【語(yǔ)文】江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題_第1頁(yè)
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【語(yǔ)文】江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題1.看拼音,寫詞語(yǔ)。科學(xué)huànxiǎng()

旅游jìniàn()品

路面十分kuānkuò()wéikàng()命令

shènzhòng()考慮

細(xì)雨zīrùn()萬物2.下面書寫不完全正確的一項(xiàng)是()。A.既然

嚴(yán)歷 B.暮色

倶樂部 C.砸鍋

地址3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.這些樹有的好似竊窕淑女,亭亭玉立。B.爺爺明眸皓齒,看起來很有精神!C.他穿上制服,還真有點(diǎn)威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)。4.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。___達(dá)理

形影_____

____敗壞

____思議提心___

__顧___盼

手___足___

___倫___類5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明。 B.經(jīng)過治療,小明恢復(fù)了健康。C.籃子里有茄子、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。6.經(jīng)過一學(xué)期的努力,明明的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。A.成績(jī) B.成果 C.成效 D.成就7.下列句子中的加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同的一項(xiàng)是(

)A.她高興得嘴角上翹,變成一彎月牙兒。B.你就像一只驕傲的公雞,以為天下就你最了不起。C.老奶奶一笑起來,臉上的皺紋就像一朵花,可美啦。D.你看,弟弟那天真活潑的笑臉,多么像一株茁壯成長(zhǎng)的向日葵呀!8.按要求完成句子練習(xí)。(1)他這次沒有考好,難過得流下了傷心的眼淚。(修改病句)________________(2)例:黃繼光又站起來了,他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(仿照例句,根據(jù)所給情境寫一組連續(xù)的動(dòng)作,至少三處)爸爸下班回家。________________9.口語(yǔ)交際。如果你是小紅的同學(xué),聽到小紅的話準(zhǔn)備怎樣安慰她呢?請(qǐng)寫一寫你安慰的話語(yǔ)。注意:既要有對(duì)小紅心情的理解,也要有對(duì)小紅以后學(xué)習(xí)的建議和鼓勵(lì)。小紅:第一單元的數(shù)學(xué)檢測(cè)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道題,媽媽狠狠地批評(píng)了我一領(lǐng),說我不配當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,本想著第二單元試題不難,能全做對(duì),可是又做錯(cuò)了一題。哎,我好難過??!我:____________________________________________10.填空。(1)_______________,能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)(2)遙望洞庭山水翠,_______________。(劉禹錫《望洞庭》)(3)_______________,總把新桃換舊符。(王安石《元日》)(4)九曲黃河萬里沙,_______________。(劉禹錫《浪淘沙》)(5)_______________,忽聞岸上踏歌聲。(李白《贈(zèng)汪倫》)閱讀下面文章,完成問題。地球的衣裳①人有各種料子做成的衣裳,穿起來有的涼爽,有的保暖。②地球也有各式各樣的衣裳,絢爛多彩,而且會(huì)隨歲月的更替而變化。③藍(lán)色的衣裳是海洋湖泊,起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。這是因?yàn)樗芪杖菁{的熱量特別多,使1立方厘米的水升高溫度1℃所需的熱,足以使3000多立方厘米的空氣或是5立方厘米的花崗巖也升高1℃。當(dāng)陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),水把大量的熱吸去了,起了降低氣溫的作用;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷后,水又把熱陸續(xù)放出來,使氣溫不致降得太低。④地球上約有71%的面積遮蓋著藍(lán)色的衣裳,而在大陸上又有大約1/5的土地穿著黃色的衣裳,這是沙漠或半沙漠地區(qū)。⑤大氣是地球最重要的一件外衣,它攔截阻擋著太陽(yáng)射來的熱,同時(shí)也阻攔地面的熱向宇宙中散失。⑥在高山上,空氣稀薄,水蒸氣的含量也少,熱量來得雖多,去得也快,到了一定程度,支出更超過了收入。那里常常終年被冰雪所掩蓋,穿起了白色的衣裳。⑦兩極也是終年穿著白色衣裳的地區(qū),那里因?yàn)樗幍乩砦恢玫挠绊?,?yáng)光是斜射的,陽(yáng)光在大氣中旅行的路線長(zhǎng),沿途被攔截阻擋掉的熱就多,所以到達(dá)地面的熱量少,因此兩極的氣候嚴(yán)寒。⑧包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi),地球上約有1/10的陸地終年穿著白色的衣裳。這些白色的衣裳對(duì)地球上的氣候有重要的影響。⑨能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的,是綠色的衣裳。植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對(duì)改善氣候起著重要的作用。可惜的是,和我國(guó)遼闊的領(lǐng)土面積比較起來,森林面積顯得太少了。⑩地球的衣裳和氣候的關(guān)系如此密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳。植樹造林、合理密植就是在加緊織造綠色的衣裳;修水庫(kù)擴(kuò)大水田則是使陸地上有更多的地區(qū)穿上藍(lán)色的衣裳;這些工作的結(jié)果又都使黃色的衣裳逐漸減少。黑化冰川,使白色衣裳變黑的工作也已開始了,還有更多的為大地剪裁衣裳、描龍繡鳳的工作將要進(jìn)行。11、關(guān)于地球綠色的衣裳,描述不正確的一項(xiàng)是(

)A.相對(duì)于我國(guó)領(lǐng)土面積,綠色的衣裳特別少。B.綠色的衣裳中掩蓋地面最密的是森林。C.綠色的衣裳對(duì)改善氣候的作用不太大。D.能使地球冷暖干濕更適合人類需要的是綠色衣裳。12、下列描述與短文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(

)A.黃色的衣裳是地球最重要的一件外衣。B.藍(lán)色的衣裳是海洋湖泊,起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。C.大氣攔截阻擋太陽(yáng)射來的熱,也阻攔地面的熱向宇宙中散失。D.包括兩極和高山地區(qū),地球上約有1/10的陸地終年穿著白色的衣裳。13、以下是對(duì)短文第⑩自然段的概括,你認(rèn)為最全面的一項(xiàng)是(

)A.黑化冰川,使白色衣裳變黑的工作也已開始了。B.修水庫(kù)擴(kuò)大水田,可以給陸地穿上更多藍(lán)色的衣裳。C.植樹造林合理密植,可以給地球制造更多綠色的衣裳。D.地球的衣裳和氣候的關(guān)系密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳。14、第④自然段中使用的說明方法是____________。15、地球有各式各樣的衣裳,藍(lán)色的衣裳是海洋湖泊,黃色的衣裳是______,白色的衣裳是_________,綠色的衣裳是________。無色的衣裳是_________。閱讀下面文章,完成問題。難忘的兩分期中考試,我數(shù)學(xué)得了98分,排列全班第一名。放學(xué)后,我拿著試卷(juàn

quàn)興高采烈地跑回家。一進(jìn)門,就眉飛色舞地對(duì)媽媽說:“媽,我又拿了個(gè)‘冠軍’!”媽媽接過試卷□看了一眼□高興得兩眼瞇(mīmǐ)成了一條縫□趕緊圍上圍裙說□媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋□慰勞慰勞你□那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò),應(yīng)扣兩分,請(qǐng)老師驗(yàn)證?!甭淇钍菋寢尩拿?。我看了媽媽寫給老師的話,沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”。媽媽說:“那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們?cè)偎阋槐榘?!”算的結(jié)果,還是我錯(cuò)了,把“7.89”寫成了“78.9”。媽媽說:“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說:“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算,而誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無論多少個(gè)兩分也換不來的誠(chéng)實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”媽媽的一番話,使我深受教育,我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……16、寫出下列詞的反義詞或近義詞。反義詞:誠(chéng)實(shí)—()

抗議—()近義詞:隱瞞—()

興高采烈—()17、給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上合適的標(biāo)點(diǎn)。18、劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。19、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。不翼而飛:__________________________20、“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么?_____________________________21、根據(jù)下面的提示完成一篇習(xí)作。寒暑假是同學(xué)們特別期待的,在假期里,你身邊有發(fā)生有趣的或令你難忘的、意想不到的事情嗎?這件事發(fā)生的起因是什么呢?事情的經(jīng)過結(jié)果是怎樣的?請(qǐng)選擇印象最深的一件事情寫一篇350字左右的文章。要求:(1)題目自擬,按一定的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過。(2)把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。(3)寫清楚事情中的重要內(nèi)容。1.

幻想

紀(jì)念

寬闊

違抗

慎重

滋潤(rùn)【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語(yǔ),寫完后結(jié)合題干詞組再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“想”“闊”“慎重”“滋潤(rùn)”筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。2.A【解析】A【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體詞義,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。B、C正確。A.嚴(yán)歷——嚴(yán)厲:嚴(yán)肅而厲害。3.B【解析】B【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力。在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語(yǔ)境,判斷搭配是否得當(dāng)。A正確。亭亭玉立:形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。B不正確。明眸皓齒:明亮的眼睛,潔白的牙齒。形容女子容貌美麗,也指美麗的女子。用來形容爺爺不恰當(dāng)??筛臑椤苞Q發(fā)童顏”。C正確。威風(fēng)凜凜:威嚴(yán)可畏、有氣勢(shì)的樣子。4.

通情

不離

氣急

不可

吊膽

不【詳解】本題考查補(bǔ)全成語(yǔ)。通情達(dá)理:形容很懂道理,說話、做事合情合理。形影不離:形容彼此關(guān)系密切。氣急敗壞:呼吸急促,狼狽不堪,形容非常慌張或惱怒。不可思議:形容無法想象,很難理解。提心吊膽:形容十分擔(dān)心害怕。左顧右盼:左看看,右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。手舞足蹈:雙手揮舞,雙腳跳動(dòng)。形容高興到極點(diǎn)的樣子。不倫不類:形容不像樣、不規(guī)范或不成體統(tǒng)。5.B【解析】B【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為病句辨析。A應(yīng)該改為:“造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一”;因?yàn)?,“造紙術(shù)”只是“四大發(fā)明之一”,而不是“四大發(fā)明”。C“葡萄”不屬于蔬菜,因此,應(yīng)該去掉“葡萄、”。6.A【解析】A考查詞語(yǔ)應(yīng)用。首先要了解詞語(yǔ)含義,接著結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行判斷。“成績(jī)”工作或?qū)W習(xí)的收獲?!俺晒币鉃槌扇闪?。是收獲到的果實(shí),常用于指工作或事業(yè)方面的成就。也可指指學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)上的成效和成績(jī)?!俺尚А彼@得的預(yù)期的好效果?!俺删汀笔聵I(yè)上的成績(jī)。結(jié)合語(yǔ)境“明明的英語(yǔ)”和“很大進(jìn)步”,這里運(yùn)用“成績(jī)”更恰當(dāng)。7.B【解析】B考查對(duì)句子的理解。結(jié)合題干來看運(yùn)用了比喻的修辭手法。比喻:就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。從題干內(nèi)容來看:A、C、D,屬于褒義用法。B項(xiàng),形容一個(gè)人過分驕傲,屬于貶義用法。所以B不同。8.他這次沒有考好,流下了傷心的眼淚。##他這次沒有考好,難過得流下了眼淚。

爸爸下班回到家,進(jìn)家門先換了鞋,放下包,坐在沙發(fā)上,拿起報(bào)紙看了起來。(1)本題考查病句辨析。認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理?!八@次沒有考好,難過得流下了傷心的眼淚?!敝貜?fù)啰嗦,去掉“難過得”或“傷心的”。(2)本題考查仿寫句子。仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,能做到語(yǔ)意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述只要合理即可。如:爸爸下班回家,把公文包放在桌上,便快步走向陽(yáng)臺(tái),端起水壺給陽(yáng)臺(tái)上的花草噴水。9.小紅,媽媽對(duì)你的批評(píng)雖然過于嚴(yán)厲,但是你也要理解媽媽是為了你好,你也別難過了,下次考試改掉粗心的毛病,一定能得滿分的,我相信你?!窘馕觥勘绢}考查口語(yǔ)交際的能力。想要安慰別人,不妨設(shè)身處地地以對(duì)方的立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),找到對(duì)方的難過之所在,表達(dá)自己的理解和支持,使被說服者能改變心態(tài),這樣,就能緊緊抓住對(duì)方的心,從而達(dá)到安慰對(duì)方的目的。本題要安慰考試失利又受到媽媽批評(píng)的朋友,首先要安慰她不要太傷心,可以說明媽媽雖然嚴(yán)厲,但是出發(fā)點(diǎn)是為自己好,還可以針對(duì)“粗心”給出合理的建議和鼓勵(lì),讓朋友重拾信心。10.

解落三秋葉

白銀盤里一青螺

千門萬戶曈曈日

浪淘風(fēng)簸自天涯

李白乘舟將欲行【解析】本題考查對(duì)古詩(shī)句的識(shí)記與默寫。(1)出自唐代李嶠的《風(fēng)》,全詩(shī)內(nèi)容:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(2)出自唐代劉禹錫的《望洞庭》,全詩(shī)內(nèi)容:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。(3)出自南宋王安石的《元日》,全詩(shī)內(nèi)容:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(4)出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》,全詩(shī)內(nèi)容:九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇#?)出自唐代李白的《贈(zèng)汪倫》,全詩(shī)內(nèi)容:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C【解析】11、C12、A13、D14、列數(shù)字15、

沙漠或半沙漠地區(qū)

兩極和高山地區(qū)

植物

大氣【解析】11、本題考查文章內(nèi)容理解。文章的第九段講的是地球綠色的衣裳。A.從文中的“可惜的是,和我國(guó)遼闊的領(lǐng)土面積比較起來,森林面積顯得太少了。”可以知道相對(duì)于我國(guó)領(lǐng)土面積,綠色的衣裳特別少。選項(xiàng)說法正確。B.從“植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對(duì)改善氣候起著重要的作用?!笨梢灾谰G色的衣裳中掩蓋地面最密的是森林。選項(xiàng)說法正確。C.從“植物掩蓋著地面,掩蓋得最密的是森林,它對(duì)改善氣候起著重要的作用。”可以知道綠色的衣裳對(duì)改善氣候的作用很大。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D.從“能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的,是綠色的衣裳?!笨梢灾肋x項(xiàng)說法正確。選項(xiàng)C的說法錯(cuò)誤。故選C。12、本題考查文章內(nèi)容理解。A.從第五段的“大氣是地球最重要的一件外衣”可以知道黃色的衣裳不是地球最重要的一件外衣。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B.從第三段的“藍(lán)色的衣裳是海洋湖泊,起著冬天暖和、夏天涼爽的作用?!笨梢灾肋x項(xiàng)說法正確。C.從第五段的“大氣是地球最重要的一件外衣,它攔截阻擋著太陽(yáng)射來的熱,同時(shí)也阻攔地面的熱向宇宙中散失?!笨梢灾肋x項(xiàng)說法正確。D.從第八段的“包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi),地球上約有1/10的陸地終年穿著白色的衣裳?!笨梢灾肋x項(xiàng)說法正確。選項(xiàng)A的說法錯(cuò)誤。故選A。13、本題考查文章內(nèi)容概括。第十段是文章的最后一段,通常末段有總結(jié)全文的作用。第十段先提出中心句“地球的衣裳和氣候的關(guān)系如此密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳?!?,再列出我們?nèi)绾螏偷厍虼┥虾线m的衣裳。因此,對(duì)短文第⑩自然段的概括,最全面的是:地球的衣裳和氣候的關(guān)系密切,我們要努力幫它穿上合適的衣裳。故選D。14、本題考查說明方法。列數(shù)字:從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法,使語(yǔ)句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。數(shù)字要準(zhǔn)確無誤,估計(jì)數(shù)字要有可靠根據(jù)。列舉的時(shí)間年代不屬于列數(shù)字。第四段運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,“約有71%”和“大約1/5”都是比較準(zhǔn)確的數(shù)字,運(yùn)用了這些數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確地說明地球上海洋和沙漠或半沙漠地區(qū)的覆蓋率。15、本題考查提取關(guān)鍵信息。通讀全文可知,第三段主要介紹了藍(lán)色的衣裳——海洋湖泊;第四段介紹黃色的衣裳——沙漠或半沙漠地區(qū);第五段介紹——大氣;第六至八段介紹白色的衣裳——兩極和高山地區(qū);第九段介紹綠色的衣裳——植物。文章沒有直接表明無色的衣裳是什么,但根據(jù)常理可知,大氣層是透明無色的。因此,無色的衣裳是大氣。16、

虛偽

贊同

隱藏

欣喜若狂17、,,,:“,!”18、quànmǐ19、沒長(zhǎng)翅膀就飛走了。文中是指“我”失去了第一名。20、可貴的誠(chéng)實(shí)【解析】16、考查了對(duì)寫反義詞和近義詞。誠(chéng)實(shí):不虛假,言行跟內(nèi)心一致。反義詞“虛假、刁頑、欺騙、說謊”??棺h:表示反對(duì)的意思。反義詞“贊同、遵命”。隱瞞:掩蓋真想,不讓人知道。近義詞“文飾、隱諱、掩沒”。興高采烈:非常高興的樣子。近義詞“欣喜若狂、精神煥發(fā)、手舞足蹈”。17、考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。結(jié)合句子,一句話表達(dá)不完整時(shí)中間的停頓用逗號(hào),提示語(yǔ)后面加冒號(hào),說的話用引號(hào),表示感嘆的語(yǔ)氣用嘆號(hào)。18、考查了字音?!霸嚲怼钡摹熬怼弊x音是“juàn”,多指文件等,讀“juǎn”時(shí)指把東西彎轉(zhuǎn)裹成圓筒形。故“quàn”錯(cuò)誤?!安[成一條縫”的“瞇”讀音是“mī”,微閉的意思。故“mǐ”錯(cuò)誤。19、考查了對(duì)詞語(yǔ)的理解?!安灰矶w”沒長(zhǎng)翅膀就飛走了。文中是指“我”失去了第一名。20、考

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