2026屆云南省昆明市八?；瘜W(xué)九上期中綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．潛水員潛入水下所攜戴的氣瓶中，所含的能供給呼吸的氣體是A．氧氣 B．氮氣 C．氫氣 D．二氧化碳2．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．10°C時,10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙B．通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篊．20°C時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水，析出甲、乙的質(zhì)量相等D．把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30°C降溫到10°C其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%3．下列現(xiàn)象，用分子觀點解釋錯誤的是()A．熱脹冷縮—分子大小隨溫度變化B．花香四溢—分子不停運動C．食物腐敗—分子種類發(fā)生變化D．酒精揮發(fā)—分子間隔變大4．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．NaCl B．O2 C．H2O D．KMnO45．下列關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的說法中，正確的是A．葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2B．葡萄糖由24個原子構(gòu)成C．1個葡萄糖分子中含有6個水分子D．葡萄糖由三種元素組成6．下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子 B．2K——2個鉀元素C．F2——2個氟原子 D．2SO3——3個二氧化硫分子7．下列符合化學(xué)實驗安全要求的是()A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實驗中要特別注意保護眼睛8．一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（）A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．可能是化合物 D．可能是單質(zhì)9．室溫時，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液。下列實驗操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是（）A．加一定量的水 B．加入少量硝酸鉀晶體C．略降低溫度 D．蒸發(fā)少量水10．下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（）①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤質(zhì)子數(shù)相等⑥Na+比Na穩(wěn)定。A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④11．下列的水屬于純凈物的是()A．礦泉水 B．自來水 C．硬水 D．浮有冰的水12．屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．海水 C．可口可樂 D．液氧二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下面是實驗常用儀器的裝置圖，請按要求填空：

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：①_____②_____。（2）某同學(xué)在實驗室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，其中使用裝置C的優(yōu)點為____。（3）用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)由___（填“a”或“b”）端進(jìn)入，證明氧氣收集滿的方法是________。（4）用裝置D收集氧氣時，觀察到___的現(xiàn)象時，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是____（填字母）。A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳B、收集前，集氣瓶中未注滿水C、收集后，集氣瓶中仍有少量水D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集（5）下面是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的幾個步驟，按先后順序排列為_____。a熄滅酒精燈b用排水法收集氧氣c點燃酒精燈，加熱試管d裝藥品，并固定試管于鐵架臺上e從水槽中取出導(dǎo)管f檢查裝置的氣密性寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。（6）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)同時會產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號，A～F之間選擇），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。14．根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：b_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_____（填裝置下方的字母號），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是_____。（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是_____（填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_____。15．實驗室常用以下裝置組合制取氣體，請回答下列問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①___，②____；（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式__，若要制取并收集較純凈的氣體，應(yīng)選擇的裝置是__（填字母）；若用圖F收集該氣體，氣體應(yīng)該從___端（填“a”或“b”）導(dǎo)入；（3）氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘渣，可以通過以下四步實驗操作回收得到較純凈的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難溶于水），正確的操作先后順序是____（填序號）；①烘干②溶解③過濾④洗滌

（4）實驗室利用裝置G制備氧氣，應(yīng)將高錳酸鉀放在Y型管的___（填“a”或“b”）處，該反應(yīng)的基本類型是____；（5）實驗室利用裝置H制備少量二氧化碳，正確的操作是將___（填“固體轉(zhuǎn)移至液體”或“液體轉(zhuǎn)移至固體”）；該反應(yīng)的符號表達(dá)式為____。（6）利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。如圖4所示，某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示：圖5中曲線①在a點后氣壓存在下降趨勢，這是因為__，通過對比得出結(jié)論是___。

16．根據(jù)下列裝置圖，結(jié)合所學(xué)知識，請回答下列問題。（1）圖中儀器a的名稱是__________，b的名稱是__________。（2）實驗室用用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇__________作氣體發(fā)生裝置（填字母代號），該裝置的不足之處是_________________，此法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________，當(dāng)用C收集氧氣時，當(dāng)看到__________________時表明氣體已收集滿。（3）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作時先把玻璃管口__________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某硫酸銨(化學(xué)式為(NH4)2SO4)化肥中含氮20%，該肥料中所含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（化學(xué)式為C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為________；（2）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為_______；（3）15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量多少？（寫出計算過程）_______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小明用如圖所示裝置探究分子的性質(zhì)。觀察到的現(xiàn)象是_____。由此得出的結(jié)論是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】試題分析：只有氧氣能供給呼吸，故選A?？键c：物質(zhì)的性質(zhì)。2、D【解析】

A、10℃時，10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和，溶解較多的物質(zhì)是甲，故錯誤；B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以通過升溫不可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故錯誤；C、20℃時，甲和乙的溶解度相等，故分別將甲、乙的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出甲、乙固體的質(zhì)量相等，故錯誤；D、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，乙的溶解度為20g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈16.7%，故所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故正確；故選D?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、A【解析】試題分析：熱脹冷縮——分子間的間隔大小隨溫度的變化而改變；花香四溢——分子不停的運動；食物腐敗——分子發(fā)生變化，有新物質(zhì)產(chǎn)生；酒精揮發(fā)——分子間間隔變大。選A?？键c：微粒的性質(zhì)。點評：識記內(nèi)容，難度不大，微粒的性質(zhì)有：微粒很??；微粒不斷運動；微粒之間有間隔。4、C【解析】

氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、NaCl是由鈉、氯元素組成的化合物，不含有氧元素，不屬于氧化物，選項A錯誤；B、O2是由氧元素組成的單質(zhì)，不屬于氧化物，選項B錯誤；C、H2O由氫、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，選項C正確；D、KMnO4是一種有三種元素組成的化合物不屬于氧化物，選項D錯誤。故選C。5、D【解析】

A、葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×6）:（1×12）=6:1，不是1∶2，選項錯誤；B、一個葡萄糖分子由24個原子構(gòu)成，選項錯誤；C、葡萄糖分子是由原子構(gòu)成的，分子中沒有分子，選項錯誤；D、由葡萄糖的化學(xué)式可以看出，葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，選項正確，故選D。6、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數(shù)，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2SO3可表示2個三氧化硫分子，不是表示3個二氧化硫分子，錯誤。故選A。7、D【解析】

A．易燃易爆藥品放在火源附近，易引發(fā)爆炸；B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品，易導(dǎo)致污染環(huán)境；C．向燃著的酒精燈里添加酒精易引起燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；D．實驗中要特別注意保護眼睛，防止被傷害。選D。8、C【解析】試題分析：純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和氧元素的物質(zhì)可能是水或者雙氧水，也有可能是水和雙氧水的混合物，故此題選C?？键c：純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別。點評：本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識，解答類似題目可以通過舉例的方式。9、A【解析】

A、向兩種溶液中分別一定量的水，均無明顯變化，無法區(qū)分，故符合題意。B、向兩種溶液中分別加入少量的硝酸鉀晶體，不溶解的是硝酸鉀的飽和溶液，能溶解的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。C、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，硝酸鉀的飽和溶液降低溫度時有晶體析出；略降低溫度，有晶體析出的是硝酸鉀的飽和溶液，沒有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。D、將兩種溶液在室溫時，蒸發(fā)少量水，有晶體析出的是飽和溶液，沒有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。故選：A。10、C【解析】

①由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，且兩者的質(zhì)子數(shù)相同，所以核電荷數(shù)相同，故選①；②Na失去一個電子變?yōu)镹a+,所以兩者的核外電子數(shù)不相等，故不選②；③Na失去最外層電子變?yōu)镹a+,所以兩者的電子層結(jié)構(gòu)不相同，故不選③；④由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以失去一個電子對質(zhì)量影響很小，即兩者的質(zhì)量幾乎相等，故選④；⑤Na原子和Na+的質(zhì)子數(shù)是相等的，故選⑤；⑥Na+具有8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以比Na穩(wěn)定，故選⑥。故正確序號為①④⑤⑥。故選：C。.11、D【解析】試題分析：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。A、礦泉水中含有水和一些礦物質(zhì)，屬于混合物；B、自來水的主要成分是水，還含有一些可溶性的物質(zhì)，屬于混合物；C、硬水中除了含有水之外，還含有一些可溶性鈣、鎂化合物，屬于混合物；D、浮有冰的水中，其實只有一種物質(zhì)——水，屬于純凈物。故選D考點：純凈物和混合物的判別點評：本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。12、D【解析】

A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、可口可樂中含有水，溶有二氧化碳，由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；D、液氧由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺水槽可控制反應(yīng)的停止和開始a將帶火星的木條靠近b端口，木條復(fù)燃，則滿BD集氣瓶口有大氣泡冒出fdcbeaA、F【解析】

（1）標(biāo)號儀器名稱分別為：①鐵架臺，②水槽。（2）某同學(xué)在實驗室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，其中使用裝置C的優(yōu)點為可控制反應(yīng)的停止和開始，關(guān)閉導(dǎo)管閥門，管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長頸漏斗，使固液分離，反應(yīng)停止，打開閥門，固液接觸，反應(yīng)開始。（3）氧氣密度比空氣大，用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)由a端進(jìn)入，證明氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條靠近b端口，木條復(fù)燃，則滿。（4）用裝置D收集氧氣時，觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出的現(xiàn)象時，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低：A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不影響純度；B、收集前，集氣瓶中未注滿水，瓶內(nèi)含有空氣，造成氧氣不純；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，不影響純度；D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集，收集了部分裝置內(nèi)的空氣，造成氧氣不純；故填：BD。（5）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，需要先檢驗裝置的氣密性，然后裝藥，制取氧氣，實驗結(jié)束，先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，所以按先后順序排列為：fdcbea；加熱條件下，二氧化錳催化氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（6）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，說明氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，且l體積水能溶解700體積的氨氣，說明氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)同時會產(chǎn)生氯化鈣和水，屬于固體混合加熱型，則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A、F，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！军c睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿過氧化氫溶液和二氧化錳E火星四射，放出熱量，生成黑色固體【解析】

（1）儀器b是試管，故填：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，且氧氣密度大于空氣，所以應(yīng)選用的裝置是A，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氧氣有助燃性，所以驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；故填：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）C裝置制取氧氣制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以試管中應(yīng)盛放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳；故填：過氧化氫溶液和二氧化錳；（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵，所以選用的一瓶是E，實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。故填：E；火星四射，放出熱量，生成黑色固體。15、分液漏斗集氣瓶BCa②③④①a分解反應(yīng)液體轉(zhuǎn)移至固體CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2碳酸鈣和鹽酸完全反應(yīng)后，溫度逐漸恢復(fù)到室溫碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速率更快【解析】

（1）據(jù)圖可知，儀器①是分液漏斗，儀器②是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)符號表達(dá)式：；發(fā)生裝置為固體加熱型，選擇B；氧氣既可以用向上排空氣法收集，又可以用排水法收集，排水法收集到的氣體較純，收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇：C；氧氣密度比空氣大，用圖F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從長導(dǎo)管a端導(dǎo)入；（3）氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘渣成分是二氧化錳和氯化鉀，殘渣中二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水，可采用溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離；正確的操作先后順序是：②③④①；（4）固體物質(zhì)加熱時試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂，因此應(yīng)將高錳酸鉀放在Y型管的a處，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；（5）實驗室利用裝置甲制備少量二氧化碳，為防止液體濺出，正確的操作是將液體轉(zhuǎn)移至固體中；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號表達(dá)式為：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；（6）曲線①在a點氣壓達(dá)到最大值，說明此時碳酸鈣和鹽酸完全反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量達(dá)到最大值，a點后存在下降趨勢，是因為碳酸鈣和鹽酸完全反應(yīng)后，溫度逐漸恢復(fù)到室溫；對比分析a、b點可知，曲線①單位時間內(nèi)氣壓大，說明單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，曲線①表示粉