美學(xué)朱立元考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.美學(xué)學(xué)科的創(chuàng)始人是（）A.柏拉圖B.鮑姆嘉通C.康德D.黑格爾2.“美是理念的感性顯現(xiàn)”這一觀點(diǎn)的提出者是（）A.亞里士多德B.柏拉圖C.黑格爾D.康德3.美感產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是（）A.感覺器官B.大腦C.神經(jīng)系統(tǒng)D.以上都是4.中國古代“比德”的審美方式體現(xiàn)了（）A.美與善的統(tǒng)一B.美與真的統(tǒng)一C.形式美D.自然美5.藝術(shù)的核心功能是（）A.娛樂功能B.教育功能C.審美功能D.認(rèn)識(shí)功能6.提出“距離說”的美學(xué)家是（）A.布洛B.谷魯斯C.立普斯D.克羅齊7.下列屬于優(yōu)美的特點(diǎn)的是（）A.力量感B.和諧C.沖突D.怪誕8.藝術(shù)接受的核心是（）A.藝術(shù)鑒賞B.藝術(shù)批評(píng)C.藝術(shù)創(chuàng)作D.藝術(shù)傳播9.認(rèn)為美是“有意味的形式”的是（）A.克萊夫·貝爾B.蘇珊·朗格C.海德格爾D.伽達(dá)默爾10.審美活動(dòng)的本質(zhì)是（）A.人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.人類的實(shí)踐活動(dòng)C.人類的精神活動(dòng)D.人類的物質(zhì)活動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于西方美學(xué)史上重要的美學(xué)家有（）A.柏拉圖B.亞里士多德C.康德D.尼采E.叔本華2.構(gòu)成審美活動(dòng)的基本要素有（）A.審美主體B.審美客體C.審美媒介D.審美環(huán)境E.審美教育3.下列屬于藝術(shù)的社會(huì)功能的有（）A.審美認(rèn)知功能B.審美教育功能C.審美娛樂功能D.審美創(chuàng)造功能E.審美反思功能4.優(yōu)美的特征包括（）A.和諧B.寧靜C.優(yōu)雅D.秀麗E.柔媚5.崇高的特點(diǎn)有（）A.巨大的力量B.嚴(yán)峻的沖突C.動(dòng)人心魄D.令人敬畏E.和諧統(tǒng)一6.藝術(shù)作品的層次結(jié)構(gòu)包括（）A.物質(zhì)實(shí)在層B.形式符號(hào)層C.意象世界層D.意境超驗(yàn)層E.思想觀念層7.審美經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成要素有（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.意志8.以下屬于中國傳統(tǒng)美學(xué)范疇的有（）A.意境B.風(fēng)骨C.氣韻D.神思E.滋味9.藝術(shù)意象的基本特征有（）A.虛擬性B.感性C.想象性D.情感性E.抽象性10.審美教育的特點(diǎn)有（）A.形象性B.愉悅性C.自由性D.超越性E.功利性三、判斷題（每題2分，共10題）1.美學(xué)是研究美和美的規(guī)律的學(xué)科。（）2.美感就是人的感官對(duì)美的事物的直接感受。（）3.藝術(shù)起源于模仿。（）4.崇高與優(yōu)美是完全對(duì)立的審美形態(tài)。（）5.審美活動(dòng)具有功利性。（）6.藝術(shù)作品的內(nèi)容就是題材。（）7.審美經(jīng)驗(yàn)只與個(gè)人感受有關(guān)，與文化無關(guān)。（）8.意境是中國古典美學(xué)的獨(dú)特范疇。（）9.審美教育的目的是培養(yǎng)人的審美能力。（）10.美是客觀存在的，不依賴于人的主觀意識(shí)。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述審美活動(dòng)的特征。答：審美活動(dòng)具有無功利性、直覺性、創(chuàng)造性、超越性和愉悅性。它不追求實(shí)際功利，憑直覺把握對(duì)象，能創(chuàng)造獨(dú)特審美世界，超越現(xiàn)實(shí)，帶來精神愉悅。2.簡述藝術(shù)的存在方式。答：藝術(shù)存在于藝術(shù)創(chuàng)造——藝術(shù)作品——藝術(shù)接受的動(dòng)態(tài)流程中。藝術(shù)家創(chuàng)作作品，作品是核心，接受者對(duì)作品進(jìn)行解讀欣賞，三者相互依存、相互影響。3.簡述優(yōu)美與崇高在審美形態(tài)上的區(qū)別。答：優(yōu)美體現(xiàn)和諧、寧靜、柔媚等，給人輕松愉悅感；崇高具有巨大力量、嚴(yán)峻沖突，帶來震撼、敬畏，讓人的精神得到提升。4.簡述審美教育的作用。答：審美教育能培養(yǎng)人的審美能力，提升人的精神境界，促進(jìn)人的全面發(fā)展，使人獲得精神自由，塑造健全人格，豐富人的情感世界。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)例談?wù)勊囆g(shù)與生活的關(guān)系。答：藝術(shù)源于生活又高于生活。如《清明上河圖》描繪北宋市井生活，是對(duì)生活的真實(shí)寫照；但藝術(shù)家通過構(gòu)圖、色彩等加工，使其具有審美價(jià)值。藝術(shù)能反映生活，也能以獨(dú)特視角引導(dǎo)人們思考生活。2.如何理解審美活動(dòng)是一種超越性的精神活動(dòng)？答：審美活動(dòng)超越現(xiàn)實(shí)功利，人們?cè)谛蕾p美景、藝術(shù)作品時(shí)，擺脫物質(zhì)欲望束縛。它還能超越個(gè)體有限性，使人獲得精神自由和心靈提升，進(jìn)入更高精神境界。3.舉例說明審美經(jīng)驗(yàn)中想象的作用。答：在欣賞神話故事類藝術(shù)作品時(shí)，想象能讓我們構(gòu)建奇幻世界。如讀《西游記》，借助想象呈現(xiàn)出妖魔鬼怪、神奇法術(shù)場景，使審美更豐富生動(dòng)，拓展審美空間和深度。4.談?wù)勀銓?duì)當(dāng)代社會(huì)審美泛化現(xiàn)象的看法。答：審美泛化指審美滲透到生活各方面，如商品注重外觀設(shè)計(jì)。一方面豐富生活、提升審美水平；但另一方面可能導(dǎo)致審美標(biāo)準(zhǔn)模糊、商業(yè)化過度，需正確引導(dǎo)，保持審美品質(zhì)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.A5.C6.A7.B8.A9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.AB3.ABC4.ABCDE5