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2026屆山東省濰坊市峽山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)化學(xué)九上期中聯(lián)考試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法中不正確的是()A.在水中加入少量的硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產(chǎn)生C.圖中氣體B是氧氣D.該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論2.出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑盒操作均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)所選試劑操作方法AH2O臭味物質(zhì)活性炭吸附BN2O2足量木炭粉點(diǎn)燃CKCIKCIO3少量的MnO2加熱后冷卻DCuOC足量氧氣灼燒A.A B.B C.C D.D3.下列過程屬于緩慢氧化的是()①蠟燭燃燒②食物腐爛③呼吸作用④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸A.②③④ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤4.對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有闖隔B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子質(zhì)量、體積都很小C氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性溶液中有自由移動(dòng)的離子D濕衣服在陽光下涼曬變干分子在不斷地運(yùn)動(dòng)A.A B.B C.C D.D5.屬于化學(xué)變化的是A.干冰汽化B.活性炭吸附C.空氣制氧氣D.食物腐敗6.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)不正確的是()A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣B.氧氣具有可燃性,可用于氣割、氣焊C.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作多種電光源D.乙醇(俗稱酒精)具有可燃性,可用作燃料7.小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是()A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣D.一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣8.甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)與溫度(T)的關(guān)系如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.t1℃時(shí),甲與乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1℃D.t2℃時(shí),若甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,需要蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)飽和溶液9.2017年6月5日“世界環(huán)境日”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是()A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.使用共享單車代替汽車出行C.開發(fā)利用各種清潔能源 D.大量使用農(nóng)藥殺滅植物蟲害10.我們已經(jīng)初步了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,下列有關(guān)說法不正確的是A.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)B.原子通過得失電子形成離子,但離子不能變成原子C.在化學(xué)反應(yīng)中,原子的核外電子經(jīng)常充當(dāng)重要的角色D.某原子中含有36個(gè)質(zhì)子,則該原子核外含有36個(gè)電子11.下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.轉(zhuǎn)化觀:碳酸鈣與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.守恒觀:10g水加熱生成10g水蒸氣符合質(zhì)量守恒定律C.組成觀:氧氣和臭氧組成元素相同D.微粒觀:氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的12.科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是()A.+5 B.+3 C.+4 D.+1二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題。(1)儀器①的名稱是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”),若用E來收集一瓶純凈的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_______(填“移出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置組合是______,若用F裝置(裝置內(nèi)沒有水)來收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是______(填序號(hào))A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集(4)利用如圖的裝置,可以粗略測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過程如下:第1步:在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水。第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。第3步:待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,松開止水夾。此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶,最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。請(qǐng)回答下列問題:①在此設(shè)計(jì)方案中,紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是___________。②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量,目的是:__________。③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:_______。14.如圖是某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室加熱固體純凈物制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中儀器A一般情況下的作用是:_____________;(2)上述制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,(3)請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)充完整。_________(4)實(shí)驗(yàn)過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有:_________;請(qǐng)用理化知識(shí)解釋其原因:上述反應(yīng)生成氧氣,使試管內(nèi)氣體_____,氣壓______在壓強(qiáng)差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。15.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器①的名稱是____________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,在裝藥品前應(yīng)該先____________。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_______,排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是__________。(3)若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中盛放的固體是_________,它的作用是_______,若用排氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是_________(填裝置字母)。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____________。(4)①的下端要浸入到液面,原因是__________,若改成分液漏斗,則優(yōu)點(diǎn)是__________。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下NH3是一種無色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從下圖中選擇的是_______(填序號(hào))。(6)有一名同學(xué)欲用下圖裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入。16.學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)后,小華同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看得意猶未盡,但由于產(chǎn)物二氧化硫是空氣污染物,只能取用少量硫粉,針對(duì)這問題,小華同學(xué)親自動(dòng)手設(shè)計(jì)了如下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)(1)改用在二氧化錳催化作用下分解過氧化氫溶液制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,將長頸漏斗換成分液漏斗,控制過氧化氫溶液的滴加速率,使氧氣流平穩(wěn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)。(2)在教材硫燃燒的裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),將集氣瓶上的玻璃片換成雙孔膠塞,隨著氧氣的通入,火焰從_____色變成_____色,這說明氧氣是_____的氣體,由于空氣中氧氣含量相對(duì)較少,因此物質(zhì)在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈。(3)隨著產(chǎn)生氣體及燃燒放熱,A、B裝置中壓強(qiáng)_____,氣體進(jìn)入C燒杯,被C中燒堿溶液吸收,以最大程度的減少對(duì)空氣的污染,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_____三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7請(qǐng)計(jì)算:(1)檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_______________(2)檸檬酸中,碳、氫、氧、三種元素的質(zhì)量比為:________________(最簡整數(shù)比)(3)檸檬酸中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:_____________________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18.將25g石灰石樣品投入到足量的200g稀鹽酸中,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為216.2g.求:①求生成二氧化碳的質(zhì)量_________________________。②計(jì)算石灰石的樣品中CaCO3的質(zhì)量______________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)請(qǐng)用原子分子的有關(guān)知識(shí)解釋給水通電產(chǎn)生氫氣氧氣這個(gè)化學(xué)反應(yīng)?_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、在水中加入少量的硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故正確;B、通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法正確;C、B玻璃管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、電解水生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,故選項(xiàng)說法正確。
故選C?!军c(diǎn)睛】電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2。2、C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物質(zhì),但應(yīng)再進(jìn)行過濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、除去氮?dú)庵械难鯕獠荒軌蛴米懔磕咎糠埸c(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)獨(dú)猓ú荒苋紵?、不能支持燃燒)大量存在時(shí),木炭粉是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、Fe能被磁鐵吸引,Cu不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;故選:C。點(diǎn)睛:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜。3、A【解析】
蠟燭燃燒和火藥爆炸反應(yīng)劇烈,現(xiàn)象明顯屬于劇烈氧化,食物腐爛、呼吸作用、鋼鐵生銹反應(yīng)緩慢,屬于緩慢氧化,故A選項(xiàng)符合題意。4、A【解析】試題分析:A、用乙烯合成聚乙烯塑料,發(fā)生了化學(xué)變化,說明分子可分,錯(cuò)誤,B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子質(zhì)量、體積都很小,正確,C、氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性,是由于溶液中有自由移動(dòng)的離子,正確,D、濕衣服在陽光下涼曬變干,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),正確,故選A考點(diǎn):分子的基本性質(zhì)5、D【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;B、活性炭吸附利用活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),將物質(zhì)吸附分離,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;C、空氣制氧氣是利用空氣中液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;D、食物腐敗發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選D。點(diǎn)睛:工業(yè)制氧的方法是分離液態(tài)的空氣,是利用液態(tài)氮和液體氧的沸點(diǎn)不同先將氮?dú)庹舭l(fā)出來。該變化屬物理變化。與工業(yè)制氧相類似的還有石油的分餾。6、B【解析】
A、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故A正確;B、氧氣用于煉鋼、航天,是由于氧氣具有助燃性,不是可燃性,故B不正確;C、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作多種電光源,故C正確;D、乙醇(俗稱酒精)具有可燃性,可用作燃料,故D正確。故選B。7、D【解析】
A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加,剛開始二氧化碳的質(zhì)量為0,故A錯(cuò)誤;
B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質(zhì)量不能為零,故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;
C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用,不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,故圖象反映錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;
D、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,二氧化錳在實(shí)驗(yàn)中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變,反應(yīng)過程中二氧化錳固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,反應(yīng)結(jié)束停止增大,故D正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,明確選項(xiàng)中的變化過程是正確答題的根本。8、B【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故A正確;B、t1℃時(shí),甲與乙兩種物質(zhì)溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定,故B不正確;C、t1℃時(shí),乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,乙物質(zhì)的溶解度是25g,所以25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1℃,故C正確;D、通過分析溶解度曲線可知,乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化較小,所以t2℃時(shí),若甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,需要蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)飽和溶液,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì),用降溫結(jié)晶法,溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì),用蒸發(fā)結(jié)晶法。9、D【解析】
A、工業(yè)廢水處理后再排放可以有效地減少水體污染。A正確;B、使用共享單車代替汽車出行可以減少溫室效應(yīng)氣體的排放。B正確;C。開發(fā)利用清潔能源能緩解能源危機(jī),并有效地減少大氣污染。C正確;D、使用農(nóng)藥殺滅病蟲害,應(yīng)該合理的使用農(nóng)藥。大量的使用會(huì)造成污染。D錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】A、原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì),正確;B、原子通過得失電子形成離子,離子也可以通過得失電子變成原子,錯(cuò)誤;C、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),正確。故選B。11、B【解析】
A、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,即碳酸鈣與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)正確;B、質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)的解釋,而10g水加熱生成10g水蒸氣屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣是氧元素組成的單質(zhì),臭氧也是氧元素組成的單質(zhì),即氧氣和臭氧的組成元素相同,選項(xiàng)正確;D、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的一種鹽,選項(xiàng)正確,故選B。12、A【解析】
在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),設(shè)XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-1)×6=0,x=+5。故選A。【點(diǎn)睛】熟練掌握常見元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來解答未知的化合價(jià)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)移出導(dǎo)管BC或BEbBD4P+5O22P2O5耗盡集氣瓶中的氧氣【解析】
(1)通過分析題中所指儀器可知,①是試管;
(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流進(jìn)試管,使試管炸裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;
若用F裝置(裝置內(nèi)沒有水)來收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中;當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是收集前,集氣瓶中未注滿水、未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集;
(4)①紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,符號(hào)表達(dá)式為:4P+5O22P2O5;
②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量,目的是耗盡集氣瓶中的氧氣;
③由題意分析可知,集氣瓶中氧氣的體積為(V2-V3),空氣的體積為(V-V1),故該方案中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:。【點(diǎn)睛】氣體制備實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、收集或貯存少量氣體2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑導(dǎo)管口有氣泡冒出,液面下降增多變大且大于外界大氣壓【解析】
(1)儀器A為集氣瓶,一般情況下的作用是收集或貯存少量氣體;(2)該反應(yīng)物為純凈物且需要加熱,故該反應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,需要在試管口塞一團(tuán)棉花;圖中缺少導(dǎo)管,將導(dǎo)管畫出;圖中為排水法收集氧氣,需要水;收集氧氣過程中會(huì)產(chǎn)生氣泡,需要將氣泡畫出;(4)實(shí)驗(yàn)過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有導(dǎo)管口有氣泡冒出,液面下降;上述反應(yīng)生成氧氣,使試管內(nèi)氣體增多,氣壓變大且大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。15、長頸漏斗A檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)二氧化錳催化作用C將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃防止氣體從長頸漏斗口逸出可以控制反應(yīng)速率AEA【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在裝藥品前應(yīng)該先檢查裝置氣密性;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是:氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí);(3)裝置B屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中盛放的固體是二氧化錳,它的作用是催化作用;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,若用排氣法收集,?yīng)選用的收集裝置是C;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(4)①的下端需要浸入到液面下,原因是:防止氣體從長頸漏斗口逸出;能夠控制反應(yīng)的速率;(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,可用裝置E收集;(6)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,有一名同學(xué)欲用圖2裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口A通入。16、淡藍(lán)藍(lán)紫助燃增大2NaOH+SO2=Na2SO3+H
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