2026屆重慶市榮昌區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是（）A．HCl B．Cl2 C．KClO3 D．Cl2O72．下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素；②由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物；③動(dòng)植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)；④分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可分而原子不可分；⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物；⑥同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價(jià)。其中正確的是()A．①②④⑤ B．④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤3．共享單車是我國(guó)的“新四大發(fā)明”之一，下列關(guān)于共享單車的說(shuō)法不正確的是A．外部噴漆既美觀又防銹B．共享單車各金屬部件是用純鐵制成的C．共享單車促進(jìn)了綠色出行及低碳生活D．加工單車各金屬部件時(shí)，用到了金屬的延展性4．某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是（）A．H2、CH4 B．CO2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO25．下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B．氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”6．某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，生成CO2和H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列判斷錯(cuò)誤的是A．該有機(jī)物中一定含有碳元素 B．該有機(jī)物中一定含有氫元素C．該有機(jī)物中可能含有氧元素 D．生成的CO2和H2O的質(zhì)量之和一定等于參加反應(yīng)的有機(jī)物的質(zhì)量7．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是（）A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化8．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是A．木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．紅磷9．核電站使用鈾作燃料發(fā)電，鈾的相對(duì)原子質(zhì)量為238，質(zhì)子數(shù)為92，則鈾原子的核外電子數(shù)為A．238 B．146 C．136 D．9210．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是A．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分C．點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物11．為比較A、B、C三種金屬的活動(dòng)性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，由此判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先驗(yàn)純，后點(diǎn)燃B．制取氣體時(shí)，先檢驗(yàn)裝置的氣密性，后裝藥品C．加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱D．加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面13．生物體中含有多種氨基酸．下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（）A．甘氨酸是有機(jī)高分子化合物B．甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為24:5C．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D．一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子14．汞是一種有害元素，相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A．原子核外有80個(gè)電子B．相對(duì)原子質(zhì)量為200.6gC．汞有毒，是非金屬元素D．圖中Y代表的是Ag15．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過一段時(shí)間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22821反應(yīng)后質(zhì)量/g1342未知A．A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：24B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．C物質(zhì)一定是催化劑D．B物質(zhì)是生成物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（1）裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是_____________。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中，有一個(gè)是錯(cuò)誤的，則這個(gè)裝置是________(填字母)。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為___________，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是___________，證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是______________。（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為____________(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___________。（4）通常情況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______________(填字母)，若用F收集該氣體，應(yīng)該從________端進(jìn)氣(填“a”或“b”)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振，發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息，回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。（2）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液_____支？18．（8分）如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F，請(qǐng)回答下列問題：

（1）單氟磷酸鈉分子中鈉原子與氟原子的原子個(gè)數(shù)比為_____。（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。（3）若牙膏中其他成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量為_____。（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應(yīng)_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，試分析并計(jì)算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（寫出計(jì)算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x＝0，則x＝﹣1價(jià)。B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為0。C、鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3＝0，則y＝+5價(jià)。D、氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2z+（﹣2）×7＝0，則x＝+7價(jià)。故氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是C。故選：C。【點(diǎn)睛】掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【分析】①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素；②由同一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物；③氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)；④分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分；⑤氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物；⑥同種元素在同一物質(zhì)中化合價(jià)可以不同。【詳解】①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，例如H2O和NH3分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都是10，它們不屬于同種元素，故①錯(cuò)誤；②由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，但是由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還有可能是混合物；化合物是由不同種元素組成的純凈物，由同一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物，故②錯(cuò)誤；③氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。動(dòng)植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與，所以都是氧化反應(yīng)，故③正確；④分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分，故④錯(cuò)誤；⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，還可能是單質(zhì)或混合物，例如氧氣中含有氧元素，屬于單質(zhì)，O2和O3的混合物中含有氧元素，故⑤正確；⑥同種元素在同一物質(zhì)中化合價(jià)可以不同，例如硝酸銨中氮元素分別顯-3、+5，故⑥正確；該同學(xué)對(duì)階段性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納正確的是③⑤⑥，故選C。3、B【詳解】A．外部噴漆既美觀又防銹，防銹原理是與空氣隔絕，正確；B．共享單車需要堅(jiān)固耐用防銹，故各金屬部件應(yīng)該是合金，錯(cuò)誤；C．共享單車可以起到節(jié)能環(huán)保的作用，促進(jìn)了綠色出行及低碳生活，正確；D．加工單車各金屬部件時(shí)，用到了金屬的延展性，正確。故選B。4、D【詳解】通過足量的澄清石灰水，變渾濁，一定含二氧化碳?xì)怏w；能夠點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明有氫元素，因此可能是甲烷或氫氣或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氫氣或一氧化碳和氫氣。所以原混合氣體可能組成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。

故選：D。5、C【解析】試題分析：A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故說(shuō)法正確；B、氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，無(wú)毒，可用于食品防腐，故說(shuō)法正確；C、二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，但它無(wú)毒，一般不作為空氣污染物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”，故說(shuō)法正確．故選C．考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．點(diǎn)評(píng)：空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，主要考查空氣的組成、空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的用途、空氣的污染及防治等．6、D【分析】某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素；則可推測(cè)二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來(lái)自該有機(jī)物；又知該有機(jī)物在空氣中完全燃燒，故生成物中的氧元素可能來(lái)自空氣中的氧氣；故可判斷該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，是否含有氧元素?zé)o法確定?！驹斀狻緼、該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、該有機(jī)物中一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、生成的CO2和H2O的質(zhì)量之和一定等于參加反應(yīng)的有機(jī)物與氧氣的質(zhì)量總和，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、CO和CO2的組成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化合物都是由不同種元素組成的，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項(xiàng)正確；D、化學(xué)變化伴隨有能量變化，但有能量變化的不一定是化學(xué)變化，也可能是物理變化，如水蒸發(fā)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，同種分子，性質(zhì)相同。8、D【詳解】木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，甲烷燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，紅磷在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙，故選D。9、D【詳解】原子中，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)。鈾原子的核外電子數(shù)為92，故選D。10、C【解析】試題分析：水能滅火，但是電腦一旦失火不應(yīng)立即用水澆滅，防止觸電；原子在化學(xué)變化中不能再分，分子在化學(xué)變化中能再分；點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸；氧化物都含有氧元素但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，比如高錳酸鉀。故選C．考點(diǎn)：基本概念和原理11、B【分析】在金屬活動(dòng)性順序表中，前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻緼能把B從其鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明A的活動(dòng)性比B強(qiáng)；C不能把B從其鹽溶液中置換出來(lái)，說(shuō)明C的活動(dòng)性比B弱，所以三者的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A＞B＞C；故選B．12、D【詳解】A、點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先驗(yàn)純，后點(diǎn)燃，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、制取氣體時(shí)，先檢驗(yàn)裝置的氣密性，后裝藥品，確保實(shí)驗(yàn)的成功；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，防止試管炸裂后用酒精燈的外焰（溫度高）固定加熱；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水，后面熄滅酒精燈，防止水倒吸，造成試管炸裂；故選：D。13、D【解析】A．高分子化合物又稱高分子（聚合物），高分子是由分子量很大的長(zhǎng)鏈分子所組成，高分子的分子量從幾千到幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)。B．由圖可知，甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為2:5；C．甘氨酸的分子是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的；甘氨酸是由甘氨酸分子構(gòu)成；D．由圖可知一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子；選D14、A【詳解】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；

A．原子核外有80個(gè)電子；

B．相對(duì)原子質(zhì)量為200.6；

C．汞有毒，是金屬元素；

D．圖中Y代表的是Hg。選A15、B【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加了13g-2g=11g，故是生成物，生成的質(zhì)量為11g；同理可以確定B是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為28g-4g=24g；C的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，D應(yīng)是生成物，且生成的質(zhì)量為24g-11g=13g，故未知的數(shù)值為13g+1g=14g?！驹斀狻緼、由于不知反應(yīng)的化學(xué)方程式和化學(xué)計(jì)量數(shù)，無(wú)法確定A和B的相對(duì)分子質(zhì)量比，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為B，生成物是A和D，符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、B是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為28g-4g=24g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團(tuán)棉花將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】（1）裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是錐形瓶。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中，有一個(gè)是錯(cuò)誤的，則這個(gè)裝置是D，原因是導(dǎo)氣管沒伸到靠近集氣瓶的底部，不利用空氣的排出；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置為固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為BC；二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳存在，表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（4）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小”可知，若用F收集該氣體，則應(yīng)該從b端進(jìn)氣。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）72:11（2）1【詳解】(1)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)的比值可得，葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22)=72:11，故填寫：72:11；(2)1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每天需要0.