2026屆山東省青島市集團校聯(lián)考九上化學期中質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．滴加液體C．過濾河水 D．檢查裝置氣密性2．下列物質屬于純凈物的是A．蘇州東山開采的石灰石 B．食鹽水C．部分結冰的蒸餾水 D．空氣3．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰C．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光4．在化學反應A+3B＝2C+2D中，已知A和C的相對分子質量之比為6：5，當18gA與一定量B恰好完全反應后，生成42gD，則B的相對分子質量是A．36B．18C．6D．35．兒童缺鋅會導致挑食、厭食、智力下降，這里的“鋅”指A．鋅單質 B．鋅原子 C．鋅離子 D．鋅元素6．元旦晚會上同學們表演了四個“化學魔術”，下列“魔術”中沒有涉及化學變化的是()A．AB．BC．CD．D7．某同學為了探究微?？偸窃诓粩噙\動著，設計了如下實驗，其中不能達到目的是()A．B．C．D．8．下列說法正確的有幾個：①取用藥品時，沒有說明用量，固體取1-2g②水電解實驗中正負極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表④人呼出氣體中最多的氣體是二氧化碳⑤臭氧是大氣污染物之一⑥加熱固體時，試管口要略向下傾斜⑦先用手緊握試管外壁，再將導管伸入水中，水中有氣泡，說明氣密性好⑧安全氣球中填充氦氣A．5 B．4 C．3 D．29．下列物質中，由原子構成的是()A．鐵 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．氧氣10．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．給試管中氧化汞粉末加熱，可以觀察到試管內壁上有銀光閃閃的液滴出現(xiàn)B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體，放出熱量D．鈉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，生成氧化鈉固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．小紅對張家口市明湖水質的狀況進行相關調查研究：（1）若小紅要檢驗明湖水屬于硬水還是軟水，可用的物質是___，小紅在家中可采用__的方法來降低水的硬度。（2）小紅在做實驗時發(fā)現(xiàn)明湖的水有異味和發(fā)黃色，她從實驗室取來_______進行操作。去除了異味和色素，利用了這種物質的______性。（3）若工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應投入到_垃圾桶內。

三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素是人體必需的營養(yǎng)物質,維生素D2的化學式為C28H44O。請回答下列有關問題;(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質量比為___(填最簡整數(shù)比)。(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質量為____。(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質量分數(shù)為___(保留一位小數(shù))。(4)500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質量為____克?(寫出計算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。請回答:（1）玻璃儀器洗干凈的標準是_______________；（2）從細口瓶中傾倒液體時，標簽一定要向著手心的原因是_______________；（3）加熱液體時，試管口朝著有人的地方________________。14．從微觀的角度來回答下列問題：（1）保持水的化學性質的微粒是________；（2）硫燃燒過程中，不變的微粒是_________；（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是_________。（4）冰水共存物屬于純凈物___________；（5）酒精揮發(fā)后體積變大___________；（6）過氧化氫分解生成水和氧氣__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．下圖是氮肥（NH4HCO3）的包裝袋上的部分說明，這種化肥含氮量是否達到16%呢？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。（查找資料）①堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收氨氣；②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。（性質探究）該同學設計了如下的實驗裝置：①用A裝置給化肥樣品加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是________。②取20g化肥樣品加入試管，依次連接______裝置。③加熱至固體完全消失。B、C兩裝置反應前后質量變化如下表所示。反應前反應后B149g152.4gC176g188.4g④由此分析得知：反應中產(chǎn)生氨氣的質量為_____g。⑤通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素的質量分數(shù)_________（精確到0.1%）16．化學小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問題，進行了探究。實驗室用過氧化氫溶液制氧氣，反應的文字表達式_______________________________?；顒?：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關系實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒零星火星①“火星四射”與鐵絲含碳量的關系是______。②此實驗采用的一種研究方法是_______。實驗2：取直徑_____________mm，含碳0.3%的鐵絲，在氧氣中燃燒較明顯的火星四射活動2：黑色固體中是否含有鐵？資料：鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。小剛提出可以用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵，小明對小剛的方案表示質疑，你認為小剛的方案是否可行，其理由是____________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，可能會引發(fā)火災，A選項不正確，不符合題意；B、膠頭滴管往試管中滴加液體，垂直懸空于試管上方，不能將膠頭滴管伸入到試管中，B選項不正確，不符合題意；C、過濾操作中需要玻璃棒引流，C選項不正確，不符合題意；D、檢查裝置氣密性，將導管一端伸入液面下，用手握住試管外壁，導管口有氣泡產(chǎn)生，說明氣密性良好，操作正確，D選項正確，符合題意。故選D。2、C【解析】

A、蘇州東山開采的石灰石主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，不符合題意；B、食鹽水中有食鹽和水，屬于混合物，不符合題意；C、部分結冰的蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物，符合題意；D、空氣中含有氧氣、氮氣等，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c睛】由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物3、B【解析】

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，正確；B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，錯誤；C.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，正確；D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成無色無味的氣體，正確。故選B。4、A【解析】

解：由于A和B的相對分子質量之比9：11，則設A的相對分子質量為9a，則B的相對分子質量是11a；設1.8gA與B反應時B的質量為x，x1.8gx=6.6g，由質量守恒定律可知，生成C的質量為：1.8g+6.6g-5.1g=3.3g，則反應物B和生成物C的質量比為：6.6g：3.3g=2：1。故選A。5、D【解析】

根據(jù)元素與微觀粒子及物質的區(qū)別。宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示。元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質、分子、原子形式存在，而是指元素。故選：D。6、C【解析】

判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化?！驹斀狻緼、魔棒點燈過程中酒精燃燒有新物質水和二氧化碳生成，涉及化學變化；B、旅行的火焰是蠟燭產(chǎn)生的“白煙”被點燃，有水和二氧化碳生成，涉及化學變化；C、可樂變“雪碧”過程中活性炭吸附了可樂中的色素，在變化過程中沒有新物質生成，沒有涉及化學變化；D、水變“牛奶”過程中是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成物了水和碳酸鈣沉淀，涉及化學變化。故選C。【點睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。7、B【解析】

A、品紅溶于水中，過一段時間液體變成了紅色，說明分子在不斷地運動，此選項不符合題意；B、酚酞溶液遇酸性溶液不變色、遇中性液體不變色、遇堿性溶液變紅，該實驗中無現(xiàn)象，不能說明分子在不斷地運動，此選項符合題意；C、能聞到香味，是分子運動的結果，此選項不符合題意；D、將玻璃片抽去，過段時間，兩個集氣瓶中的氣體都變成紅色，說明分子在不斷地運動，此選項不符合題意。故選B。8、B【解析】

①實驗時，若固體藥品的用量沒有說明時，蓋滿試管底部即可，說法錯誤；②電解水正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2，說法錯誤；③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，使化學學習變得有規(guī)律可循，說法正確；④呼出氣體中含量最多的氣體是氮氣，說法錯誤；⑤臭氧是大氣污染物之一，說法正確；⑥加熱固體時，試管口要略向下傾斜，目的是：防止生成的水或冷凝水倒流入試管使試管炸裂，說法正確；⑦檢查氣密性的操作方法是先把導管伸入水中，再用手緊握試管外壁一會兒，若觀察導管口無氣泡，則裝置漏氣，水中有氣泡，說明氣密性好，說法錯誤；⑧氦氣的密度比空氣小很多，而且化學性質極不活潑，不能燃燒也不支持燃，較為安全，說法正確；故③⑤⑥⑧正確，故選B。9、A【解析】分子，原子，離子都是構成物質的一種微粒。鐵是由鐵原子構成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成，二氧化碳是由二氧化碳分子構成，氧氣是由氧分子構成。故選A。10、A【解析】

A、給試管中氧化汞粉末加熱，可以觀察到試管內壁上有銀光閃閃的液滴出現(xiàn)，故符合題意；B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故不符合題意；C、鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末固體，放出熱量，故不符合題意；D、描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物名稱，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水煮沸活性炭吸附②【解析】

（1）若小紅要檢驗明湖水屬于硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多，說明是軟水，泡沫較少，說明是硬水，煮沸可以除去水中的鈣鎂離子等，故小紅在家中可采用煮沸的方法來降低水的硬度。（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，小紅在做實驗時發(fā)現(xiàn)明湖的水有異味和發(fā)黃色，她從實驗室取來活性炭進行操作。去除了異味和色素，利用了這種物質的吸附性。（3）塑料制品、易拉罐應投入到可回收垃圾桶內，故選②。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、11:43964.0%20.2（過程見解析）【解析】

(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質量比為。(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質量為。(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質量分數(shù)為。(4)500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質量為：；答：500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質量為20.2克。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、內壁的水既不聚成水滴也不成股流下防止細口瓶瓶口殘留的藥液流下來腐蝕標簽液體沸騰噴出傷人【解析】

（1）當洗過的玻璃儀器內壁的水既不聚成水滴也不成股流下時，表示已洗干凈；（2）傾倒液體時標簽向手心，其目的主要是為了防止細口瓶瓶口殘留的藥液流下來腐蝕標簽，使藥品難以辨別；（3）加熱液體時，試管口不能朝著有人的地方，以防液體沸騰噴出傷人。14、水分子硫原子和氧原子分子在不斷的運動冰和水都是由水分子構成的酒精分子之間的間隔增大了過氧化氫分子化分成氫原子和氧原子，兩個氫原子和一個氧原子結合成一個水分子，兩個氧原子結合成一個氧分子（合理答案即可）【解析】

解：（1）分子是保持物質化學性質的最小粒子，水由水分子構成，故保持水的化學性質的微粒是水分子；（2）硫在氧氣中燃燒的過程中，不變的微粒是硫原子和氧原子；（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干是因為水分子運動到空氣中去了；（4）冰水共存物屬于純凈物，是因為冰水共存物只含有水分子一種分子；（5）酒精揮發(fā)后體積變大，是因為分子運動導致酒精分子間的間隔變大；（6）過氧化氫分子化分成氫原子和氧原子，兩個氫原子和一個氧原子結合成一個水分子，兩個氧原子結合成一個氧分子（合理答案即可）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、檢查裝置的氣密性A→C→B3.414.0%【解析】

①因為要測定反應中生成的氣體質量，所以裝置氣密性必須良好。故用A裝置給化肥樣品加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是：檢查裝置的氣密性。②根據(jù)資料，堿石灰能夠吸收H2O和CO2，但是不吸收氨氣；濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2，而碳酸氫銨反應中生成氨氣、二氧化碳和水，因此只能用堿石灰