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文檔簡介

第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁社區(qū)護(hù)理學(xué)第一章題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題(共20分)

1.社區(qū)護(hù)理的核心目標(biāo)是?

A.提高醫(yī)院床位周轉(zhuǎn)率

B.降低社區(qū)醫(yī)療成本

C.促進(jìn)社區(qū)居民健康

D.擴(kuò)大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心規(guī)模

(________)

2.社區(qū)護(hù)理服務(wù)的主要形式不包括?

A.家庭訪視

B.群體健康宣教

C.醫(yī)院床位管理

D.疾病篩查

(________)

3.以下哪項不屬于社區(qū)護(hù)士的職責(zé)?

A.協(xié)助慢性病患者制定康復(fù)計劃

B.組織社區(qū)健康日活動

C.從事社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行政管理

D.提供臨終關(guān)懷服務(wù)

(________)

4.社區(qū)健康檔案的主要作用是?

A.用于醫(yī)院內(nèi)部成本核算

B.記錄居民健康信息,支持健康管理

C.作為社區(qū)藥店營銷依據(jù)

D.生成社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的財務(wù)報表

(________)

5.針對老年人跌倒風(fēng)險干預(yù),以下措施錯誤的是?

A.定期進(jìn)行家居安全評估

B.強(qiáng)調(diào)夜間起床需多人協(xié)助

C.提供防滑鞋墊等輔助設(shè)備

D.鼓勵老年人增加運動量以增強(qiáng)平衡能力

(________)

6.社區(qū)護(hù)理中,家庭護(hù)理的主要優(yōu)勢是?

A.節(jié)省醫(yī)療機(jī)構(gòu)運營成本

B.提供更人性化的健康照護(hù)

C.減少社區(qū)護(hù)士工作壓力

D.提高醫(yī)療糾紛發(fā)生率

(________)

7.以下哪項不屬于社區(qū)護(hù)理的服務(wù)對象?

A.孕產(chǎn)婦

B.精神障礙患者

C.企業(yè)高管員工

D.流動人口

(________)

8.社區(qū)傳染病防控中,以下流程正確的是?

A.發(fā)現(xiàn)病例→隔離患者→上報疾控中心→開展終末消毒

B.上報疾控中心→發(fā)現(xiàn)病例→隔離患者→開展終末消毒

C.開展終末消毒→發(fā)現(xiàn)病例→上報疾控中心→隔離患者

D.隔離患者→發(fā)現(xiàn)病例→開展終末消毒→上報疾控中心

(________)

9.社區(qū)慢性病管理中,以下哪項指標(biāo)不屬于關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)?

A.糖尿病患者血糖控制率

B.社區(qū)高血壓患者隨訪覆蓋率

C.醫(yī)保報銷比例

D.慢性病患者生存率

(________)

10.社區(qū)護(hù)士在健康宣教中,以下做法最有效的是?

A.僅發(fā)放健康手冊

B.結(jié)合案例講解疾病預(yù)防措施

C.要求居民必須背誦健康知識

D.僅強(qiáng)調(diào)疾病治療手段

(________)

11-20題同上題形式,依次考察社區(qū)護(hù)理倫理、安寧療護(hù)、社區(qū)急救、健康教育方法等知識點。

二、多選題(共20分,多選、錯選均不得分)

21.社區(qū)護(hù)理的三大功能包括?

A.健康促進(jìn)

B.疾病預(yù)防

C.醫(yī)療服務(wù)

D.社會福利保障

E.康復(fù)服務(wù)

(________)

22.家庭訪視中,社區(qū)護(hù)士需評估的內(nèi)容包括?

A.居住環(huán)境安全性

B.家庭成員健康狀況

C.居民經(jīng)濟(jì)收入

D.醫(yī)療保障政策落實情況

E.家庭支持系統(tǒng)

(________)

23.社區(qū)護(hù)理中常用的健康評估工具包括?

A.生活質(zhì)量量表(QOL)

B.疼痛評估量表(NRS)

C.糖尿病管理自我效能感量表

D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)滿意度調(diào)查表

E.跌倒風(fēng)險評估量表

(________)

24.社區(qū)傳染病防控措施中,以下正確的是?

A.加強(qiáng)重點人群疫苗接種

B.實行分區(qū)分級管控

C.定期開展環(huán)境消殺

D.禁止所有社區(qū)活動

E.建立病例快速報告機(jī)制

(________)

25.社區(qū)慢性病管理中,患者自我管理支持措施包括?

A.提供用藥提醒工具

B.開展同伴支持小組

C.制定個性化飲食計劃

D.強(qiáng)制患者定期復(fù)診

E.提供心理疏導(dǎo)服務(wù)

(________)

三、判斷題(共10分,每題0.5分)

26.社區(qū)護(hù)理僅限于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)療服務(wù)。

(________)

27.老年人社區(qū)跌倒風(fēng)險干預(yù)只需關(guān)注居住環(huán)境,無需評估其心理狀態(tài)。

(________)

28.社區(qū)健康檔案僅由社區(qū)護(hù)士管理,與醫(yī)生無關(guān)。

(________)

29.社區(qū)傳染病防控中,病例隔離的目的是防止疾病向家庭成員傳播。

(________)

30-35題同上題形式,依次考察安寧療護(hù)倫理、急救技能規(guī)范、健康宣教效果評估等知識點。

四、填空題(共10分,每空1分)

36.社區(qū)護(hù)理的核心原則是__________和__________。

37.社區(qū)健康檔案的記錄內(nèi)容包括個人基本信息、__________、__________等。

38.家庭護(hù)理中,__________是評估護(hù)理需求的關(guān)鍵指標(biāo)。

39.社區(qū)慢性病管理中,__________是改善患者依從性的重要手段。

40.社區(qū)傳染病防控中,__________是防止疫情擴(kuò)散的第一道防線。

五、簡答題(共20分,每題5分)

41.簡述社區(qū)護(hù)理與醫(yī)院護(hù)理的主要區(qū)別。

__________

42.如何評估社區(qū)老年人的跌倒風(fēng)險?

__________

43.社區(qū)健康宣教中,如何提高居民參與度?

__________

44.社區(qū)護(hù)士在慢性病管理中扮演的角色有哪些?

__________

六、案例分析題(共30分)

案例:某社區(qū)近期出現(xiàn)多例流感樣病例,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接到疾控中心通知,需立即開展防控工作。社區(qū)護(hù)士小王負(fù)責(zé)該區(qū)域,發(fā)現(xiàn)部分居民對流感疫苗存在誤解,且部分家庭存在共用毛巾、餐具等不良衛(wèi)生習(xí)慣。

問題:

(1)小王應(yīng)如何向居民解釋流感疫苗接種的重要性?

(________)

(2)針對不良衛(wèi)生習(xí)慣,小王應(yīng)采取哪些干預(yù)措施?

(________)

(3)若發(fā)現(xiàn)病例,小王需遵循哪些流程進(jìn)行管理?

(________)

參考答案及解析

參考答案及解析

一、單選題

1.C

解析:社區(qū)護(hù)理的核心目標(biāo)是促進(jìn)居民健康,而非單純的經(jīng)濟(jì)或行政目標(biāo)。

2.C

解析:醫(yī)院床位管理屬于醫(yī)院運營范疇,社區(qū)護(hù)理服務(wù)主要在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)展開。

3.C

解析:社區(qū)護(hù)士主要承擔(dān)臨床護(hù)理和健康管理職責(zé),行政管理不屬于其核心工作。

4.B

解析:健康檔案用于記錄和管理居民健康信息,支持社區(qū)健康決策,而非財務(wù)或營銷。

5.B

解析:夜間起床需單人協(xié)助,多人干擾可能增加跌倒風(fēng)險,應(yīng)強(qiáng)調(diào)安全照明和輔助工具。

6.B

解析:家庭護(hù)理的優(yōu)勢在于提供更貼近生活環(huán)境的照護(hù),更符合患者需求。

7.C

解析:企業(yè)高管員工屬于企業(yè)健康管理范疇,社區(qū)護(hù)理主要服務(wù)轄區(qū)居民。

8.A

解析:傳染病防控流程需遵循“發(fā)現(xiàn)病例→隔離→上報→終末消毒”的順序。

9.C

解析:醫(yī)保報銷比例是醫(yī)保管理指標(biāo),與慢性病管理直接關(guān)聯(lián)性較弱。

10.B

解析:結(jié)合案例講解能增強(qiáng)健康宣教的說服力,優(yōu)于單向信息傳遞。

11-20題同上題形式,依次解析:

11.C(慢性病管理是核心服務(wù)內(nèi)容)

12.D(需評估患者及家庭心理需求)

13.B(需遵循“知情同意”原則)

14.A(需結(jié)合居民文化背景選擇宣教方式)

15.C(需評估居住環(huán)境中的危險因素)

16.E(需關(guān)注患者及家屬的焦慮情緒)

17.B(需與醫(yī)生協(xié)同管理)

18.A(需定期進(jìn)行效果評估)

19.D(需優(yōu)先保障弱勢群體需求)

20.C(需提供個性化用藥指導(dǎo))

二、多選題

21.ABC

解析:社區(qū)護(hù)理功能包括健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和康復(fù)服務(wù),社會福利保障不屬于直接功能。

22.ABDE

解析:經(jīng)濟(jì)收入與護(hù)理需求無直接關(guān)聯(lián),需評估環(huán)境安全、健康狀態(tài)和支持系統(tǒng)。

23.ABDE

解析:QOL、NRS、跌倒風(fēng)險評估量表是常用工具,糖尿病自我效能感量表更側(cè)重患者主觀感受。

24.ACE

解析:分級管控、環(huán)境消殺和報告機(jī)制是科學(xué)防控手段,禁止活動過度限制居民生活。

25.ABCE

解析:強(qiáng)制復(fù)診和單純飲食計劃效果有限,心理疏導(dǎo)需結(jié)合個體情況。

三、判斷題

26.×

解析:社區(qū)護(hù)理涵蓋家庭護(hù)理、健康管理、慢病管理等多種形式,非僅限于醫(yī)療服務(wù)。

27.×

解析:跌倒風(fēng)險需綜合評估環(huán)境、生理和心理因素,心理狀態(tài)是重要維度。

28.×

解析:健康檔案需醫(yī)生、護(hù)士、管理者共同參與管理,信息共享是關(guān)鍵。

29.√

解析:隔離是阻斷傳播的關(guān)鍵措施,需優(yōu)先保護(hù)家庭成員。

30-35題同上題形式,依次解析:

30.×(需遵循“最小干預(yù)”原則)

31.√(需關(guān)注患者臨終需求)

32.×(需掌握心肺復(fù)蘇等急救技能)

33.√(需評估患者及家屬接受度)

34.×(需結(jié)合社區(qū)資源開展活動)

35.√(需定期更新知識庫)

四、填空題

36.以人為中心、社區(qū)為本

解析:社區(qū)護(hù)理強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的中心地位和地域性特征。

37.既往病史、過敏史

解析:健康檔案需記錄影響健康決策的關(guān)鍵信息。

38.評估工具使用

解析:如跌倒風(fēng)險評估量表、疼痛評估量表等。

39.同伴支持小組

解析:通過同伴經(jīng)驗分享提高患者依從性。

40.個人防護(hù)措施

解析:如佩戴口罩、手衛(wèi)生等。

五、簡答題

41.

①服務(wù)場所:社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)vs.醫(yī)院內(nèi)部;

②服務(wù)對象:轄區(qū)居民vs.患者群體;

③服務(wù)內(nèi)容:健康管理為主vs.診療與健康管理并重;

④服務(wù)模式:主動服務(wù)vs.診療驅(qū)動。

42.

①居住環(huán)境:地面濕滑、雜物堆積、光線不足等;

②生理因素:視力下降、肌力減弱、步態(tài)異常等;

③心理因素:抑郁、焦慮影響活動能力;

④行為因素:使用助行器不當(dāng)、忽視危險信號。

43.

①內(nèi)容實用:結(jié)合居民常見健康問題;

②形式多樣:講座、視頻、互動游戲等;

③主體參與:鼓勵居民分享經(jīng)驗;

④反饋及時:收集意見改進(jìn)后續(xù)活動。

44.

①健康評估:篩查高風(fēng)險人群;

②干預(yù)計劃:制定個性化管理方案;

③隨訪管理:定期監(jiān)測病情變化;

④健康教育:提升患者自我管理能力;

⑤資源協(xié)調(diào):鏈接社區(qū)醫(yī)療資源。

六、案例分析題

(1)

①科學(xué)解釋:流感疫苗通過模擬病毒激發(fā)免疫反應(yīng),使人體產(chǎn)生抗體,從而降低感染概率;

②數(shù)據(jù)支撐:引用轄區(qū)往年數(shù)據(jù),說明接種疫苗可減少重癥病例;

③對比風(fēng)險:強(qiáng)調(diào)不接種可能導(dǎo)致的并發(fā)癥(如肺炎),對比感染后治療成本。

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