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2026屆浙江省長(zhǎng)興縣古城中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.CO D.CH42.下列物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng),但不能生成沉淀或氣體的是(
)A.碳酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.硝酸銀溶液D.氧化鐵3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.牛奶 B.液氧 C.礦泉水 D.加碘鹽4.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開(kāi)止水夾前)C.將水通電電解一段時(shí)間D.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液A.A B.B C.C D.D5.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.濕衣服晾干—分子不斷運(yùn)動(dòng)B.氣體受熱膨脹—分子間隔變大C.水結(jié)成冰—水分子本身發(fā)生變化D.輪胎充氣—分子間有間隔6.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.熄滅酒精燈 B.取液體藥品C.給液體加熱 D.讀液體的體積7.氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.核外電子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.傾倒液體C.稱(chēng)量固體D.加熱液體A.A B.B C.C D.D9.下列屬于物理變化的是()A.花香四溢 B.鋼鐵生銹 C.光合作用 D.糧食釀酒10.2019年“世界環(huán)境日”將在中國(guó)舉行,今年“世界環(huán)境日”的主題是應(yīng)對(duì)空氣污染。下列做法不利于減少空氣污染的是A.積極推廣使用新能源公交車(chē) B.限制、禁止燃放煙花爆竹C.田間焚燒秸稈,凈化環(huán)境 D.火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理11.下列實(shí)驗(yàn)方案或操作中,不能達(dá)到目的的是A.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B.用二氧化錳區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液C.用燃著的木條區(qū)分吸入的空氣和呼出的空氣D.用觀察顏色的方法區(qū)分二氧化錳,氧化鎂和四氧化三鐵12.如圖是銣元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖作出的下列判斷正確的是A.銣原子最外層電子數(shù)為8B.銣元素是一種稀有氣體元素C.銣元素位于元素周期表中的第五周期D.銣元素的化學(xué)性質(zhì)與鎂元素的相似二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm-10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答:(1)其所用電源為_(kāi)________(選填“直流電”或“交流電”),由圖可知A端為_(kāi)______極。(2)當(dāng)A端相連的試管中得到的氣體是____________,B端相連接的試管得到的氣體是___________,點(diǎn)燃該氣體前需___________________。(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為_(kāi)____________。14.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。(問(wèn)題一)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、KCl這些物質(zhì)中尋找通過(guò)分解制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是____________,依據(jù)是_____________。(問(wèn)題二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①_______________;②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)______(填字母)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇__________(填字母)組合成發(fā)生裝置,反應(yīng)方程式為_(kāi)______________;該反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(4)某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是_____________(寫(xiě)出一種即可)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____________。甲熄滅酒精燈乙導(dǎo)氣管從水槽中取出丙松開(kāi)鐵夾,移走試管(問(wèn)題三)驗(yàn)滿(mǎn)的方法若采用D裝置,通過(guò)______________可證明氧氣已收集滿(mǎn)。(問(wèn)題四)進(jìn)行分析和比較:比較用過(guò)氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是______________(填序號(hào))I發(fā)生裝置相同II都可用二氧化錳作催化劑III反應(yīng)的基本類(lèi)型相同IV完全反應(yīng)后剩余固體成分相同(問(wèn)題五)計(jì)算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)需制取9.6g氧氣,理論上需要分解______________摩爾的氯酸鉀?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。15.同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿拥男再|(zhì),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1中,觀察到品紅在_____(填“冷”或“熱”)水中擴(kuò)散更快。(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到A燒杯溶液無(wú)明顯變化,B燒杯溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_____。(3)實(shí)驗(yàn)3中,稱(chēng)取ag酚酞溶液,放置1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)閍1g。若用ag濃氨水代替酚酞溶液重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)閍2g。則a1_____a2(填“>”、“=”、“<”)。16.實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器②的名稱(chēng):_____.實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:_____.(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,_____,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣.(3)若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w,為了防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出,正確的操作是:_____,其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在_____處(填“A”或“B”),一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是_____.(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),最好選用收集裝置為_(kāi)____填序號(hào));如何判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答(1)儀器a的名稱(chēng)是____________;(2)實(shí)驗(yàn)室常用____________(填藥品名稱(chēng))制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置___________;(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱(chēng)是________;氣體應(yīng)從導(dǎo)管______;(填“b”或“c”)端通入(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷①選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)________(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_(kāi)_______的物理性質(zhì)。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后________;18.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小科同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問(wèn)題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))(1)請(qǐng)你幫小科補(bǔ)充完整性質(zhì)2箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是_____(選填“某些金屬氧化物”或“某些非金屬氧化物”)(2)小明用微觀示意圖(圖2)來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為:_____,從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有_____。在圖2所示的反應(yīng)結(jié)束后,小明對(duì)反應(yīng)后溶液的pH進(jìn)行了測(cè)定,當(dāng)溶液pH=10時(shí),溶液中溶質(zhì)為_(kāi)____(填化學(xué)式)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)尿素作為一種中性肥料,適用于各種土壤和植物,是目前使用量簽大的一種化學(xué)氨肥。試計(jì)算:尿素中的含氮量與__________千克硝酸銨中的含氮量相等?
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】由分子結(jié)構(gòu)模型可知,該物質(zhì)的分子是由兩種不同的原子構(gòu)成的,且個(gè)數(shù)比為1:1;只有CO符合題意;故選C。2、D【解析】A、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,有氣體放出,錯(cuò)誤;B、氯化鋇溶液不能與鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;C、硝酸銀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,有沉淀生成,錯(cuò)誤;D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,無(wú)沉淀和氣體放出,正確。故選D。3、B【解析】
A、牛奶中有蛋白質(zhì)、水等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液氧中只有氧分子,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;C、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、加碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。4、C【解析】
A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣,催化劑只能影響反應(yīng)速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,故選項(xiàng)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,冷卻過(guò)程中氣體被消耗即冷縮,壓強(qiáng)減小,打開(kāi)止水夾前壓強(qiáng)時(shí)先變大后變小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,故選項(xiàng)正確;D、二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】
組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【詳解】A、濕衣服晾干,是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了,故A正確;B、氣體受熱膨脹,是因?yàn)榉肿娱g隔隨著溫度的升高而增大,故B正確;C、水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生的改變,而不是分子發(fā)生變化,故C不正確;D、輪胎充氣,是因?yàn)槭欠肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,溫度升高,分子間隔增大。6、C【解析】
A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)該用燈帽蓋滅,操作錯(cuò)誤;B、取液體藥品時(shí)試管要緊挨著瓶口,瓶塞要倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí)要使用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管體積的三分之一,試管夾夾在試管的三分之二處,試管口向上傾斜45度,操作正確;D、讀液體體積時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】
決定元素的種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A。8、D【解析】
A、點(diǎn)燃酒精燈的方法是用火柴點(diǎn)燃,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、液體的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試管口與試劑瓶口緊挨著,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、用天平稱(chēng)量時(shí)要左物右碼,圖中操作將物體與砝碼的位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給試管內(nèi)液體加熱:試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的1/3,試管要傾斜,用外焰加熱,圖中所示操作正確。故選D。9、A【解析】
A、花香四溢的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣、葡萄糖生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;D、糧食釀酒過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、C【解析】
A、積極推廣使用新能源公交車(chē),利于減少空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、限制、禁止燃放煙花爆竹,利于減少空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、田間焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,不利于減少空氣污染,故選項(xiàng)正確;D、火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理,利于減少空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】
A、硬水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡少,軟水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡多,現(xiàn)象不同,可以鑒別,能達(dá)到目的,不符合題意;B、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是過(guò)氧化氫,無(wú)明顯變化的是水,可以鑒別,能達(dá)到目的,不符合題意;C、將燃著的木條伸入吸入的空氣和呼出的空氣中,無(wú)明顯變化的是吸入的空氣,熄滅的是呼出的空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化錳和四氧化三鐵都是黑色固體,氧化鎂是白色固體,用觀察顏色的方法不能區(qū)分二氧化錳和和四氧化三鐵,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別12、C【解析】
A、據(jù)圖可以看出,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故表示銣元素的陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖,銣原子的最外層電子數(shù)=37-2-8-18-8=1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)銣元素周期表中的信息可知:銣元素是一種金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由銣質(zhì)子數(shù)是37可推出原子核外有五個(gè)電子層,銣元素位于第五周期,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、原子的最外層電子數(shù)相等,元素的化學(xué)性質(zhì)相似,銣原子的最外層電子數(shù)=37-2-8-18-8=1,而鎂原子的最外層電子數(shù)為2,銣元素的化學(xué)性質(zhì)與鎂元素的不相似,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、直流電正氧氣氫氣驗(yàn)純4mL【解析】
(1)其所用電源為直流電,由圖可知A端為正極。(2)正氧負(fù)氫,與電源正(氧氣)極,負(fù)極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。當(dāng)A端相連的試管中得到的氣體是氧氣,B端相連接的試管得到的氣體是氫氣,點(diǎn)燃該氣體前需驗(yàn)純,以防止氫氣不純點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸。(3)若與B端相連試管中氣體的體積為8mL,則與A端相連試管中氣體的體積為4mL。14、KCl該物質(zhì)不含氧元素集氣瓶長(zhǎng)頸漏斗ACFBH分解未裝滿(mǎn)水(或一開(kāi)始出現(xiàn)氣泡就收集氣體)乙把帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃II、III0.2mol【解析】
[問(wèn)題一]據(jù)質(zhì)量守恒定律,制取氧氣,反應(yīng)物中必須有氧元素,KCl中無(wú)氧元素,故選KCl;故填:KCl;該物質(zhì)不含氧元素;[問(wèn)題二](1)儀器①是集氣瓶;②是長(zhǎng)頸漏斗;故填:集氣瓶;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,根據(jù)題中儀器收集裝置選C;故填:ACF;(3)如果用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,用BH組合成發(fā)生裝置;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,方程式為;該反應(yīng)符合一變多,屬于分解反應(yīng);故填:BH;;分解;(4)用C裝置收集時(shí),若集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿(mǎn)水或?qū)Ч芸谟袣馀菝俺鼍土⒓词占鶗?huì)導(dǎo)致所收集的氧氣不純;故填:未裝滿(mǎn)水(或一開(kāi)始出現(xiàn)氣泡就收集氣體);(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的操作應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,最后松開(kāi)鐵夾,移走試管;故填:乙;[問(wèn)題三]若采用D裝置,通過(guò)把帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,可證明氧氣已收集滿(mǎn);[問(wèn)題四]對(duì)比兩種方法可知因?yàn)榉磻?yīng)條件不同所以反應(yīng)的發(fā)生裝置不同;二者都可以用MnO2作催化劑;二者的反應(yīng)類(lèi)型都符合“一變多”的分解反應(yīng);二者完全反應(yīng)后生成物不相同;故填:II、III;[問(wèn)題五]設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x,則x=24.5g氯酸鉀的物質(zhì)的量為:?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。15、熱分子在不斷運(yùn)動(dòng)>【解析】
分子具有的性質(zhì)有:體積很小、分子間有間隔、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻浚?)將等質(zhì)量的品紅加入到冷水和熱水中,可用觀察到在熱水中品紅擴(kuò)散更快,說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快。(2)酚酞溶液遇堿性物質(zhì)(氨水)會(huì)顯紅色,將裝有濃氨水和酚酞溶液的燒杯罩在一個(gè)大燒杯中,觀察到A燒杯溶液無(wú)明顯變化,B燒杯溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,說(shuō)明A燒杯中的氨氣分子進(jìn)入了B燒杯中,因此說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。(3)由(2)可知,濃氨水中的氨氣分子的運(yùn)動(dòng)速度大于酚酞溶液中的分子,因此濃氨水中的氨氣分子揮發(fā)得更快,會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量比相同狀態(tài)下的酚酞溶液更小,因此答案為>。16、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑打開(kāi)分液漏斗活塞將長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下A關(guān)閉止水夾D將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿(mǎn)氧氣【解析】(1)標(biāo)號(hào)儀器②的名稱(chēng):錐形瓶,實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀法制氧氣用A裝置,化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,打開(kāi)分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w,為了防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出,正確的操作是:將長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下,其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在隔板上方,即A處,一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是關(guān)閉止水夾,氣體增多壓強(qiáng)增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應(yīng)停止;(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,如要驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物,最好選用收集裝置為向上排空氣法D;判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿(mǎn)氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗大理石或石灰石與稀鹽酸ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑量筒cB難溶于水點(diǎn)燃甲
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