2026屆云南省曲靖市民族中學九上化學期中經典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下表是有關氣體的密度和溶解度．密度單位（ｇ／Ｌ）（0℃、101ｋPa），溶解度單位（Ｌ/1L水）（20℃、101ｋPa）氣體名稱甲乙空氣丙丁密度0.090.771.291.432.84溶解度0.018680/0.03140表中氣體既可以用向上排空氣法收集又可以用排水集氣法收集的是()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．下圖是三種粒子的結構示意圖，關于這三種粒子的說法不正確的是A．Y、Z屬于同種元素B．Z表示陰離子C．X在化合物中化合價顯―2價D．Y在化學反應中易失電子3．下列實驗操作中不正確的是A．滴加液體藥品 B．檢查氣密性C．讀取液體體積 D．稱量氯化鈉4．對四種粒子的結構示意圖，理解錯誤的是A．它們都帶電 B．它們都具有相對穩(wěn)定結構C．它們屬于不同種元素 D．它們的核外電子排布不完全相同5．下列對于宏觀現象的微觀解釋中錯誤的是()A．過氧化氫分解，是因為過氧化氫分子被破壞，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動C．氧氣和液氧都能支持燃燒，是因為構成它們的分子相同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數目減少6．下列實驗操作不符合規(guī)范的是（）A．A B．B C．C D．D7．如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說法錯誤的是（）A．氧循環(huán)過程中發(fā)生的是化學變化B．物質燃燒說明氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C．食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應D．.氧氣能供給動植物呼吸，是一種重要的資源8．下列物質由離子構成的是A．銅 B．氧氣 C．氯化鈉 D．金剛石9．下列反應中，既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是（）A．堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水B．酒精+氧氣二氧化碳+水C．鎂+氧氣氧化鎂D．鐵+氧氣四氧化三鐵10．下列實驗操作中，不正確的是（）A． B． C．

D．

11．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，其中操作順序正確的是（）A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤12．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運動B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變C．電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子D．空氣是混合物--空氣由不同種分子構成二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．對空氣中氧氣含量測定的再認識。（經典賞析）用圖1裝置測定空氣中氧氣含量的科學家是_____。（1）該實驗中選擇汞為實驗藥品，把它放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少，對應觀察到的現象為_____。（2）該實驗中使用汞的缺點是_____。A汞有毒，實驗過程中不安全B汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D實驗時間太長（實驗回顧）圖2是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式：_____。（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中氧氣，使瓶內減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶中。用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。（3）對該實驗認識正確的是_____。A紅磷燃燒產生大量白色的煙霧B紅磷的用量不足會導致測定氧氣體積含量偏大C紅磷燃燒以后，須冷卻到室溫方可打開止水夾D該實驗可說明氮氣難溶于水（問題提出）某小組同學多次實驗發(fā)現，集氣瓶內上升的水面始終小于理論值。經查閱資料知：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測得結果與理論值相差較大。（實驗改進）Ⅰ．根據鐵絲在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應生成鐵銹）設計如圖3實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量，裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹。Ⅱ．測得實驗數據如表：測量項目實驗前實驗后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積體積/mL80.054.5126.0（1）根據表中數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣體積分數是_____。（消耗的水的體積忽略不計，計算結果精確到0.1%）。（2）實驗反思：從原理的角度分析，與紅磷燃燒法相比，用鐵絲生銹法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是_____。（經典再識）科學家選擇汞作為藥品也有優(yōu)點：汞的沸點為356.6℃，加熱時源源不斷氣化的汞原子和空氣中的氧分子發(fā)生的反應屬于氣相反應，反應可以達到完全，因此汞_____（填“能”或“不能”）將密閉容器內的氧氣幾乎耗盡！14．根據你所掌握的實驗室制取氧氣的相關知識，結合下列裝置回答問題：（1）儀器①的名稱是：________。（2）實驗室制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應選用圖中________（用字母序號表示）裝置組合。收集滿氧氣的集氣瓶應________放在桌面上。（3）該反應的文字表達式為________，該反應屬于基本反應類型中的________。（4）組裝好A裝置后，該同學先向分液漏斗中加入水，然后將導管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是________。15．結合化學實驗裝置，回答有關問題。（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a________b________.（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是________（填代號），其反應原理是________.用F裝置收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，________，再小心地把集氣瓶移出水槽，放在桌面上（3）實驗室制取氫氣常用的反應原理是________，若用裝置E收集氫氣，則氣體應從________（填“①”或“②“）端進入。（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是________.（5）實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用________mL.16．根據下列裝置，回答問題：Ⅰ裝置的使用（1）寫出圖中標號儀器的名稱_____________________________．（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用____________（選填裝置序號）（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置______（選填裝置序號）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意_____________________．Ⅱ氣體的制?。?）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳的作用是__________，發(fā)生反應的符號表達式為_________________________________________________．Ⅲ方法遷移在實驗室中同樣可以利用化學方法制得二氧化碳，某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇，通過查閱資料同學們選取了四組藥品，進行對比實驗，實驗記錄如下：組別藥品實驗現象5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL產生氣泡速率適中且持續(xù)進行5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL產生氣泡速率緩慢并逐漸停止5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL劇烈反應，產生氣泡速率很快5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL劇烈反應，產生氣泡速率很快(信息資料：石灰石的主要成分是碳酸鈣；稀鹽酸的溶質是氯化氫，稀硫酸的溶質是H2SO4)根據實驗記錄，從制取和收集的角度分析，你會選擇組別是第_____選填組別序號組的藥品，你選擇這組藥品的原因是_______________________________________．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．（1）實驗室中常用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣。寫出它反應的文字或符號表達式_____，該反應的基本反應類型屬于_____反應；發(fā)生裝置應選用下圖的_____裝置（填代號，下同）；要收集較純凈的氧氣，可選用收集裝置_____，如果要收集干燥的氧氣，應選擇的收集裝置是_____，驗滿的方法_____。實驗結束時為防止試管炸裂，應先_____，后_____。若用F裝置來收集氧氣，則氧氣應從_____口進入，水從_____口排出，此收集方法也可稱為排水集氣法。（2）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸（H2SO4）在常溫下反應制硫化氫（H2S）氣體和硫酸亞鐵（FeSO4）。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的文字或符號表達式：_____。②制取硫化氫時，發(fā)生裝置應選用上圖所示的裝置（填代號，下同）_____；收集硫化氫氣體時，只能選用_____裝置。18．某同學利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣的性質．（1）請寫出編號為①的儀器名稱_____．（2）用裝置D收集氧氣的依據是_____，用這種方法收集氧氣，驗滿的方法是_____．（3）在實驗室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是_____，發(fā)生反應的文字表達式為_____試管口放棉花的作用為_____實驗前必須進行的操作是_____，收集完畢時的操作是_____．（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，氫氣是一種易燃，密度比空氣小的氣體，難溶于水。用上述裝置制取氫氣，你選擇的發(fā)生裝置是_____收集裝置是_____．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）科學家經過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（）。請你根據丙烯酰胺（）的化學式計算后填寫：（1）組成丙烯酰胺（）的元素有_____________種。（2）丙烯酰胺（）的相對分子質量為____________。（3）碳元素和氧元素的質量比是______________。（4）氫元素的質量分數為__________（結果保留整數）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、甲的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，選項錯誤；B、乙的溶解度很大，易溶于水，不能用排水法收集，選項錯誤；C、丙的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；丙的溶解度很小，不易溶于水，也可以用排水法收集，選項正確；D、丁的溶解度較大，能溶于水，不能用排水法收集，選項錯誤，故選C。2、B【解析】

A、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），同種元素的粒子是質子數相同，Y、Z的質子數相同，屬于同種元素，故A正確；B、Z的質子數＝11，核外電子數＝10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故B錯誤；C、X的質子數＝8，X是氧元素，氧元素在化合物中化合價顯―2價，故C正確；D、Y的原子的最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，故D正確。故選B?！军c睛】明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是正確解題的關鍵。3、A【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。故選A?！军c睛】量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平。4、A【解析】

A、第二幅圖是原子結果示意圖，故不顯電性，第一幅和第三、四幅圖是離子結構示意圖，顯電性，故錯誤；B、四種粒子的結構示意圖中，最外層的電子數都是8，故都具有相對穩(wěn)定的結構，正確；C、四種粒子的質子數不同，故屬于不同種元素，正確；D、由圖可知，四種粒子的核外電子排布不完全相同，正確。故選A?！军c睛】元素的種類由質子數決定，元素的化學性質由最外層電子數決定。5、D【解析】

A、過氧化氫分解，是因為過氧化氫分子被破壞，形成新的分子，不符合題意；B、“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動，不符合題意；C、氧氣和液氧都能支持燃燒是因為構成它們的分子相同，不符合題意；D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，符合題意。故選D。【點睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。6、C【解析】

A、讀取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確；B、過濾時，要用玻璃棒引流，漏斗的下端與燒杯內壁緊挨，故正確；C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故錯誤；D、加熱液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，故正確。故選C。7、B【解析】

物質燃燒說明氧氣能支持燃燃燒，說明氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B的說法是錯誤的，故選B。8、C【解析】

A、銅屬于金屬，由原子直接構成，不符合題意；B、氧氣由氧分子構成，不符合題意；C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，不存在氯化鈉分子，符合題意；D、金剛石由碳原子構成，不符合題意。故選C?！军c睛】由原子直接構成的物質常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨。9、B【解析】

A、堿式碳酸銅氧化銅+二氧化銅+水，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，此選項不符合題意；B、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應物和生成物均是兩種，不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不屬于化合反應也不屬于分解反應，此選項符合題意；C、鎂+氧氣氧化鎂，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，此選項不符合題意；D、鐵+氧氣四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，此選項不符合題意。故選B。10、A【解析】

A、膠頭滴管不能伸入試管內，要懸空滴加，操作錯誤；B、取用固體藥品要先橫放試管，再把藥品放入試管底部，最后慢慢豎起試管，操作正確；C、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，試劑瓶口和試管口要緊挨，標簽要向著手心，操作正確；D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，操作正確。故選：A。11、B【解析】

根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時操作步驟：連→查→裝→定→點→收→移→熄，可知操作順序正確的是⑦②③①④⑤⑥。故選B。12、B【解析】熱脹冷縮是因為分子的間隔變大了，而不是分在大小在改變，故B錯誤。故選B二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、拉瓦錫玻璃鐘罩內液面上升約五分之一AD磷+氧氣五氧化二磷CD20.2%鐵生銹消耗氧氣更徹底，且扣除了內容物的容積誤差更小能【解析】

[經典賞析]用圖1裝置測定空氣中氧氣含量的科學家是拉瓦錫，故填拉瓦錫。（1）該實驗中選擇汞為實驗藥品，把它放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少，對應觀察到的現象為玻璃鐘罩內液面上升約五分之一，故填玻璃鐘罩內液面上升約五分之一。（2）該實驗中使用汞的缺點是汞有毒，實驗過程中不安全，實驗時間太長，故填AD。[實驗回顧]（1）紅磷與空氣中的氧氣在點燃得條件下反應生成五氧化二磷，故反應的反應的文字表達式寫為：磷+氧氣五氧化二磷。（3）A紅磷燃燒產生大量白色的煙，選項錯誤；B紅磷的用量不足會導致裝置中的氧氣剩余，測定氧氣體積含量偏小，選項錯誤；C紅磷燃燒以后，為避免受熱膨脹的氣體影響實驗效果，須冷卻到室溫方可打開止水夾，選項正確；D該實驗可說明氮氣難溶于水，選項正確，故填CD。[實驗改進]（1）根據表中數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣體積分數是：×100%＝20.2%，故填20.2%。（2）實驗反思：從原理的角度分析，與紅磷燃燒法相比，用鐵絲生銹法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是：鐵生銹消耗氧氣更徹底，且扣除了內容物的容積誤差更小，故填鐵生銹消耗氧氣更徹底，且扣除了內容物的容積誤差更小。[經典再識]科學家選擇汞作為藥品也有優(yōu)點：汞的沸點為356.6℃，加熱時源源不斷氣化的汞原子和空氣中的氧分子發(fā)生的反應屬于氣相反應，反應可以達到完全，因此汞能將密閉容器內的氧氣幾乎耗盡，故填能?！军c睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現象；紅磷燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。14、分液漏斗AB正分解反應檢驗裝置的氣密性【解析】

（1）儀器①的名稱是：分液漏斗；（2）實驗室制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應選用圖中固液發(fā)生裝置A制取，氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集的氧氣較干燥，收集裝置可選用B；氧氣密度大于空氣密度，收集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上。（3）該反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，該反應符合“一變多”屬于分解反應；（4）組裝好A裝置后，該同學先向分液漏斗中加入水，然后將導管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是：檢查裝置的氣密性。15、試管錐形瓶A2KClO3=ΔMnO22KCl＋3O2↑在水面下用玻璃片蓋住瓶口Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑②【解析】

（1）據圖可以看出，a是試管，b是錐形瓶；（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣是固體加熱型反應，應選擇的發(fā)生裝置是A；其反應原理是：2KClO3=ΔMnO22KCl＋3O2（3）鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，氫氣的密度小于空氣，故氣體應從②端進入；（4）用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止；（5）如果沒有說明用量，一般應該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用1～2mL。16、錐形瓶集氣瓶BF集氣瓶內留部分水催化2H2O22H2O+O2↑①速率適中且持續(xù)進行【解析】

（1）①是錐形瓶；②是集氣瓶．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，由于B能控制滴液的速率從而控制反應速率，且不需要漏斗下端在液面以下從而節(jié)約了藥品，所以發(fā)生裝置最好選用B．

（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置F

收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，由于鐵絲燃燒實驗生成高溫的熔融物，為防止集氣瓶炸裂，集氣瓶內應該留有部分水，所以用這種裝置收集氧氣時應注意集氣瓶內留部分水．

Ⅱ氣體的制取

（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，是過氧化氫分解為水和氧氣，所以二氧化錳的作用是催化，發(fā)生反應的符號表達式為2H2O22H2O+O2↑。

Ⅲ方法遷移

根據實驗記錄，從制取和收集的角度分析，由于氣體收集需要速率適中且持續(xù)進行，所以應該選第①組的藥品，理由是速率適中且持續(xù)進行．故答案為

（1）錐形瓶；集氣瓶．

（2）B；

（3）F；集氣瓶內留部分水．

（4）催化；2H2O22H2O+O2↑；①；速率適中且持續(xù)進行。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、分解ACD帶火星木條放在瓶口，復燃則滿從水槽中取出導管熄滅酒精燈baFeS+H2SO4=H2S+FeSO4BD【解析】

（1）高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，反應的符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應為分解反應，發(fā)生裝置要選擇固體加熱型發(fā)生裝置，即A；氧氣可用向上排空氣法和排水法收集，而排水法收集的較純凈，所要要收集純凈氧氣要選擇C，收集干燥氧氣選擇D，向上排空氣法收集驗滿方法是將帶火星木條放在瓶口，復燃則滿，實驗結束時為防止試管炸裂，應