2026屆湖南省邵陽市五四中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．氫氣用于填充氣球 B．木炭燃燒取暖C．氮氣用于食品防腐 D．氧氣供給呼吸2．下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是①3Hg②Fe3+③SO3④O3⑤3O2-⑥3P2O5A．表示分子個數(shù)的是①⑥ B．表示一個分子中原子個數(shù)的①③④C．表示離子個數(shù)的是⑤ D．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤3．下列屬于化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．冰雪融化 C．蠟燭燃燒 D．鐵水鑄鍋4．右圖是a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(三種物質(zhì)混合后溶解度不干擾，且它們不發(fā)生反應(yīng))，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．b物質(zhì)屬于易溶性物質(zhì)B．配置c物質(zhì)的濃溶液時，必須在低溫時進(jìn)行C．將50℃時10％a的不飽和溶液降溫到20℃，無晶體析出D．將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃，可初步提純a5．“分子足球”C1發(fā)現(xiàn)之后不久，科學(xué)家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N1．一定條件下N1中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料．則N1屬于（）A．混合物 B．化合物 C．金屬單質(zhì) D．非金屬單質(zhì)6．下列說法正確的是（）A．含有氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價D．一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物7．分子和原子的主要區(qū)別是A．分子比原子大 B．在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分C．分子間有間隙，原子間無間隙 D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)8．A～H都是初三化學(xué)前四個單元中的常見物質(zhì)，B為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態(tài)，B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，下列說法合理的是A．推測物質(zhì)B為二氧化錳，C和D、E和F兩組物質(zhì)組成元素相同B．反應(yīng)②這個實驗中，生成G和H兩種氣體的質(zhì)量比約為2：1C．A在H中燃燒后生成的黑色固體是Fe2O3D．該圖中共發(fā)生了3個分解反應(yīng)9．奧運會火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色氣體B．可以燃燒C．沸點為-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇10．某農(nóng)場需要購置NH4NO3和CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg，經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為()A．36kg B．40kg C．42kg D．50kg二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。物質(zhì)分類依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。根據(jù)概念的范圍大小，不同類物質(zhì)間存在有一定的關(guān)系。（1）將圖示填寫完整，使其符合相應(yīng)關(guān)系：A___________，B_____________。（2）現(xiàn)有下列物質(zhì)①液態(tài)空氣②二氧化硫③銅④氯酸鉀⑤液氧，按要求填空（填序號）。A屬于混合物的是_________；B屬于單質(zhì)的是__________；C屬于化合物的是__________；D屬于氧化物的是____________；E含有氧分子的是____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素主要存在于蔬菜水果，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力（1）維生素C中含有_______種元素（填數(shù)字）（2）維生素c中氫、氧元素的質(zhì)量比為________（3）維生素c中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（4）_________克碳酸鈣中與44克維生素c中含等質(zhì)量的碳元素。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請用質(zhì)量守恒定律的知識解釋問題：碳燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量越來越?。烘V條在燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量卻越來越大_______？14．水是重要的自然資源。（1）下圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了________（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為________電解水的化學(xué)方程式為_____。C中凈化水的方法是________和吸附。（2）自來水廠常用ClO2消毒，ClO2的名稱為___；（3）鑒別某小區(qū)的自來水是硬水還是軟水所有試劑是____________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學(xué)在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的淡黃色粉末，該同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行探究（提出問題）淡黃色固體是什么？（查閱資料）（1）硫粉是一種淡黃色固體，難溶于水，燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)放出氣體。（猜想與探究）猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過氧化鈉；c．________。（設(shè)計實驗）方案一：取少量該固體粉末于試管中，加5mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。經(jīng)過討論，興趣小組決定采用方案一，其理由是___________（選填字母）。A操作簡單B無實驗污染C節(jié)約能源（實驗驗證）用如圖裝置實驗，將淡黃色粉末加入試管中

①若無現(xiàn)象，則此粉末為________，②若淡黃色粉末為過氧化鈉，可觀察到試管中的現(xiàn)象是______，燒杯中出現(xiàn)氣泡，說明_________。（實驗結(jié)論）實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。（問題討論）興趣小組通過討論，認(rèn)為過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)生成O2。你可采用______操作加以驗證。16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究木炭還原氧化銅的實驗，實驗裝置如圖。實驗時a中的固體由黑色變紅色，b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。（查閱資料）氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O，銅離子在溶液中顯藍(lán)色。（提出問題）已知實驗后a中的紅色固體含有單質(zhì)銅，是否還含有氧化亞銅(Cu2O)呢？（實驗驗證）取a中的紅色固體少量于試管中，加入稀硫酸溶液，試管中出現(xiàn)溶液變藍(lán)色，證明固體中確實含有_________。（提出問題）木炭還原氧化銅產(chǎn)生的氣體是什么?（提出猜想）猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：含有CO和CO2。（提出質(zhì)疑）有同學(xué)認(rèn)為猜想二不正確，他們的理由是_____________；（設(shè)計實驗）基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗（1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)生氣體中有CO2氣體生成，A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式為：___________；（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明產(chǎn)生的氣體中含有CO；①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中出現(xiàn)______的現(xiàn)象；②E裝置中出現(xiàn)___________的現(xiàn)象，E裝置中化學(xué)反應(yīng)方程式為__________；（實驗結(jié)論）通過實驗探究證明：猜想3成立。（交流反思）興趣小組認(rèn)為圖1裝置不夠完善，為了防止尾氣對空氣的污染，應(yīng)該把圖1裝置中的b部分裝置換成下列__________裝置(填字母序號)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、氫氣用于填充氣球利用了氫氣的密度比空氣小，密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，符合題意，選項正確；B、木炭燃燒取暖是氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項錯誤；C、氮氣用于食品防腐，是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項錯誤；D、氧氣可供給呼吸，利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項錯誤。故選A。【點睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。2、C【解析】

①3Hg中的3表示3個汞原子，②Fe3+中的3表示每個鐵離子帶3個單位的正電荷，③SO3中的3表示每個三氧化硫分子中含有3個氧原子，④O3中的3表示每個臭氧分子中含有3個氧原子，⑤3O2-中的3表示3個氧離子，⑥3P2O5中的3表示3個五氧化二磷分子。故選C。3、C【解析】

A.酒精揮發(fā)只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.冰雪融化只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.蠟燭燃燒有新的物質(zhì)二氧化碳、水生成，是化學(xué)變化；D.鐵水鑄鍋，只有物質(zhì)狀態(tài)、形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。4、C【解析】

A.在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。由圖可知，20℃時，b物質(zhì)的溶解度大于10g，屬于易溶性物質(zhì)，正確；B.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的降低而減小，配置c物質(zhì)的濃溶液時，必須在低溫時進(jìn)行，正確；C.溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。對于50℃時10％a的不飽和溶液來說，每100g溶劑中溶質(zhì)的質(zhì)量多于10g，而20℃時，溶解度為10g，降溫后有晶體析出，錯誤；D.a的溶解度受溫度影響較大，且隨溫度的降低而減小，b的溶解度受溫度較小，將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃，a析出，b不析出，可初步提純a，正確。故選C?！军c睛】物質(zhì)的溶解性的強弱，是根據(jù)在20℃時的溶解度來確定的，若溶解度大于10g，屬于易溶物質(zhì)．溶解度大于1g，屬于可溶物質(zhì)．溶解度大于0.01g的，屬于微溶物質(zhì)。5、D【解析】

N1是由非金屬元素氮元素組成的純凈物，屬于非金屬單質(zhì)，故選D?！军c睛】解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識，從物質(zhì)的組成先判斷是純凈物還是混合物，若是純凈物再從元素的組成判斷是單質(zhì)或化合物，只有這樣才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類。6、D【解析】

A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，該選項說法不正確；B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如臭氧和氧氣組成的混合物中只有氧元素，屬于混合物，該選項說法不正確；C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負(fù)價，例如氫氧化鎂中鎂元素化合價是+2，氧元素化合價是-2，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物，該選項說法正確。故選D?！军c睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。7、B【解析】

A、籠統(tǒng)地說分子和原子是不能比較大小的，有的分子就比有的原子小，比如氫分子小于鐵原子的質(zhì)量，故錯誤；

B、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中分子能分，原子不能再分，故正確；

C、分子間有間隙，原子間也有間隙，所以C是錯誤的；

D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子由分子、原子和離子，故錯誤；

故選：B。【點睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是其在化學(xué)變化中的可分性，在化學(xué)變化中分子能夠再分，而原子不能再分．8、D【解析】

C、D在常溫時均呈液態(tài)，D在通電時能發(fā)生分解反應(yīng)，則D是H2O，B為黑色粉末，在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變是該題的突破口，B是二氧化錳，在反應(yīng)中作催化劑，2H2O2===MnO22H2O+O2↑，則H是O2，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，所以A是鐵。氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，所以E是KClO3，F(xiàn)是KCl。A.二氧化錳是黑色固體，能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，所以推測物質(zhì)B為二氧化錳，C和D都由氫、氧元素組成，E由K、Cl、O三種元素組成，F(xiàn)由K、Cl兩種元素組成，此選項錯誤；B.反應(yīng)②這個實驗中，生成G和H兩種氣體的體積比約為2：1，此選項錯誤；C.A在H中燃燒后生成的黑色固體是Fe3O4，此選項錯誤；D.該圖中共發(fā)生了3個反應(yīng)，過氧化氫溶液發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣。由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，圖中共發(fā)生了3個分解反應(yīng)【點睛】要順利解決此題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點、用途、常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，甚至反應(yīng)條件。水在通電條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，B為黑色粉末，在①和③的反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變是該題的突破口。9、B【解析】

A、丙烷是無色氣體，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；B、丙烷可以燃燒，說明丙烷具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；C、丙烷沸點為-42.1℃，易液化，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、丙烷微溶于水，可溶于乙醇，溶解性屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤。故選B。【點睛】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等。10、C【解析】

化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，1個NH4NO3和1個CO（NH2）2分子中氮原子和氫原子的個數(shù)比均為1：2，則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為（14×1）：（1×2）=7：1；經(jīng)測得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%×7=42%；兩種化肥總重量為100kg，則其中含氮元素的質(zhì)量為100kg×42%=42kg。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、純凈物氧化物（合理即可）①③⑤②④②①⑤【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識分別判斷，物質(zhì)分為純凈物和混合物，化合物包含酸、堿、鹽、氧化物等，上面兩圖圓圈的A代表純凈物，B代表酸、堿、鹽、氧化物，使其符合相應(yīng)關(guān)系。（2）①液態(tài)空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，是混合物,存在氧分子；②二氧化硫是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于化合物中的氧化物；③銅是由銅元素組成的純凈物，是單質(zhì)；④氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，是化合物；⑤液氧是由氧元素組成的純凈物，是單質(zhì)，存在氧分子。所以：A屬于混合物的是①；B屬于單質(zhì)的是③⑤；C屬于化合物的是②④；D屬于氧化物的是②；E含有氧分子的是①⑤。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、354.5%150【解析】

（1）根據(jù)維生素C化學(xué)式可知，維生素C中含有3種元素；（2）維生素C中氫、氧元素質(zhì)量比為8：（16×6）=1：12；.（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（4）設(shè)44克維生素C中碳元素質(zhì)量與質(zhì)量為x的碳酸鈣中碳元素質(zhì)量相等。解得：x=150g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碳與氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，生成的氣體逸散掃空氣中；鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂固體，參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鎂固體的質(zhì)量。【解析】

碳燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量越來越小，是因為碳與氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，生成的氣體逸散掃空氣中；鎂條在燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量卻越來越大，是因為鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鎂固體的質(zhì)量。14、物理H22H2O2H2↑+O2↑過濾二氧化氯肥皂水【解析】

（1）A圖是水是沸騰，該過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化；電解水實驗中與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的是氫氣；水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；C圖中凈水器中的活性炭起吸附作用，其他的物質(zhì)起過濾作用。（2）ClO2的名稱為二氧化氯。（3）生活中檢驗軟硬水是用肥皂水，具體方法是：向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、硫和過氧化鈉ABC硫（粉）有氣泡反應(yīng)放熱帶火星木條放于試管中，觀察木條是否復(fù)燃【解析】

猜想與探究：硫和過氧化鈉都是黃色粉末，猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過氧化鈉；c．硫和過氧化鈉。設(shè)計實驗：取少量該固體粉末于試管中，加5mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。操作簡單、無實驗污染、節(jié)約能源。故選ABC。實驗驗證：①根據(jù)“過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)放出氣體”可知