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開建筑物和電
線,用雙手放在頭上。
6、在教研活動(dòng)或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號(hào)后,應(yīng)立即停
止手頭工作,馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn),協(xié)助帶班教師組
織幼兒集合和疏散C
7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和
疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)、書記(全面負(fù)責(zé))副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)(辦公樓南
側(cè)大廳出口)組員:后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(zhǎng)(一號(hào)教學(xué)樓
西側(cè)出口中班教研組長(zhǎng)(二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(zhǎng)
(三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)
五、疏散的集中地點(diǎn)和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行
有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒
園南側(cè)綠地。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)、書記(全面負(fù)責(zé))副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)(辦公樓南
側(cè)大廳出口)組員:后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(zhǎng)(一號(hào)教學(xué)樓
西側(cè)出口中班教研組長(zhǎng)(二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(zhǎng)
(三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)
幼兒疏散通道安排:(按幼兒園安全出口設(shè)置安排)1、辦公
樓南側(cè)大廳出口:
一號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏
散(疏散次序:小一班、小二班、)
一號(hào)教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及
東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:早教班、)
2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口
二號(hào)教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北
大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散班次:小四班、小五班、
中一班、中二班)
3、辦公樓東北側(cè)小門出口
三號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南
側(cè)綠地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)
4、一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:
(小三班、專用教室活動(dòng)的幼兒)
5、二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:
小六班、中三班)
6、三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:
大班)
疏散時(shí)注意事項(xiàng):1、要有秩序地疏散,特別是二樓和三樓班級(jí),
下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒以免擠壓、擠傷。2、防
震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),協(xié)助老師指揮
幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,以防被砸;要
迅速有序的前進(jìn),不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物,要盡
量避開建筑物和電線。3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)
立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。
六、震后應(yīng)急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地
帶,并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人
員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、
或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡
量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),
等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切
實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后
一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不
負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究
其法律責(zé)任。
2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及
時(shí)上報(bào)。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。4、
在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
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休閑娛樂、高等教育、各類資格考試、應(yīng)用寫作文書、31幼兒園防
震疏散應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇2
一、指導(dǎo)思想
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,
最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)
的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的。防護(hù)措施和方法,
從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共
和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合各幼兒園工作
實(shí)際,特制定本預(yù)案。
二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)
防震疏散總指揮:園長(zhǎng)、書記
防震疏散副總指揮:副園長(zhǎng)
防震疏散小組成員:后勤主任、教研組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)
三、防震疏散指揮人員職責(zé):
防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開展防震工作。各班長(zhǎng)
及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班長(zhǎng)要預(yù)先向幼兒做好
地震知識(shí)的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法,防震總指
揮要做好人員分工,一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,確保師幼人身安
全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到:明確職責(zé),責(zé)任到人。一旦發(fā)生地
震,防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層
樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等,都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,全體師幼應(yīng)立即開始疏散,應(yīng)該做
到:
1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼
兒到指定地點(diǎn),躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍
塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,
采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保
護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì):在
桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另
一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后
面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或
蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前
相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和
嘴,用鼻子呼吸。
3、正在二樓、三樓走廊的師幼,也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),
就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
4、在一樓院內(nèi)的師幼,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開建筑物和電
線,用雙手放在頭上。
5、在教研活動(dòng)或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號(hào)后,應(yīng)立即停
止手頭工作,馬上起到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn),協(xié)助帶班教師組
織幼兒集合和疏散C
6、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和
疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)、書記(全面負(fù)責(zé))副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)(辦公樓南側(cè)
大廳出口)組員:后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(zhǎng)(一號(hào)教學(xué)樓
西側(cè)出口中班教研組長(zhǎng)(二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(zhǎng)(三
號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)
五、疏散的集中地點(diǎn)和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行
有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒
園南側(cè)綠地。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)、書記(全面負(fù)責(zé))副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)(辦公樓南側(cè)
大廳出口)組員:后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)
安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(zhǎng)(一號(hào)教學(xué)樓
西側(cè)出口中班教研組長(zhǎng)(二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(zhǎng)(三
號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口)
幼兒疏散通道安排:(按幼兒園安全出口設(shè)置安排)
1、辦公樓南演大廳出口:
一號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏
散(疏散次序:小一班、小二班、)
一號(hào)教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及
東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:早教班、)
2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口
二號(hào)教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北
大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散班次:小四班、小五班、
中一班、中二班)
3、辦公樓東北側(cè)小門出口
三號(hào)教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南
側(cè)綠地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)
4、一號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:
(小三班、專用教室活動(dòng)的幼兒)
5、二號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:
小六班、中三班)
6、三號(hào)教學(xué)樓西側(cè)出口
由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散(疏散次序:
大班)
疏散時(shí)注意事項(xiàng):
1、要有秩序地疏散,特別是二樓和三樓班級(jí),下樓時(shí)教師要引
導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒以免擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),協(xié)助
老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,以防
被砸;要迅速有序的前進(jìn),不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑
物,要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并
向總指揮報(bào)告,確保不漏掉一名幼兒。
六、震后應(yīng)急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地
帶,并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人
員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、
或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡
量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),
等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切
實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后
一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不
負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究
其法律責(zé)任。
2、必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及
時(shí)上報(bào)。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇3
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為
目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效
應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和
學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)
行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地
震應(yīng)急預(yù)案條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
2、主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)
工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的,制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、
指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救
訓(xùn)練.,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)
飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使
之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量
全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和
促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)
狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)
組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型
活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,
全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破塊性
地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)
內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人
員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋
生其它災(zāi)害。
(3)各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶,災(zāi)情
穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為
目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效
應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和
學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)
行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地
震應(yīng)急預(yù)案條例》而中心小學(xué)相差要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制
定本方案。
三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
2、主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)術(shù)破壞性地震及防震減災(zāi)工
作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指
揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)
練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲
水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之
始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全
面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促
進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
四、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀
態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組
織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型
活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,
全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破戰(zhàn)性
地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)
內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員
撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生
其它災(zāi)害。
(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場(chǎng),災(zāi)情
穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。
三層負(fù)責(zé):
疏通人員:及五六年級(jí)班主任科任教師
疏通安排:六年級(jí)從東樓梯口下樓(協(xié)助班主任)
五年級(jí)從西樓梯口下樓(協(xié)助班主任)
二層負(fù)責(zé):
疏通人員:及三四年級(jí)班主任科任教師
疏通安排:三年級(jí)從西樓梯口下樓(協(xié)助班主任)
四年級(jí)從東樓梯口下樓(協(xié)助班主任)
一層負(fù)責(zé):
疏通人員:
疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學(xué)生,疏通人員在后門疏
通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):
疏通人員:
疏通安排:由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)—老師前門疏散前兩排學(xué)生,
—老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,
全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
本預(yù)案從20—年11月5日起施行。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇5
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行,提
高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,做好普及地震常識(shí)和逃生演練工作,
最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安
全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》
的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部
門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本校
抗震救災(zāi)應(yīng)急工作c領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救
災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
下,根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等
因素,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則,在當(dāng)
地黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震,要確???/p>
速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任
務(wù)。地震應(yīng)急時(shí),要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援
行動(dòng),最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,學(xué)校各處室
室分工負(fù)責(zé),密切配合??拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府
及社會(huì)團(tuán)體等,共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
指揮長(zhǎng):
副指揮長(zhǎng):
成員:
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦
公室,校長(zhǎng)室為指揮部,康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)震前普及防震減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)
的自覺性和抗御災(zāi)害的能力,震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,
上報(bào)??拐鹁葹?zāi)情況,向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖,通報(bào)有關(guān)
部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)
構(gòu)行動(dòng)方案,了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦
的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
二、防震減災(zāi)力、公室設(shè)三個(gè)組
1、治安消防組
組長(zhǎng):康文金
成員:各處室安全消防員、門衛(wèi)
職責(zé):負(fù)責(zé)校內(nèi)的消防及社會(huì)治安,維護(hù)校區(qū)秩序;重要設(shè)施
的安全保衛(wèi);打擊搶劫學(xué)校財(cái)產(chǎn)、人民的財(cái)產(chǎn)及其他犯罪活動(dòng)。負(fù)
責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)去的安置工作,
2、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組
組長(zhǎng):謝玉生
成員:校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員
職責(zé):震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍,制定切實(shí)的醫(yī)療救
護(hù)與防疫方案,做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備;震后組織現(xiàn)場(chǎng)救
護(hù)、安置傷員,做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作,預(yù)防
傳染病蔓延
3、后勤保障組
組長(zhǎng):康慶躍
成員:總務(wù)處、辦公室、財(cái)務(wù)室工作人員
職責(zé):負(fù)責(zé)交通管理,車輛調(diào)度,救災(zāi)物資和人員的.運(yùn)送,確
保校區(qū)交通暢通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)交通的保障。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)
小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設(shè)備的搶修,確??拐?/p>
救災(zāi)工作順利實(shí)施C保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配,保證
師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)
狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)
組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)
所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型
鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減
災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全
力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破坎性
地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震
后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍
滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時(shí)間:a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的
組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震:教學(xué)樓一二樓同
時(shí)進(jìn)行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他
人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間:a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織
下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤
離到操場(chǎng)中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除
外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將
受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加
強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,
消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全
穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)
地黨委政府。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布
各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)
各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令
暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、附:疏散線路
后教學(xué)樓:
一樓:迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合
二樓:初一、2,初一、3從后教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場(chǎng)
初一、4,初一、5從后教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場(chǎng)
前教學(xué)樓:
一樓:迅速到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合
二樓:初三、1,初二6,初三4從前教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場(chǎng)
初三2,初三3,初二5從前教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場(chǎng)
4、本預(yù)案從本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇6
為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害
事件的發(fā)生,最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最
低限,同時(shí)也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,
提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)力,特?cái)M定我校
防震應(yīng)急疏散(演練)工作預(yù)案如下:
一、成立防震應(yīng)急疏散(演練)指揮小組:
指揮長(zhǎng):劉振峰
副指揮:譚學(xué)清賈雪鋒
成員:王文忠張金海于海峰各班班主任
二、演練內(nèi)容:
警報(bào)聲響假設(shè)地震來臨,教學(xué)樓晃動(dòng)劇烈,班主任老師組織學(xué)
生就近迅速躲藏到課桌椅等堅(jiān)固物品三角安全區(qū)內(nèi),兩只手臂在胸
前重疊,面朝下,蹲在地上,閉目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,
降低重心,保護(hù)要害,此過程為一分鐘;緊接著,各班上課教師迅
速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場(chǎng)。
(演練以學(xué)校鐘聲為信號(hào))
三、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期:
—年6月21日上午9:00
四、防震應(yīng)急疏散(演練)預(yù)案的'說明及具體疏散路線示意圖
及要求:
根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地,本次應(yīng)急
疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),我校學(xué)生如何用最短的時(shí)間內(nèi)
平安的從教學(xué)樓撤出。
應(yīng)急疏散示意圖路線
教學(xué)樓撤出路線:一樓各班從教室出來后直接到操場(chǎng)集合,二
樓五、六年級(jí)學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓,進(jìn)入操場(chǎng)集
合;二樓三、四年級(jí)學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓,進(jìn)入
操場(chǎng)集合;到達(dá)操場(chǎng)后所有學(xué)生按班級(jí)按集會(huì)隊(duì)形快速整隊(duì),清點(diǎn)
人數(shù)。
學(xué)前班撤出路線:由上課教師組織學(xué)生出教室后向操場(chǎng)集中。
五、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項(xiàng):
1、全體教師對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知,如有
疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。
2、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置
(班級(jí))。
3、全體參演教師應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過程
中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指揮,切忌互相擁擠、踩踏,
切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
4、疏散過程中全體學(xué)生下樓時(shí)均按指定路線,每班以一行隊(duì)列
下樓,不得搶道、占道。為保證演練過程中的秩序,各班可在班會(huì)
時(shí)按本班實(shí)際情況排定本班疏散時(shí)人員撤離先后順序,并指定相關(guān)
班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮。
5、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場(chǎng)按集會(huì)隊(duì)形
集合,班主任必須到操場(chǎng)清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)
迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。
六、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單:
①劉振峰、韓秀菊負(fù)責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。
②張金海、譚玉玲負(fù)責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。
③賈雪鋒、張建麗負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。
④王文忠、張百花負(fù)責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。
各崗位負(fù)責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象,時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免
踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
⑤王艷偉、谷利芹、于愛民、張愛榮負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生撤離秩序。
⑥于海峰負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。
⑦尚翠花負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生集中。
⑧其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速、有序、安全進(jìn)入操場(chǎng)。
七、學(xué)生集合完畢后譚學(xué)清校長(zhǎng)小結(jié)并對(duì)全體師生進(jìn)行地震知
識(shí)培訓(xùn)。整個(gè)演練要求計(jì)時(shí)以便今后演練時(shí)參考。
一年6月
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇7
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行,提
高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,做好普及地震常識(shí)和逃生演練工作,
最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安
全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》
的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部
門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本校
抗震救災(zāi)應(yīng)急工作c領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救
災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
下,根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等
因素,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則,在當(dāng)
地黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震,要確保快
速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任
務(wù)。地震應(yīng)急時(shí),要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援
行動(dòng),最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,學(xué)校各處室
室分工負(fù)責(zé),密切配合??拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府
及社會(huì)團(tuán)體等,共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
指揮長(zhǎng):
副指揮長(zhǎng):
成員:
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦
公室,校長(zhǎng)室為指揮部,康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)震前普及防震減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的
自覺性和抗御災(zāi)害的能力,震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,
上報(bào)??拐鹁葹?zāi)情況,向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖,通報(bào)有關(guān)
部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)
構(gòu)行動(dòng)方案,了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦
的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
三、防震減災(zāi)力、公室設(shè)三個(gè)組
L治安消防組
組長(zhǎng):康文金
成員:各處室安全消防員、門衛(wèi)
職責(zé):負(fù)責(zé)校內(nèi)的消防及社會(huì)治安,維護(hù)校區(qū)秩序;重要設(shè)施
的安全保衛(wèi);打擊搶劫學(xué)校財(cái)產(chǎn)、人民的財(cái)產(chǎn)及其他犯罪活動(dòng)。負(fù)
責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)去的安置工作,
2.醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組
組長(zhǎng):謝玉生
成員:校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員
職責(zé):震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍,制定切實(shí)的醫(yī)療救
護(hù)與防疫方案,做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備;震后組織現(xiàn)場(chǎng)救
護(hù)、安置傷員,做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作,預(yù)防
傳染病蔓延
3.后勤保障組
組長(zhǎng):康慶躍
成員:總務(wù)處、辦公室、財(cái)務(wù)室工作人員
職責(zé):負(fù)責(zé)交通管理,車輛調(diào)度,救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送,確
保校區(qū)交通暢通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)交通的保障。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)
小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設(shè)備的搶修,確保抗震
救災(zāi)工作順利實(shí)施C保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配,保證
師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。
4、保障措施:
L搶險(xiǎn)救援物資保障:鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、
強(qiáng)光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用
品若干。
2.搶險(xiǎn)裝備:搶險(xiǎn)救援車負(fù)責(zé)輸送搶險(xiǎn)救援人員和傷員。
3.應(yīng)急聯(lián)系電話:
四、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)
狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)
組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)
所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型
鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減
災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全
力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破擾性
地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震
后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍
滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時(shí)間:
a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立
即撤出教室到操場(chǎng)中央避震:教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行,二樓按先
“中間后兩邊”序有序撤出;
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間:
a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口
“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中
央;
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除
外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將
受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加
強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,
消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全
穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)
地黨委政府。
六、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布
各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)
各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令
暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇8
一、目的
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,最大限度地減輕地
震災(zāi)害帶來的損失而減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,制定本預(yù)案。
二、依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)
事件應(yīng)對(duì)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,編制應(yīng)急預(yù)案。
三、范圍
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。
四、原則
1、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、詫負(fù)
責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕
心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性
地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主
動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,
增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)
生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁?/p>
災(zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷
處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成
合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2、地震災(zāi)害事件發(fā)生后,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急
措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)
公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、
中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞
的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校
發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地
減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本方案。
五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
辦公室:
應(yīng)急疏散組:
搶險(xiǎn)救災(zāi)組:
安全保衛(wèi)組:
醫(yī)療救助組:
2、工作職責(zé):
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地
震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落
實(shí)。
(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,廣泛
開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的
意識(shí)和基本技能。
(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落
實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管
理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力
量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面?zhèn)R證
和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法,定期修定預(yù)案,
并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;
2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,并落實(shí)數(shù)量明確到人;
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳;
4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在
校辦公室備案;
5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)物資落實(shí),組織搶險(xiǎn)救災(zāi)
組成員定期進(jìn)行演練;
6、制定治安管理措施,加強(qiáng)監(jiān)控及巡視;提高師生識(shí)別地震謠
傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。
七、震后應(yīng)急行動(dòng)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有
人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)
除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)
將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù)。
八、臨震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,立即展開應(yīng)
急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)
迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對(duì)
重點(diǎn)部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信
息,重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。
九、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)
施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震
后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,必要時(shí)請(qǐng)求援助。
十、安全防范及救援行動(dòng)(各組職責(zé))
1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;
2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安
全的必要防護(hù)措施;
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇9
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震
發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,
從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副總指揮:
成員:
四、演練安排
1、演練時(shí)間:20年3月10日
2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生
時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震;當(dāng)主震結(jié)束后,再疏散到集中地點(diǎn),以防余
震發(fā)生。
3、演練信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動(dòng)信號(hào):
第一次響鈴(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
第二次響鈴(60秒):組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)
生地震約2分鐘后)。
4、聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。
五、各人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重
要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練
順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,
也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每
層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
:負(fù)責(zé)發(fā)演練指令,各時(shí)間段演練信號(hào)。
:負(fù)責(zé)教學(xué)撤離現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
:負(fù)責(zé)打開安全通道門,指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。
各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程
:負(fù)責(zé)西樓梯口
:負(fù)責(zé)東樓梯口
:負(fù)責(zé)一樓大廳門口指揮
安全撤離后:
:負(fù)責(zé)撤離后現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
:負(fù)責(zé)各年級(jí)學(xué)生的安全管理。
:負(fù)責(zé)學(xué)生的安全清查。
:負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)。
:安全保衛(wèi)
各年級(jí)班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查。
2、要求全體師生要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種
游戲,各地點(diǎn)教師提前到位,在演練過程中各教師要及時(shí)糾正學(xué)生
不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,如果發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
3、集合后各班班長(zhǎng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。
六、演練一:地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提
前進(jìn)行指導(dǎo))
從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的
時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到
最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不
要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方
式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠
近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊口,
另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面
保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩
只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,
閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,
臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防
止被砸,要避開建筑物和電線。
7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避
震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
七、演練二:疏散的集中地點(diǎn)和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行
有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)
實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)校操場(chǎng))。當(dāng)聽到
疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須
按一路縱隊(duì)小跑)C
(一)、疏散路線和集中點(diǎn)
1、一樓3個(gè)班直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)中部該班集中點(diǎn);
2、二樓五、六年級(jí)同學(xué)由西樓梯口下,從一樓西角門疏散至籃
球場(chǎng)集中點(diǎn)。
3、四年級(jí)同學(xué)由二樓東樓梯下,從一樓東安全出口疏散至學(xué)校
操場(chǎng)南集中點(diǎn)。
(二)、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互
相擁擠,避免跌倒C
2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。各班班長(zhǎng)
應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
八、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工,由救護(hù)
人員及時(shí)救治。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,無受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束。
各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇10
為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞
性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地
減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家
破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》以及高新
區(qū)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為
目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效
應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和
學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)防震演練全面工作,
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作,
成員:、
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)組長(zhǎng)組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)
室為指揮部。
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及
防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指
揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救
訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲
食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,
使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全
面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促
進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組
(1)指揮組
組長(zhǎng):
組員:、
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),組
織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資
源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)C
(2)疏散組
組長(zhǎng):
組員:各上課教師、學(xué)科組長(zhǎng)及各班班主任。
職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順
序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠
踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
(3)醫(yī)療救助組
組長(zhǎng):
組員:、
職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送
到指定安全區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。
(3)安全保障組
組長(zhǎng):
組員:、
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作
組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和
其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供
水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)
備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序,做好
家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)
工作順利進(jìn)行
(5)宣傳統(tǒng)計(jì)組
組長(zhǎng):
組員:、
職責(zé):開展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生
的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣
傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作,為地震災(zāi)害的快速評(píng)
估做好準(zhǔn)備。
四、震前應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀
態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組
織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)
所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)校舍
等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全
力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)
在本學(xué)校集結(jié)待命,
2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員
撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種
明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受
傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值
勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,
全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
六、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的
命令、指示,通過電話,口授,會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,各處室要密切配合,服從指揮,確
保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇11
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震
發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,
從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副總指揮:
成員:
四、演練安排
1、演練時(shí)間:20__年3月10日
2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生
時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震;當(dāng)主震結(jié)束后,再琉散到集中地點(diǎn),以防余
震發(fā)生。
3、演練信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動(dòng)信號(hào):
第一次響鈴(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
第二次響鈴(60秒):組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)
生地震約2分鐘后)。
4、聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。
五、各人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重
要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練
順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,
也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每
層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。各年級(jí)班主
任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查。
2、要求全體師生要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種
游戲,各地點(diǎn)教師提前到位,在演練過程中各教師要及時(shí)糾正學(xué)生
不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,如果發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
3、集合后各班班長(zhǎng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。
六、演練一:地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提
前進(jìn)行指導(dǎo))
從你意識(shí)到這是一次地震,到她震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的
時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到
最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不
要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方
式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠
近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,
另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面
保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩
只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,
閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的'同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲
避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防
止被砸,要避開建筑物和電線。
7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避
震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
七、演練二:疏散的集中地點(diǎn)和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行
有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)
實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)校操場(chǎng))。當(dāng)聽到
疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須
按一路縱隊(duì)小跑)°
(一)、疏散路線和集中點(diǎn)
1、一樓3個(gè)班直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)中部該班集中點(diǎn);
2、二樓五、六年級(jí)同學(xué)由西樓梯口下,從一樓西角門疏散至籃
球場(chǎng)集中點(diǎn)。
3、四年級(jí)同學(xué)由二樓東樓梯下,從一樓東安全出口疏散至學(xué)校
操場(chǎng)南集中點(diǎn)。
(二)、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互
相擁擠,避免跌倒。
2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。各班班長(zhǎng)
應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
八、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工,由救護(hù)
人員及時(shí)救治。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,無受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束。
各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇12
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行,提
高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,做好普及地震常識(shí)和逃生演練工作,
最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安
全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急冬例》
的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部
門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本校
抗震救災(zāi)應(yīng)急工作C領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救
災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
下,根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等
因素,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則,在當(dāng)
地黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震,要確保快
速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任
務(wù)。地震應(yīng)急時(shí),要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援
行動(dòng),最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,學(xué)校各處室
室分工負(fù)責(zé),密切配合??拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府
及社會(huì)團(tuán)體等,共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
指揮長(zhǎng):許仲德(校長(zhǎng))
副指揮長(zhǎng):趙明鐵潘培坤
成員:潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎
康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場(chǎng)、在校的教職工、
班主任和課任教師C
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦
公室,校長(zhǎng)室為指揮部,康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)震前普及防震減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的
自覺性和抗御災(zāi)害的能力,震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,
上報(bào)校抗震救災(zāi)情況,向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖,通報(bào)有關(guān)
部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)
構(gòu)行動(dòng)方案,了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦
的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)
狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)
組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)
所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)無型
鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減
災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全
力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破坎性
地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震
后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除
外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(2)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將
受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(3)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加
強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,
消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全
穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)
地黨委政府。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布
各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)
各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令
暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
關(guān)于防震應(yīng)急預(yù)案篇13
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)
校決定將于20_年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)
宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,
讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)
技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最
大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)
校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,
切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮:鄭忠勇
現(xiàn)場(chǎng)指揮
消防撲救組:
組長(zhǎng)
成員
宣傳攝像組:
組長(zhǎng)(中學(xué))
成員(小學(xué))
音響警報(bào)組:
組長(zhǎng)(中學(xué))
成員(小學(xué))
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
組長(zhǎng)
人員疏散組:
組長(zhǎng)
成員:各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象:
全校師
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