2026屆安徽省合肥市部分學?；瘜W九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．色氨酸（C11H12N2O2）在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量，一般可通過食補牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。關(guān)于色氨酸這種物質(zhì)，下列說法正確的是A．色氨酸由11個碳原子、12個氫原子、2個氮原子和2個氧原子構(gòu)成B．色氨酸中氮元素元素的質(zhì)量分數(shù)大于氫元素的質(zhì)量分數(shù)C．色氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素四種元素的質(zhì)量比為11:12:2:2D．色氨酸屬于氧化物2．把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是物質(zhì)abcd反應前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應后的質(zhì)量(g)5.2x7.22.8A．x=2B．d是催化劑C．c不是化合物D．參加反應的a與b的質(zhì)量比為3：53．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氧氣B．金屬鎂C．氯化鈉晶體D．氦氣4．決定元素化學性質(zhì)的微粒是原子中的（）A．中子數(shù)和電子數(shù) B．核外電子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)5．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是A．木炭：綠色火焰 B．鐵絲：耀眼的白光C．鎂帶：淡藍色火焰 D．硫粉：明亮的藍紫色火焰6．下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，錯誤的是A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變大C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同7．下列實驗方案設(shè)計合理的是（）選項實驗目的實驗設(shè)計A除去炭粉中混有的氧化銅將固體粉末在空氣中灼燒B區(qū)分水和過氧化氫溶液取樣，分別加入二氧化錳.C除去粗鹽中的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D檢驗甲烷中是否混有氫氣將氣體點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠A．A B．B C．C D．D8．下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水9．在化學反應前后，一定沒有發(fā)生變化的是:①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總體積A．②③⑤ B．①③⑤ C．①②⑥ D．①④⑥10．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．化學與人物B．化學之最①相對原子質(zhì)量測定：張青蓮②元素周期律的發(fā)現(xiàn)：拉瓦錫③空氣中氧氣含量測定：門捷列夫①地殼中含量最多的金屬元素：Al②相對分子量最小的氧化物：H2O③天然存在的最硬的物質(zhì)：石墨C．物質(zhì)鑒別所用的試劑D．物質(zhì)的用途①硬水與軟水：肥皂水②二氧化碳與氮氣：澄清石灰水③水與過氧化氫溶液：二氧化錳①氧氣：煉鐵、醫(yī)療急救②一氧化碳：煉鋼③二氧化碳：滅火、氣體肥料A．A B．B C．C D．D11．化學反應前后，下列各項中：①原子總數(shù)；②分子總數(shù)；③物質(zhì)總質(zhì)量；④物質(zhì)的種類；⑤元素的種類，一定發(fā)生改變的是A．②④ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．④12．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應的說法不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應前的質(zhì)量（g）211616反應后的質(zhì)量（g）12m814A．m=1 B．該反應屬于化合反應C．參加反應的Z與W的質(zhì)量比為4︰1 D．物質(zhì)Y一定是該反應的催化劑13．提純是化學實驗常用的一種方法。除去下表混合物中的雜質(zhì)，所選除雜試劑或操作錯誤的是選項混合物（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑或操作A自來水（泥沙）過濾BCO2（CO）點燃CCu粉（Fe）足量稀硫酸，過濾DFeSO4溶液（CuSO4）足量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D14．下列選項中的除雜方法不能達到目的的是（）選項物質(zhì)（括號中為雜質(zhì)）除雜質(zhì)的方法AO2（CO2）通過NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaCl（Na2CO3）加入過量稀鹽酸，充分反應后蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液（Na2CO3）加入適量Ca(OH)2溶液，充分反應后過濾DCuO（Fe粉）加入足量稀鹽酸，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D15．列關(guān)于溶液的說法，正確的是（）A．任何溶液中都只能含一種溶質(zhì) B．溶液一定是均一、穩(wěn)定的C．溶液中的溶劑只能為水 D．泥水中的泥土是溶質(zhì)，水是溶劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。請回答下列有關(guān)問題：（1）若用10g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時，需要蒸餾水（密度為1g/cm）的體積為______mL.（2）該實驗的主要步驟有：①計算②_______③______④裝瓶并貼標簽。上述儀器中一定不用的是_______。（3）用量筒量取濃硫酸時若俯視讀數(shù)（其它操作都正確），所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______20%（填“大于”、“小于”或“等于”）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，將100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反應.每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余物的總質(zhì)量記錄于如下表：加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應后剩余物的總質(zhì)量(g)第1次2039.9第2次2059.8第3次2079.7第4次2099.6第5次20119.6試回答下列問題:（1）反應結(jié)束時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)（3）請在下圖畫出氫氣的產(chǎn)生曲線。18．（8分）下面是小婷同學測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)的過程。小婷同學取10g黃銅于燒杯中，將120g稀硫酸分六次加入燒杯中，測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：次數(shù)一二三四五六加入稀硫酸的質(zhì)量/g202020202020燒杯中剩余物的質(zhì)量/g29.9649.92m89.84109.8129.8①10g黃銅完全反應產(chǎn)生H2的質(zhì)量多少g；②表中m值是什么；③求黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。④請在如圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖象。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:回答下列問題：（1）寫出帶標號②儀器的名稱：_____。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A，則選擇的依據(jù)是什么_____？寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學方程式_____。（2）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是_____。（3）CO2還可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為：_____。（4）下圖為同學利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計出了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳氣體，請將集氣瓶內(nèi)的導管補畫完整_____。（5）取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中，在催化劑的作用下使其完全分解，計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、色氨酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；B、某元素質(zhì)量分數(shù)=×100%，各元素質(zhì)量之比=之比，各元素質(zhì)量分數(shù)之比=×100%之比，故各元素質(zhì)量之比=各元素質(zhì)量分數(shù)之比，色氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×11）：（1×12）：（14×2）：（16×2）=33：3：7：8，故色氨酸中氮元素元素的質(zhì)量分數(shù)大于氫元素的質(zhì)量分數(shù)，故選項正確；C、色氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×11）：（1×12）：（14×2）：（16×2）=33：3：7：8，故選項錯誤；D、氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，由化學式可知，色氨酸是由四種元素組成的純凈物，屬于化合物，但不屬于氧化物，故選項錯誤。故選B。【點睛】某元素質(zhì)量分數(shù)=×100%，各元素質(zhì)量之比=之比，各元素質(zhì)量分數(shù)之比=×100%之比，故各元素質(zhì)量之比=各元素質(zhì)量分數(shù)之比。2、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，a=6.4+3.2+4.0+2.8-5.2-7.2-2.8=1.2，故A錯誤；B、d可能是催化劑可能是雜質(zhì)，故錯誤；C、由表可知，ab是反應物，c是生成物，故c一定是化合物，故錯誤；D.參加反應的a與b的質(zhì)量比為：（6.4-5.2）：（3.2-1.2）=3：5，故正確。故選D?！军c睛】在化學反應中，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。3、C【詳解】A、氧氣由氧氣分子構(gòu)成，不符合題意；B、金屬鎂由鎂原子構(gòu)成，不符合題意；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，符合題意；D、氦氣由氦原子構(gòu)成，不符合題意。故選C。4、D【詳解】元素是具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）同一類原子的總稱。決定元素化學性質(zhì)的微粒是原子中的質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）；故選：D。5、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光、放熱；故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒：放出大量的熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；故選項錯誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒：產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生白色固體；故選項錯誤；D、硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生大量的熱，有藍紫色火焰，并伴有刺激性氣味；故選項正確；故選D。6、B【詳解】A．自然界中水的天然循環(huán)，水分子不斷運動，使水發(fā)生狀態(tài)變化，通過三態(tài)變化實現(xiàn)水的天然循環(huán)；B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變??；C．電解水生成氫氣和氧氣——水分子改變，生成氫分子和氧分子；D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動而揮發(fā)使人聞到氣味，不同分子的性質(zhì)不同；故選B。7、B【詳解】A、炭粉在空氣中灼燒會生成二氧化碳氣體，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項A不正確；B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故選項B正確；C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來）得到精鹽的過程，故選項C不正確；D、將氣體點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠，無法確定甲烷中是否混有氫氣，因為甲烷燃燒也生成水，故選項D不正確。故選：B。8、A【詳解】A、明礬可以促進水中懸浮物的沉降正確，故選項正確；

B、過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)錯誤，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項錯誤；

C、活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水錯誤，故選項錯誤；

D、過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水錯誤，故選項錯誤；

故選A。9、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，再根據(jù)其微觀意義：元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類在反應前后不變；分子數(shù)目、物質(zhì)的總體積可能改變，物質(zhì)的種類一定改變。

故選：B。10、C【解析】A、①相對原子質(zhì)量測定：張青蓮，正確；②元素周期律的發(fā)現(xiàn)：門捷列夫，錯誤；③空氣中氧氣含量測定：拉瓦錫，錯誤；B、①地殼中含量最多的金屬元素：Al，正確；②相對分子量最小的氧化物：H2O，正確；③天然存在的最硬的物質(zhì)：金剛石，錯誤；C、①硬水與軟水：肥皂水，軟水起泡沫多，硬水起泡沫少，正確；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮氣不能使澄清石灰水變渾濁，正確；③水中加入二氧化錳無現(xiàn)象，過氧化氫溶液中加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡，正確；D、①氧氣可用于煉鐵、醫(yī)療急救，正確；②一氧化碳有還原性，可用來冶煉金屬，錯誤；③二氧化碳可用來滅火、作氣體肥料，正確。故選C。11、D【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道原子總數(shù)；物質(zhì)總質(zhì)量；；元素的種類一定不會改變，分子總數(shù)不一定改變；物質(zhì)的種類一定變，故選D.考點：質(zhì)量守恒定律12、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量則，其中因為Z、W在反應后質(zhì)量減少是反應物，X的質(zhì)量增加是生成物，Y的質(zhì)量未發(fā)生變化，未參與反應可能是催化劑。A、由上面分析可知，m=1，正確；B、該反應的反應物為Z、W，生成物為X，化學表達式可為，該反應屬于化合反應，正確；C、Z減少的質(zhì)量為16g-8g=8g；W減少的質(zhì)量為16g-14g=2g，參加反應的Z與W的質(zhì)量比為4︰1，正確；D、Y的質(zhì)量在反應前后未發(fā)生變化，未參與反應，可能是催化劑也可能是未反應物質(zhì)，錯誤；故選D。13、B【詳解】A、過濾能將固體與液體分離，自來水混有少量泥沙可通過過濾除去，故A正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故B錯誤；C、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅與稀硫酸不能反應，混合物中加入足量稀硫酸，過濾，可除去鐵，且不引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、硫酸銅與鐵反應生成可溶性的硫酸亞鐵和銅，混合物加入足量鐵粉，過濾可除去硫酸銅，且不引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選B?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與主要物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。14、D【分析】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變?！驹斀狻緼、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，氧氣不與氫氧化鈉溶液反應，再通過濃硫酸干燥，得到氧氣，符合除雜原則，故A正確；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，充分反應后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，故B正確；C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，充分反應后過濾，得到氫氧化鈉，故C正確；D、氧化銅和鐵均與稀鹽酸反應，把原物質(zhì)除去了，不符合除雜原則，故D不正確。故選D。【點睛】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。15、B【詳解】A、一種溶液中可以含有含多種溶質(zhì)，如海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等多種溶質(zhì)，故選項說法錯誤；B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物，故選項說法正確；C、溶液中的溶劑不只水，如汽油、酒精也可作溶劑，故選項說法錯誤；D、泥土不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故選項說法錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、39量取稀釋配制（混勻）托盤天平、藥匙小于【解析】本題是用濃硫酸來稀釋配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸?！驹斀狻浚?）設(shè)加水的質(zhì)量為X。根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，列出以下等式：解得X=39g因為蒸餾水的密度為1g/cm，所以需要水的體積為39mL。（2）該實驗的主要步驟有：①計算②量?、巯♂屌渲疲ɑ靹颍苎b瓶并貼標簽。因為該實驗是用濃硫酸稀釋成稀硫酸，不需要稱取物質(zhì)，所以上述儀器中一定不用的是托盤天平、藥匙。（3）用量筒量取濃硫酸時若俯視讀數(shù)，讀數(shù)大于實際體積，導致量取的濃硫酸體積偏小，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.4g；65%；【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應結(jié)束時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為=10g+20g-119.6=0.4g；（2）設(shè)生成0.4g的氫氣需要鋅的質(zhì)量為x。x=13g；黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)=；（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，恰好反應時，生成氫氣0.4g，消耗稀硫酸80g，反應完后氣體質(zhì)量不再增加，可得氫氣的產(chǎn)生曲線：。18、0.2；69.88；35%；【詳解】①由表可知，反應前后生成氫氣的質(zhì)量為：120g+10g-129.8g=0.2g。②由表可知，每20g的稀硫酸可以生成0.04g的氫氣，故m=49.92g+20g-0.04g=69.88g。③解