現(xiàn)代漢語“著”的語法研究目錄TOC\o"1-2"\h\u9661一、引言 -5-摘要：有關“著”由動詞到時態(tài)助詞的語法化過程,語言學界貌似早就已經定論,廣泛認為是通過位于動詞謂語后作補語的“附著”義動詞“著”虛化為介詞“在”,由介詞“在”虛化為持續(xù)與完成態(tài)助詞;有關于時態(tài)助詞“著”的誕生時間,一般認為表達持續(xù)態(tài)助詞“著”來源于唐代,表達完成態(tài)助詞“著”來源于宋代，結果動詞而虛化為表示動作行為、變化等實現(xiàn)或完成的時態(tài)助詞。“著”由動詞語法化轉變成時態(tài)助詞,通常是在中古早期至中古末期實現(xiàn)語法化的過程。本論文主要以動詞“著”語法化轉變成時態(tài)助詞的過程展開深入探究。關鍵詞：著；語法化；句式一、引言時態(tài)助詞均是由動詞語義虛化而成的，持續(xù)態(tài)助詞“著”是由存在動詞“著”語義虛化而成的，實現(xiàn)、完成態(tài)助詞“著”主要是由結果動詞“著”語義虛化而成的?！爸庇蓜釉~語法化作時態(tài)助詞，通常是在中古早期至中古末期完成語法化過程的。“著”是現(xiàn)代漢語語法中一個重要的虛詞。近幾年來，諸多學者對“著”的語法意義研究進行了多層次探究，也已經獲得了許多研究成果，但是卻缺少一個普遍認可的結論。探討“著”的出現(xiàn)與發(fā)展的原因及整個過程，這對于探討漢語語法的歷史、剖析漢語語法的現(xiàn)況將大有益處。與此同時，了解“著”出現(xiàn)的環(huán)境，能夠更好地服務于對外漢語教學，減少留學生的句子偏誤。基于此，我們對現(xiàn)代漢語“著”語法化過程進行系統(tǒng)全面考察，試圖在前人研究的基礎上對一些問題有更加詳細、更加細致的分析。二、相關相關概述（一）語法化“語法化”這一概念我國早在13世紀就已明確提出，元代的周伯琦在《六書證［言為］》里講到，“大多古人制字，皆從事物起。今之虛字，皆古之實字?！蔽覈到y(tǒng)化的語法化探討起源于20世紀90年代，1994年沈家煊和孫朝奮的數(shù)篇語法化研究文獻吸引了漢語界與學術界廣泛關注。近幾年來，漢語語法化主要在兩個層面進行：一是依據(jù)詞匯／結構式的歷時語法化探討，即研究詞匯語素是怎樣演化成語法語素的?？偨Y出了，語法化一般是指語言中意義實在的詞轉化成無實在意義、表語法功能成分這樣的過程及現(xiàn)象，我國傳統(tǒng)語言學將其稱之為“實詞虛化”?！罢Z法化”是指語法區(qū)域和語法成分所產生的過程及現(xiàn)象。最典型的語法化現(xiàn)象那便是語言中意義實在的詞項或結構式變?yōu)闊o實在意義、僅表語法功能的語法成份或是一個不是很虛的語法成份變?yōu)楦摰恼Z法成份。語法化就是指形成語法的因素，一般是語義因素與語用因素－－漸漸化為語法形式和內容的行為結果，語法化主要包含詞匯的虛化和語句的詞匯化。（二）語法化原則Hopper在1991年提出來的語法化的九種原則依次是：一是，共存原則。一種語法功能能同時有許多種語法表示形式。一個全新的語法形式形成后，舊形式仍未馬上消失。出現(xiàn)于不同渠道的具有相同語法功能的語法形式一般在一段時期共存。二是，歧變原則。一個實詞朝一個方位變成了一個語法成分以后，依然能夠朝另一個方向變?yōu)榱硪粋€語法成分。第三，擇一原則。各不相同的語法形式能夠表達同種語法功能，但能夠體現(xiàn)同種語法功能的多種共存形式都經過了篩選及取代，選取較為常用與經濟的那一兩種。這個原則是和共存原則一同出現(xiàn)的。四是，保持原則。實詞盡管虛化為語法成分，但依然保留著之前實詞的部分特征，比如動詞“著”盡管虛化為表達動作持續(xù)性的虛詞，但是其中也是會有附著的含義。五是，降類原則。如果將名詞、動詞、形容詞等作為最主要的詞類，介詞、助詞、連詞作為次要詞類，如此一來實詞虛化就隨著詞語的降類，即由以前主要的詞類降到次要詞類。六是滯后原則。詞語的虛化體現(xiàn)在語義和語形兩個方面。語義的虛化一般是指詞語實際意義就會變得抽象化、簡單化、形式化。語形的改變通常是指詞語由大變小、由繁變簡、由自由變成粘著。這一種原則是說詞形的改變相對滯后語義上的改變。最后就會形成一個詞語不但有實義還有虛義。第七，頻率原則。即實詞運用越多，很容易就會虛化。其原理是應用次數(shù)高代表著語言接觸會比較頻繁，必然會受各種因素影響就會越大。第八，漸變原則。語法化是屬于持續(xù)漸變的一個過程。第九，單向循環(huán)原則。單向性是歷代語法化學術討論當中重要的假設，一般是指語法化的過程主要以“實義詞”語法詞依附詞曲折詞綴來進行的。只不過單方面演化的結果會讓語言之中的虛化成分愈來愈多。于是有些人認為語法化具有循環(huán)性，即一個成分虛化到上限之后就會與實詞結合在一起，自身變成了零形式。三、“著”的句式分布以及語法意義（一）句式分布用作“V著”，表達動作行為中的一種涉及性結果，等同于“到”或“得”?！癡著”表達對事物的某一種動作行為的牽涉性結果“著”表示動作對事物某種“觸碰”。用以“V著”，能夠劃分成兩類:（1）“V著”做主要是謂語“著”表達呈現(xiàn)出某一種狀態(tài)，或表達某一種狀態(tài)的出現(xiàn)，又表達動作行為的持續(xù)性。（2）“著”處于聯(lián)動式首項動詞之后，表達第二項動詞動作行為的一種狀態(tài)或形式。用作“V著0”，表達動作行為的一種狀態(tài)。能夠劃分為三類:a.單獨成句，表達呈現(xiàn)出某一種狀態(tài)或狀態(tài)的持續(xù)性。b.V著A在聯(lián)動式里表達后一個動詞所表現(xiàn)出來的動作行為的一種狀態(tài)或形式。c.動結式+著+賓，表達狀態(tài)。(3)用作A著，能夠大致分為兩類:a.“A著”，表達呈現(xiàn)出某一種狀態(tài)。b.A著0用于動詞之前或做為復句的首個小句，表達動作行為狀態(tài)，同樣也是表達動作行為的一種方式。（二）語法意義1.“著”表動作持續(xù)含義“動態(tài)助詞‘著’關注的焦點就是一個事件的當中的持續(xù)部分但對事件的其余部分如開始與結束并不是很關注。比如:小趙凝視著小李。在這個例子中所展示的事件什么時候開始，什么時候結束，并未列入觀察的范疇，與此同時，事件也并不是從外部所作出的總體觀察，而是通過內部所作出的局部性觀察著，含有一定的持續(xù)性，體現(xiàn)的是事件經過的持續(xù)特點，“著”表示了語句傳達出來的事件正處于持續(xù)不斷的過程當中。比如:我的腦子里里經常地閃耀著你的身影。我緊促地吸著空氣，即將窒息了。每一個事件的持續(xù)時間都是不一樣的。但這并不是“著”所關注的事件，“著”所關注的是事件的持續(xù)過程?！爸钡某掷m(xù)性造成了在句法上面的約束性，尤其是對句意的解讀產生巨大的影響，此情況能通過“著”與瞬間動詞一起存在的關聯(lián)性分析中獲得說明。瞬間動詞具備非持續(xù)的語義特點，反映在時間上則是一個封閉式的點，開始和結束重融為一體，缺少過程持續(xù)體“著”則有著時間上的廣延性。2.“著”表狀態(tài)的持續(xù)動詞后加“著”表達“動作或發(fā)生變化的持續(xù)(現(xiàn)已開始，還沒有結束)”。在北京方言之中，體助詞“著”并不能表示“進行”意義，而只表示狀態(tài)的持續(xù)?！爸北磉_持續(xù)體，有著“非完好性”、“持續(xù)性”、“動態(tài)/靜態(tài)雙重性”等語義特點現(xiàn)代漢語助詞“著”代表著事物處在“V”狀態(tài)當中，意味著事物正處在較為穩(wěn)定的勻質發(fā)展時期。3.“著”既表示動作的進行又表示動作、狀態(tài)的持續(xù)‘著’主要有兩種用法，即附加在含有“繼續(xù)”意義的動詞之后便代表動作正在實行，附加在含有“后果狀態(tài)”意義的動詞之后便帶有狀態(tài)在持續(xù)性的含意?！辈ⅰ爸狈譃橹?和著2來進行分析?！啊蓜釉~虛化作助詞，逐漸形成了漢語代表動態(tài)的兩個語法次范圍，即，狀態(tài)的持續(xù)性與動作的進行。從歷史角度而言，這兩種語法次范圍并不是一起形成。事實要先有狀態(tài)持續(xù)之“著”，之后有動作進行之“著”并同過方言中對著的使用來區(qū)分這兩個范疇“著“存在的不同。四、“著”的語法化過程（一）“著”虛化的初始階段在漢代，動詞“著”開始發(fā)生虛化現(xiàn)象。“著”在古代漢語中的本義是“附著”之意?！爸毕仁歉趧釉~后，也就是連謂式，即“動詞+著”，其又分為兩類。第一類中的動詞多是產生過附著狀態(tài)的，第二類都是跟在表示思想意識，心理活動的動詞后的。早在東漢時期“著”就有了虛化的淺顯征兆，它與此后的動詞構成使成式的結構形式，之后接的是代表處所的詞匯。但是其真正的虛化應該發(fā)生于南北朝時期。表達動作持續(xù)含義的“著”是由魏晉南北朝時期的表示方位的介詞“著”發(fā)展而來的?！爸笔潜怼案街绷x的動詞。因為在六朝之時對于佛經翻譯的盛行，“著”就被用來表示“執(zhí)著”的含義，“著”的這種含義出現(xiàn)于諸多的佛教譯經之中。但當一些帶“著”的表示處于某種狀態(tài)的詞語開始出現(xiàn)如，“纏著”、“藏著”等，“著”就開始了向補助動詞化轉變的過程，魏晉南北朝時期的“載著車內”類似的例子，事實上發(fā)生了代表狀態(tài)持續(xù)的萌發(fā)。在敦煌變文中的“著”經過了介詞化了動詞、與副詞相似的弱化動詞及動詞詞尾等多個演化過程;動詞詞尾“著”從是表靜止狀態(tài)下所展現(xiàn)的持續(xù)狀態(tài)，到“V著”帶有賓語，表達行為在實施中，這種“著”才是真正的動詞詞尾。（二）動態(tài)助詞“著”的發(fā)展階段動態(tài)助詞的主要發(fā)展階段就是唐代。在唐代，帶“著”動詞的后面己經能夠接賓語了，“著”字的意義也發(fā)生了改變，其能夠做詞綴帶有“到”的含義的“著”己經有了。到了隋唐，V+著”實現(xiàn)了巨大的發(fā)展，即:第一，那些可以放在“著”前面的動詞詞語，不只能夠反映某空間中的某物的位置上運動;第二，某能帶“著”的表動作意義的詞語后面既能跟處所詞還能跟表施事對象的賓語，這可以看出“著”語法化進程的加劇，“附著”的意義己經漸漸地淡化了，而成為動態(tài)助詞。到了唐代“著”字發(fā)生了更深一步地虛化。曾經必須含有“附著”義的動詞才能接“著”的這一要求己經沒有了。這時的“著”字大多是表示動作使事物所至的場所，詞性也由動詞變?yōu)榱私樵~。“著”做介詞用法在唐之后傳承了好長一段時間。表達動作狀態(tài)或動作最終結果，是動態(tài)助詞“著”在唐代和五代時期最基本的的使用方法。“著”字從動詞向助詞發(fā)展的進程，到唐代已經全部完成了。（三）動態(tài)助詞“著”的成熟階段宋朝以后，表示動作持續(xù)、進行含義的“著”就開始廣泛應用了。元明后，代表持續(xù)、進行的助詞“著”仍然延用，并表示進行的例子越來越多，也變得更加常見了。明朝中葉之后，動態(tài)助詞“著”的運用逐漸規(guī)范穩(wěn)定下來，并逐漸形成了今日現(xiàn)代漢語當中的局面。自宋朝后，“著(著)”表示動作持續(xù)和表示進行狀態(tài)的兩個使用方法共存，表示進行狀態(tài)的例子也在慢慢的變多。在元代己經開始出現(xiàn)并被采用了，那時候“著”也被廣泛地應用，不僅可以做動詞、介詞，而且還有大量地被用作助詞的“著”出現(xiàn)在文學作品之中?！爸痹诖硕螘r期內有較為頻繁地使用，范圍也是不斷地拓寬?？偨Y總之，“著”由動詞語法化為時態(tài)助詞,主要是在“主+動謂+著”與“主+動謂+著+補”兩種語法結構中動詞謂語以后補語位置上完成的,在言語與語言運用中,從中古早期至中古末期實現(xiàn)語法化過程的。助詞“著”起源于中古早期,發(fā)展于近古早期,完善于近古末期,興旺于現(xiàn)代漢語中;實現(xiàn)態(tài)助詞“著”起源于中古末期,發(fā)展于近古時期,消散于現(xiàn)代漢語;完成態(tài)助詞“著”起源于中古末期,發(fā)展于近古時期,延用于現(xiàn)代漢語南方地區(qū)某一些方言之中。時態(tài)助詞“著”的出現(xiàn),造成處在動詞謂語后普遍存在動詞“著”與結果動詞“著”的衰退;時態(tài)助詞“著”的不斷發(fā)展,導致處在動詞謂語后存在動詞“著”與結果動詞“著”的消失。參考文獻[1]竇玉榮.從語篇角度看初級漢語教學中“著”字結構的背景化功能[J].漢語國際教育學報,2021(02):25-48.[2]李立冬.動態(tài)助詞“著”的語法意義及其實現(xiàn)的句法條件研究[J].漢字文化,2021(S1):99-100+105.DOI:10.14014/11-2597/g2.2021.s1.041.[3]陳娜.現(xiàn)代漢語“X著”類條件介詞研究[D].淮北師范大學,2021.DOI:10.27699/ki.ghbmt.2021.000122.[4]何文心.漢語動態(tài)助詞“了、著、過”的韻律功能研究[D].華中師范大學,2021.DOI:10.27159/ki.ghzsu.2021.002290.[5]詹芳瓊,ElizabethTraugott,韓笑.構式化和語法化的異同:以漢語增量比較構式“越來越……”的演變?yōu)槔齕J].辭書研究,2020(06):53-68+126.DOI:10.16134/31-1997/