2026屆東營市重點中學九上化學期中監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列敘述正確的是（）A．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物B．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子C．物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化D．由分子構成的物質在發(fā)生化學變化時，分子種類改變，原子的種類不變2．下列物質的化學式中，書寫不正確的是A．碳酸鈉NaCO3 B．氯化鐵FeCl3C．氧化鎂MgO D．氫氧化鈣Ca(OH)23．高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應:

2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+

5X↑+8H20根據質量守恒定律，推測X應是A．HClOB．ClO2C．O2D．Cl24．人類認識化學經歷了漫長的過程，下列物質的出現過程正確的順序是（）①火②青銅器③火藥④納米材料．A．①②③④ B．①③②④ C．②③④① D．④③②①5．如圖所示，這四位同學描述的可能是下列哪個化學符號（）A．NH3. B．H2O2 C．HClO D．HNO26．在運輸煙花的車輛上，需要張貼的標志是（）A． B．C． D．7．鉈被廣泛用于電子、軍工、航天、化工等，鉈元素的相關信息如下。下列說法中正確的是()A．屬于非金屬元素 B．原子核內中子數為81C．核電荷數為81 D．相對原子質量為204.4g8．已知化學方程式2X+5O24CO2+2H2O，下列對X的判斷正確的是()A．X中一定含碳、氫元素，可能含氧元素B．一定能確定X的化學式C．X中一定含碳、氫、氧三種元素D．X中碳、氫原子個數比為1：29．氯元素可呈現不同的化合價，下列物質中氯元素化合價最高的是A．HCl B．HClO C．KClO3 D．HClO410．吸煙有害健康。香煙燃燒產生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W式C10H14N2）。下列有關說法正確的是A．尼古丁分子中含有氮分子B．尼古丁的相對分子質量為162gC．尼古丁分子中碳、氫原子個數比為5:7D．尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成11．下列符合化學實驗安全要求的是()A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實驗中要特別注意保護眼睛12．用分子的知識解釋下列現象，其中合理的是A．水結冰，是因為水分子停止了運動B．酒精溫度計遇冷讀數下降，是因為分子的體積縮小C．加入糖的水變甜，是因為分子不停地做運動D．1L大豆與1L小米混合總體積小于2L,是由于分子間有間隔二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。（1）儀器①的名稱是________。實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是____（填“a”或“b”）。（2）使用點滴板的優(yōu)點之一是________。（3）實驗Ⅱ中，為了驗證生成的氣體，試劑X的名稱是________。（4）實驗Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現象是____、____；儀器②中發(fā)生反應的化學方程式是________。14．水是生命之源。人類日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。根據以下三個實驗回答問題。

（1）水沸騰發(fā)生了_____（填“物理”“化學）變化；（2）簡易凈水器中活性炭起_____作用；（3）有關水和通電分解水的反應，下列說法正確的是_____。A每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成B水由氫氣和氧氣組成C通電分解，生成氧氣和氫氣的質量比是1：2D電解水的過程中：分子種類不變E水通電分解的反應中，元素的化合價不變F電解水，負極產生的氣體具有可燃性15．請根據下列實驗裝置圖回答問題：(1)寫出圖A中儀器a的名稱：________．(2)用A裝置制取氧氣，反應的文字表達式為：________；應選用的收集裝置為B、C中的_____；用這種方法收集氧氣，如何判斷氣體已經集滿：________．(3)把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中，現象是________；待集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩，觀察到________．(4)E是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若將E裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從________（填“a”或“b”）進入．(5)圖D是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置，實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方．實驗改進后的優(yōu)點是________（填序號）．①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證一體，實驗更優(yōu)化(6)舉重運動員在舉重前常用一種白色粉末擦手，這種白色粉末的主要成分是MgCO3，請計算MgCO3中碳元素的質量分數________（精確到0.1%）．16．下圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答問題：（1）上圖裝置中，儀器①名稱是_____儀器②名稱是_____。（2）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應選用_____（填字母序號），收集裝置可選用_____（填字母序號）。（3）在加入藥品前，檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是_____。（4）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣的化學方程式_____。（5）甲烷（CH4）是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。根據上述信息判斷，實驗室制取甲烷氣體，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），收集甲烷氣體的裝置是_____（填字母序號）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現有如圖甲所示儀器和裝置，請回答下列問題：(1)寫出A、G兩種儀器的名稱：A______；G：_______(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣，應從圖甲中選用的儀器裝置是_____(填字母編號)，該實驗的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③加熱；④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導管移出水槽。正確的操作順序為______，反應的化學方程式為_____，其中二氧化錳起______作用。(3)某?；瘜W興趣小組的同學利用如圖乙所示裝置進行實驗。（實驗目的）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。（反應原理）高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______。（裝置連接）為達到實驗目的，各裝置的正確連接順序是：a→______(填接口的字母)→d。18．請根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a___________。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式是________________，若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應選用的裝置組合是_________（填字母），檢驗該氣體已收集滿的方法__________________，試管口放一團棉花的作用是_____________________。（3）若實驗室用過氧化氫制取氧氣，反應的符號表達式是________________，若要用F裝置收集氧氣，則氧氣從_______端（填“b”或“c”）進入，選用該裝置收集氧氣的依據是________，若將B裝置換成C裝置，則優(yōu)點是__________________。（4）利用如圖的裝置，可以粗略測定出空氣中氧氣的體積分數。實驗過程如下：第1步：在一個容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升（少量）的水，量筒中預先裝入V2毫升的水。第2步：點燃燃燒匙內的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。第3步：待反應結束并冷卻后，松開止水夾。此時水進入集氣瓶，最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。請回答下列問題：①在此設計方案中，紅磷燃燒的符號表達式是________________。②實驗中紅磷必須要過量，目的是：__________________。③該方案中計算空氣中氧氣的體積分數的數學表達式為：______________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現有31.6克，高錳酸鉀加熱一段時間后得到固體30.8克，請計算；（1）生成氧氣的質量為多少克_________？（2）參加反應的高錳酸鉀質量為多少克_________？（3）剩余固體中錳元素的質量分數，計算結果精確到0.1%_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、氧化物是指含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物，因此氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、離子是帶電的原子或原子團，但是帶電的微?？赡苁琴|子或電子，故B錯誤；C、物質在發(fā)生三態(tài)變化時只是分子之間的間隔發(fā)生變化，分子的大小并沒有變化，故C錯誤；D、由分子構成的物質在發(fā)生化學變化時，分子種類改變，原子種類不變，故D正確。故選D。2、A【解析】A、碳酸鈉Na2CO3,，故A錯誤；B、氯化鐵屬于三價鐵，FeCl3，故B正確；C、氧化鎂，根據化合物中正負總價代數和為零原則，MgO，故C正確；D、氫氧化鈣Ca(OH)2，故D正確。點睛∶化學式的書寫應遵循兩個原則⑴以客觀事實為依據；⑵遵循化合物中正負總價代數和為零的原則。3、D【解析】

化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變?！驹斀狻坑?KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知，反應前后鉀原子都是2個，錳原子都是2個，氧原子都是8個，氫原子都是16個，反應前氯原子是16個，反應后應該是16個，其中10個包含在5X中，因此X的化學式是Cl2。故選D。4、A【解析】

①人類已有幾十萬年的利用火的歷史；②我國在商代就能制造精美的青銅器；③火藥最早應用的是我國發(fā)明的黑火藥，距今已有一千多年了；④納米材料是現代科學家們研究的一種新型材料，則上述物質的出現過程正確的順序是①②③④。故選A。5、D【解析】

A、NH3既可以表示一個氨分子又可以表示氨氣，一個氨分子是由四個原子構成的，氨氣是由兩種元素組成的，故不符合題意；B、H2O2既可以表示一個過氧化氫分子又可以表示過氧化氫，一個過氧化氫分子是由四個原子構成的，過氧化氫是由兩種元素組成的，故不符合題意；C、HClO既可以表示一個次氯酸分子又可以表示次氯酸，一個次氯酸分子是由三個原子構成的，次氯酸是由三種元素組成的，故不符合題意；D、HNO2既可以表示一個亞硝酸分子又可以表示亞硝酸，一個亞硝酸分子是由四個原子構成的，亞硝酸是由三種元素組成的，故符合題意。6、D【解析】

A、圖中所示標志是易燃液體標志，所以錯誤。B、圖中所示標志是腐蝕品標志，所以錯誤。C、圖中所示標志是節(jié)約用水標志，所以錯誤。D、圖中所示標志是爆炸品標志，所以正確。故選：D。7、C【解析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數字為原子的序數，右上角是鈣元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數；A.由元素名稱可知，鉈屬于金屬元素；B.原子核內質子數為81；C.核電荷數為81；D.相對原子質量為204.4。故選C8、B【解析】

由化學方程式可知，反應后有4個碳原子，4個氫原子和10個氧原子，反應前只顯示了10個氧原子，尚缺的4個碳原子和4個氫原子就存在于2X中，每個X中有2個氫原子和2個碳原子?！驹斀狻緼、由上述分析可知X中只含碳、氫兩種元素，選項錯誤；

B、由分析可知，每個X中有2個氫原子和2個碳原子，X的化學式為C2H2，選項正確；

C、由上述分析可知X中只含碳、氫兩種元素，選項錯誤；

D、由分析可知，每個X中有2個氫原子和2個碳原子，X中碳、氫原子個數比為1：1，選項錯誤，故選B。9、D【解析】

A、氫元素顯+1價，設HCl中氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x＝0，則x＝﹣1價。B、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設HClO中氯元素的化合價是y，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）＝0，則y＝+1價。C、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設HClO3中氯元素的化合價是z，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，則z＝+5價。D、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設HClO4中氯元素的化合價是m，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+m+（﹣2）×4＝0，則m＝+7價。故選：D。10、C【解析】A、分子是由原子構成的，尼古丁分子中含有氮原子而不是氮分子，錯誤；B、相對分子質量單位是1，錯誤；C、該分子中碳原子和氫原子個數比為10:14=5:7，正確；D、尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的，錯誤。故選C。11、D【解析】

A．易燃易爆藥品放在火源附近，易引發(fā)爆炸；B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品，易導致污染環(huán)境；C．向燃著的酒精燈里添加酒精易引起燈內酒精著火，甚至酒精燈爆炸；D．實驗中要特別注意保護眼睛，防止被傷害。選D。12、C【解析】

A、冰中的水分子在固定位置上振動，不符合題意；B、酒精溫度計遇冷讀數下降，是因為分子的間隔變小，不符合題意；C、水加入糖后，蔗糖分子因為不斷運動，使整杯水變甜，符合題意；D、大豆和小米都是宏觀物質，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管a節(jié)約藥品（或方便觀察反應現象等）澄清的石灰水紅棕色固體逐漸消失溶液逐漸變成黃色Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O【解析】

（1）儀器①的名稱是試管，實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是a，因為紫色石蕊試劑遇酸變紅。（2）使用點滴板的優(yōu)點之一是節(jié)約藥品（或方便觀察反應現象等）。（3）實驗Ⅱ中，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，需驗證的氣體是二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，則試劑X的名稱是澄清石灰水。（4）氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，在儀器①、②中均可觀察到的現象是紅棕色固體逐漸消失、溶液逐漸變成黃色；儀器②中氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，發(fā)生反應的化學方程式是。14、物理吸附AF【解析】

（1）根據變化的特征分析回答；（2）根據活性炭具有吸附性分析回答；（3）根據電解水時“正氧負氫、氫二氧一”、生成物的性質、化合價原則等分析回答?！驹斀狻浚?）水沸騰時沒有新物質生成，發(fā)生了物理變化；（2）由于活性炭具有吸附性，簡易凈水器中活性炭起吸附作用；（3）A．每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，故A選項說法正確，符合題意；B．水是由氫元素和氧元素組成，故B選項說法不正確，不符合題意；C．通電分解，生成氧氣和氫氣的質量比是8：1，故C選項說法不正確，不符合題意；D．電解水的過程中：水分子變成了氫氣分子和氧氣分子，故D選項說法不正確，不符合題意；E．水通電分解的反應中生成了兩種單質，元素的化合價發(fā)生了變化，故E選項說法不正確，不符合題意；F．電解水，正極產生為氧氣，負極產生的氣體是氫氣具有可燃性，故F選項說法正確，符合題意?！军c睛】本題主要考查了水的凈化、電解的知識，屬于課本中的基礎知識，難度不大，根據已有的知識分析解答即可。15、酒精燈高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C用帶火星的木條放在瓶口處，木條立即復燃且燃燒旺盛發(fā)出白光，放出熱量澄清的石灰水變渾濁b①②③14.3%【解析】

根據裝置的特點分析選擇藥品制取氧氣；氧氣的性質分析收集裝置和驗滿的方法；木炭在氧氣中燃燒的現象和生成氣體的性質；氧氣的密度分析進氣口；裝置的特點分析優(yōu)點；化學式的意義進行分析解答?！驹斀狻浚?）由于圖示可知，圖A中儀器a的名稱：酒精燈；（2）由A裝置的特點可知，屬于加熱固體制取氧氣，試管口有一團棉花，要制取氧氣，應用高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；由于氧氣的密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，應選用的收集裝置為B、C中的C；由于氧氣能支持燃燒，驗滿的方法是：用帶火星的木條放在瓶口處，木條立即復燃且燃燒旺盛；（3）把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中，現象是發(fā)出白光，放出熱量；由于木炭燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩，觀察到澄清的石灰水變渾濁；（4）由于氧氣的密度小于水的密度，若將E裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從b進入；（5）圖D是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置，實驗時，打開分液漏斗活塞，雙氧水與二氧化錳接觸即可產生氧氣，生成的氧氣通過干燥劑后，得到了干燥的氧氣，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，塑料瓶不易炸裂。實驗改進后的優(yōu)點是氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證一體，實驗更優(yōu)化，故選①②③；（6）MgCO3中碳元素的質量分數=1224+12+16×3×100%=14.3%16、分液漏斗酒精燈AC/D/CD關閉分液漏斗的活塞，將導管一端插入水中，雙手緊握錐形瓶外壁,若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣2H2O22H2O+O2↑BC/E/CE【解析】

（1）儀器①是分液漏斗，儀器②是酒精燈，故填：分液漏斗；酒精燈。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為A；C或D；

（3）檢查A裝置氣密性的方法是：關閉分液漏斗的活塞，將導氣管浸入水中，雙手緊握錐形瓶，若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣；故答案為關閉分液漏斗的活塞，將導氣管浸入水中，雙手緊握錐形瓶，若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣；

（4）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為2H2O22H2O+O2↑；（5）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體，屬于固體加熱型制取氣體，故制取裝置為B；甲烷極難溶于水，可選用排水法收集，密度比空氣小，可選用向下排空氣法收集，故收集裝置為C或E．故答案為B；C或E。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺酒精燈ABDEG②①④③⑥⑦⑤催化c→b【解析】

(1)據圖可知儀器A是鐵架臺，G是酒精燈；(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，排水法收集的氧氣純凈，所以應從圖甲中選用的儀器裝置是ABDEG，氯酸鉀制取氧氣時，需要先組裝儀器，然后檢驗裝置氣密性，裝藥，制取氧氣，實驗結束，先撤導管，然后熄滅酒精燈，所以正確的操作順序為：②①④③⑥⑦⑤；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：；二氧化錳是該反應的催化劑，起催化作用；(3)[反應原理]高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；[裝置連接]氧氣不易溶于水，密度比水小，所以為達到