重返狼群閱讀試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.《重返狼群》的作者是？A.李微漪B.沈石溪C.姜戎D.劉先平答案：A2.故事中，小狼最初是在哪里被發(fā)現(xiàn)的？A.草原深處B.城市公園C.牧民帳篷D.狼窩里答案：D3.作者給小狼取的名字是？A.格林B.哈利C.瑞奇D.皮特答案：A4.小狼格林最喜歡的食物是？A.羊肉B.牛肉C.雞肉D.魚(yú)肉答案：A5.為了讓格林能更好地適應(yīng)野外生活，作者帶它去了哪里訓(xùn)練？A.動(dòng)物園B.原始森林C.草原牧場(chǎng)D.人工狼園答案：C6.在訓(xùn)練過(guò)程中，格林學(xué)會(huì)的第一個(gè)野外生存技能是？A.捕獵野兔B.追蹤氣味C.躲避天敵D.尋找水源答案：B7.格林在成長(zhǎng)過(guò)程中，與哪種動(dòng)物建立了深厚友誼？A.藏獒B.狐貍C.老鷹D.野兔答案：A8.作者最終將格林放歸狼群時(shí)，格林多大了？A.1歲B.2歲C.3歲D.4歲答案：B9.格林放歸狼群后，作者再次見(jiàn)到它是在？A.一年后B.兩年后C.三年后D.四年后答案：C10.這本書(shū)主要傳達(dá)的主題是？A.人與動(dòng)物的和諧相處B.動(dòng)物的聰明智慧C.草原的美麗風(fēng)光D.野外生存的技巧答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.以下哪些是作者在照顧小狼格林過(guò)程中遇到的困難？A.缺乏養(yǎng)狼經(jīng)驗(yàn)B.家人的反對(duì)C.資金短缺D.格林生病答案：ABCD2.格林在成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出了哪些狼的特性？A.敏銳的嗅覺(jué)B.超強(qiáng)的奔跑能力C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神D.對(duì)領(lǐng)地的保護(hù)意識(shí)答案：ABCD3.作者為了讓格林回歸狼群做了哪些努力？A.教它捕獵技巧B.帶它認(rèn)識(shí)狼的同類(lèi)C.讓它適應(yīng)野外環(huán)境D.給它找了伴侶答案：ABC4.在《重返狼群》中，提到了草原上的哪些生態(tài)問(wèn)題？A.過(guò)度放牧B.偷獵現(xiàn)象C.環(huán)境污染D.物種入侵答案：AB5.格林與作者之間有哪些感人的互動(dòng)情節(jié)？A.格林會(huì)保護(hù)作者免受危險(xiǎn)B.格林會(huì)在作者傷心時(shí)陪伴C.格林會(huì)給作者帶回獵物D.格林會(huì)聽(tīng)從作者的指令做很多事答案：ABCD6.以下哪些是書(shū)中出現(xiàn)的角色？A.若爾蓋草原的牧民B.野生動(dòng)物保護(hù)專(zhuān)家C.獵人D.格林的狼伙伴答案：ABCD7.作者在帶格林的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了關(guān)于狼的哪些知識(shí)？A.狼的生活習(xí)性B.狼的語(yǔ)言C.狼的社會(huì)組織D.狼的繁殖方式答案：ABC8.格林在放歸狼群前，作者擔(dān)心的問(wèn)題有？A.格林能否適應(yīng)狼群生活B.格林會(huì)不會(huì)受到其他狼的欺負(fù)C.格林能否找到足夠的食物D.格林會(huì)不會(huì)忘記作者答案：ABC9.從這本書(shū)中，我們可以學(xué)到哪些精神？A.堅(jiān)韌不拔B.勇敢無(wú)畏C.尊重生命D.關(guān)愛(ài)動(dòng)物答案：ABCD10.這本書(shū)對(duì)我們認(rèn)識(shí)動(dòng)物和自然有什么啟示？A.動(dòng)物有自己的情感和智慧B.自然生態(tài)需要我們共同保護(hù)C.人類(lèi)應(yīng)該與動(dòng)物和諧共生D.了解動(dòng)物能讓我們更好地利用它們答案：ABC三、判斷題1.作者是在一次偶然的機(jī)會(huì)中撿到了小狼格林。（√）2.格林在城市里生活得非常開(kāi)心，不愿意回到草原。（×）3.狼是一種完全獨(dú)立生活，不需要群體的動(dòng)物。（×）4.作者為了格林，放棄了自己原本在城市的所有生活。（√）5.格林在學(xué)習(xí)捕獵時(shí)，一開(kāi)始就表現(xiàn)得非常熟練。（×）6.藏獒和狼是天生的死對(duì)頭，格林和藏獒不可能成為朋友。（×）7.放歸格林后，作者就再也沒(méi)有關(guān)注過(guò)它的生活。（×）8.書(shū)中提到的草原因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)，已經(jīng)沒(méi)有狼生存了。（×）9.格林能夠聽(tīng)懂作者的一些簡(jiǎn)單指令，說(shuō)明狼有一定的學(xué)習(xí)能力。（√）10.這本書(shū)告訴我們，動(dòng)物和人類(lèi)一樣，都有豐富的情感。（√）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者決定將格林放歸狼群的原因。作者深知狼的本性是屬于大自然，只有在狼群中格林才能真正實(shí)現(xiàn)自己作為狼的生命價(jià)值。草原才是它的家，在那里它能遵循自然法則，擁有自由的生活。而且作者明白，讓格林回歸狼群對(duì)于維護(hù)草原生態(tài)平衡也有積極意義，所以盡管不舍，還是決定送它回到屬于它的世界。2.說(shuō)說(shuō)格林在成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些行為體現(xiàn)了它狼的本能？格林敏銳的嗅覺(jué)讓它能輕松追蹤獵物氣味，這是狼捕食的重要本能。它在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，展現(xiàn)出警惕和防御姿態(tài)，還會(huì)利用超強(qiáng)的奔跑能力追逐或躲避危險(xiǎn)。它對(duì)領(lǐng)地意識(shí)強(qiáng)烈，不允許其他動(dòng)物輕易侵犯。這些行為都充分體現(xiàn)了它作為狼的本能。3.在照顧格林的過(guò)程中，作者遇到了諸多困難，她是如何克服的？面對(duì)缺乏養(yǎng)狼經(jīng)驗(yàn)，作者通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教專(zhuān)家來(lái)學(xué)習(xí)。家人反對(duì)時(shí)，作者耐心溝通爭(zhēng)取理解。資金短缺，她省吃?xún)€用，甚至尋求外界幫助。格林生病，她四處求醫(yī)，精心照料。憑借堅(jiān)定的信念和對(duì)格林的愛(ài)，作者克服了一個(gè)又一個(gè)困難。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述這本書(shū)對(duì)我們理解人與自然關(guān)系的意義。這本書(shū)讓我們明白，人是自然的一部分，與自然萬(wàn)物息息相關(guān)。狼作為自然界的一員，有其獨(dú)特價(jià)值。我們應(yīng)尊重自然規(guī)律，不隨意破壞生態(tài)平衡。像作者幫助格林回歸狼群，正是人與動(dòng)物和諧相處的體現(xiàn)。倡導(dǎo)我們用愛(ài)和責(zé)任去對(duì)待自然，實(shí)現(xiàn)人與自然的共生共榮。五、討論題1.在現(xiàn)實(shí)生活中，如果遇到類(lèi)似作者救助野生動(dòng)物的情況，我們應(yīng)該怎么做？在現(xiàn)實(shí)生活中遇到救助野生動(dòng)物的情況，首先要保持冷靜，確保自身安全。然后及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)或相關(guān)部門(mén)，向他們說(shuō)明情況。在等待專(zhuān)業(yè)人員到來(lái)的過(guò)程中，盡量為野生動(dòng)物提供適宜的臨時(shí)生存環(huán)境，比如給受傷的動(dòng)物簡(jiǎn)單處理傷口，提供干凈的水和合適的食物。切不可擅自將野生動(dòng)物帶回家飼養(yǎng)，要相信專(zhuān)業(yè)力量能給予它們更好的照顧和放歸自然的機(jī)會(huì)。2.書(shū)中提到草原生態(tài)面臨著一些問(wèn)題，我們應(yīng)該如何保護(hù)草原生態(tài)？保護(hù)草原生態(tài)，我們可以從多方面入手。在政策層面，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)草原的管理和規(guī)劃，制定嚴(yán)格的法律法規(guī)，限制過(guò)度放牧、亂墾濫挖等破壞行為。在社會(huì)層面，加大宣傳力度，提高公眾對(duì)草原生態(tài)重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)大家參與保護(hù)行動(dòng)。個(gè)人方面，我們要做到文明旅游，不隨意破壞草原植被，減少垃圾排放。還可以支持和參與草原生態(tài)保護(hù)的公益活動(dòng)，為守護(hù)草原貢獻(xiàn)力量。3.格林與作者之間的情感非常深厚，這種人與動(dòng)物之間的情感對(duì)我們有什么啟示？格林與作者之間深厚的情感啟示我們，動(dòng)物和人類(lèi)之間可以跨越物種建立真摯的情誼。這讓我們明白，動(dòng)物并非沒(méi)有情感的生物，它們同樣能感知人類(lèi)的善意并給予回應(yīng)。我們應(yīng)該摒棄對(duì)動(dòng)物的偏見(jiàn)和冷漠，用平等、尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度去對(duì)待它們。這種情感也提醒我們，生命之間的聯(lián)系是緊密的，愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)我們共同的地球家園，能讓我們的世界更加美好和溫暖。4.作者將格林放歸狼群的過(guò)程，對(duì)我們培養(yǎng)獨(dú)立和適應(yīng)能力有什么借鑒意義？作者將格林放歸狼群的過(guò)程告訴我們，培養(yǎng)獨(dú)立和適應(yīng)能力需要有堅(jiān)定的