南京市初一語文期中考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.醞釀（niàng）粗獷（kuàng）著落（zhuó）B.靜謐（mì）蒞臨（wèi）吝嗇（lìn）C.貯蓄（zhù）澄清（chéng）抖擻（sǒu）D.棱鏡（líng）應(yīng)和（hè）黃暈（yùn）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤瞭亮烘托花枝招展B.發(fā)髻屋檐驕媚淅淅瀝瀝C.草垛干澀鈴鐺呼朋引伴D.化妝端莊分岐各得其所答案：C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：無正確選項(xiàng)（A選項(xiàng)缺少主語，刪去“通過”或“使”；B選項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C選項(xiàng)否定不當(dāng)，刪去“不”；D選項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。代表作有散文集《背影》等。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作家。代表作有小說《駱駝祥子》等。C.《雨的四季》作者劉湛秋，當(dāng)代詩人、翻譯家、評(píng)論家。D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。答案：無6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩人曹操廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達(dá)了對(duì)友人的牽掛和擔(dān)憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”描繪了一幅溫馨的畫面，與前文的“枯藤老樹昏鴉”形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了作者的歡快心情。答案：D7.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我/寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.擇其善者/而從之D.未若/柳絮/因風(fēng)起答案：A8.下列對(duì)加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.與兒女講論文義（子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女）B.太丘舍去（舍棄）C.元方入門不顧（照顧）D.俄而雪驟（不久，一會(huì)兒）答案：C9.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.下車引之B.知之者不如好之者C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.左將軍王凝之妻也答案：D10.下列詩句中，不是描寫春天景色的一項(xiàng)是（）A.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的是（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。C.“那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色?！边\(yùn)用了擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。運(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。答案：ACD2.下列詞語中，描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.垂頭喪氣C.手舞足蹈D.目瞪口呆答案：ABD3.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.馬致遠(yuǎn)D.王灣答案：ABD4.下列句子中能體現(xiàn)友情的有（）A.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。D.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。答案：ABD5.下列對(duì)《論語》理解正確的是（）A.是儒家經(jīng)典著作之一。B.由孔子及其弟子編寫而成。C.記錄了孔子及其弟子的言行。D.它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。答案：ACD6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述正確的是（）A.《金色花》作者泰戈?duì)?，印度作家、詩人。B.《荷葉·母親》作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代作家。C.《秋天的懷念》作者史鐵生，當(dāng)代作家。D.《散步》作者莫懷戚，當(dāng)代作家。答案：ABCD7.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.呼朋引伴B.花團(tuán)錦簇C.輕飛曼舞D.驚慌失措答案：ABC8.下列句子中，表達(dá)思念之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D.不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。答案：ABCD9.下列對(duì)課文內(nèi)容理解正確的是（）A.《從百草園到三味書屋》通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《再塑生命的人》敘述了莎莉文老師教海倫·凱勒識(shí)字、認(rèn)識(shí)事物的過程，表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)和海倫·凱勒求知的熱情。C.《皇帝的新裝》通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《杞人憂天》告訴我們不要為沒有根據(jù)或毫無意義的事情擔(dān)憂。答案：ABCD10.下列描寫自然景物的句子有（）A.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹。B.風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。C.那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。D.他像一條魚似的扎進(jìn)水里。答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.《春》是一篇抒情散文，作者按照“盼春—繪春—贊春”的順序，描繪了春天的美景。（）答案：√2.“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！边@句話通過語言描寫，表現(xiàn)了小家伙的天真可愛。（）答案：√3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子編寫而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）4.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：√5.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）答案：√6.“東臨碣石，以觀滄海”中的“臨”是“靠近”的意思。（）答案：×（“臨”是“登上”的意思）7.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√8.“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”這句話強(qiáng)調(diào)了人要有堅(jiān)定的志向。（）答案：√9.“我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市?！薄翱~緲”意思是“形容隱隱約約，若有若無”。（）答案：√10.《誡子書》作者諸葛亮，字孔明，三國時(shí)蜀漢政治家、軍事家。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《秋天的懷念》中母親的形象特點(diǎn)。答案：母親是一位堅(jiān)韌、無私、慈愛、細(xì)心的人。她身患重病，卻一心照顧雙腿癱瘓的兒子，默默承受兒子的壞脾氣，用自己的愛鼓勵(lì)兒子重新燃起生活的希望。2.《論語》十二章中“溫故而知新，可以為師矣”這句話告訴我們什么道理？答案：這句話告訴我們，在學(xué)習(xí)過程中，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，能夠從中有新的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，這樣就可以憑借這一點(diǎn)成為老師。強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)舊知對(duì)獲取新知識(shí)的重要性。3.簡(jiǎn)述《觀滄?！分性娙耸侨绾蚊枥L大海的？答案：詩人先寫實(shí)景，描繪了海水的動(dòng)蕩、山島的聳立。接著展開想象，寫日月星辰仿佛在大海中運(yùn)行出沒，展現(xiàn)了大海的廣闊無垠與雄渾壯闊，表達(dá)詩人的壯志豪情。4.說說《散步》中“我”的人物形象。答案：“我”是一個(gè)有責(zé)任感、孝順、懂得關(guān)愛家人的人。在散步過程中，“我”尊重母親的意見，協(xié)調(diào)家庭矛盾，肩負(fù)起照顧家庭的責(zé)任，體現(xiàn)對(duì)家人的關(guān)愛。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《皇帝的新裝》中，皇帝、大臣、百姓都不敢說出真話，而一個(gè)小孩卻勇敢地說出了真相，這反映了什么？答案：反映了成人的虛偽、愚蠢和自欺欺人，他們受虛榮、權(quán)勢(shì)等因素影響，不敢違背權(quán)威說真話。而小孩天真無邪，沒有這些顧慮，能勇敢說出事實(shí)，揭示了保持真誠和純真的重要性。2.《從百草園到三味書屋》中作者為什么說百草園是“我的樂園”？答案：百草園里有豐富多彩的自然景物，能聽故事、找蜈蚣等做有趣的活動(dòng)，還能自由地親近自然、無拘無束玩耍。這里充滿了生機(jī)與歡樂，給作者帶來許多美好的回憶，所以是“樂園”。3.學(xué)習(xí)了《論語》后，你認(rèn)為它對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有哪些啟示？答