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文檔簡介
幼兒園小班手指游戲集(13個)幾個"寶貝手指謠"俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操?;顒拥氖鞘?,得到鍛煉的是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。其實手指謠并不難,想要寶寶高興起來也不難,只要你想學(xué)就很簡單。1.一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強自己的身體意識。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點點眼睛)鼻子聞聞(點點鼻子)嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)4.黃老先生有塊地黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。5.爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)個子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動)媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動)寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動)爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)7.我(指著自己,表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我(雙手食指點著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)要是手臟(用右手食指點著左手手掌)別碰我?。〒]動右手表示“不”)8.包餃子小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)
5、十只小猴十只小猴(兩手張開)握握手(十指交叉握在一起)上蹦蹦(左手拍右手)下跳跳(右手拍左手)翻個跟頭(兩手握拳頭在胸前滾動)拍拍手(兩手對拍)。
6、手指兄弟
兄弟十個分兩組(十指伸展手心向外)。
生來個子有高低(翻動兩手手心向內(nèi))。
老大長得最粗壯(兩手伸拇指)。
老二生來有主意(兩手伸食指)。
老三長得個子大(兩手伸中指)。
老四生來沒出息(兩手伸無名指)。
老五別看個子?。▋墒稚煨≈福?/p>
拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。
老二碰碰臉(兩手食指相碰)。
老三彎彎腰(兩手中指上下運動)。
老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。
大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。
東一捶(右手捶左手心)。
西一捶(左手捶右手心)。
南一捶(右手捶左手背)。
北一捶(左手捶右手背)。
7、手指
大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山
(食指從胳膊一步步點到肩膀)
耳朵聽聽
(捏捏耳朵)
眼睛看看
(點點眼睛)
鼻子聞聞
(點點鼻子)
嘴巴嘗嘗
(點點嘴巴)
咯吱一下
(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)
8、黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
9、一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)
二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)
四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)
五小手。抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動作)
六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)
七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)
八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)
九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)
十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動。)
10、一棟房、
手指動作:兩手的食指與拇指相連。
兩塊糖、
手指動作:食指與拇指各捏成一個圓
三把傘、
手指動作:一手打開,另一手握圈伸出食指做雨傘
四把槍、
手指動作:拇指與食指做槍狀
五副眼鏡、
手指動作:手握拳當(dāng)眼鏡
六碗湯、
手指動作:雙手并攏端平
七只白兔、
手指動作:中指與食指豎起做兔子耳朵
八頭象、
手指動作:兩手大拇指與小拇指連接
加上九朵小紅花、
手指動作:手做花狀
十個朋友喜洋洋。
手指動作:伸開手指左右搖晃
11、手指上課
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小開門(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。
后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)
老師走進(jìn)來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。
報數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動作同上)。3(右手中指伸出,以下動作同上)。4(左手中指伸出,以下動作同上)。5(右用無名指伸出,以下動作同上)。6(左手無名指伸出,以下動作同上)。7(右手小指伸出,以下動作同上)。8(左手小指伸出,以下動作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。立定!解散(立下時停止運動,雙手成交叉狀,解散時兩手放開)。
全體集合!大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)圖7-3。
一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運動,立定時停止運動,解散口令時,兩手分開)。
戶外游戲:1、
大貓小貓去釣魚玩法:教師說:“大貓小貓去釣魚?!庇變涸诤竺鎲枺骸笆裁呆~?”教師邊往前走,邊答:“XX魚……”當(dāng)說到“大鯊魚時”幼兒要“回家”(到老師指定的地方躲起來,不讓老師住。)2、
大力士玩法:兩個幼兒為一組,背靠背坐在墊子上,兩手撐地,兩人用力向后頂,把對方頂出墊子的人為大力士。也可見個幼兒分成兩隊,兩隊隊員背靠背站立,同時頂,哪個隊各個多地頂出對方的人為勝對。3、
小松鼠找樹洞玩法:幼兒三人一組,兩個幼兒面對面手拉手站立,作為“大樹洞”,另一位幼兒鉆到樹洞“里,另外請兩到三名幼兒扮演未鉆到樹洞里的”松鼠”,站在樹旁或來或跑動等待時機(jī),聽到教師的口令后,所有的“松鼠”都必須迅速改變位置,設(shè)法找到新的樹洞,沒有找到樹洞的松鼠與樹洞交換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。4、組織幼兒利用袋子開展多個游戲。1)與花袋子握握手:幼兒原地跳或助跑跳起觸袋子。指導(dǎo)語:花袋子,真漂亮,我跳起來和你握握手。2)鉆山洞:部分幼兒把袋子拿起,袋子變山洞
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