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文檔簡介
濟(jì)南幼兒編制考試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒期典型的思維方式是()A.直觀行動思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維D.直覺思維2.3-6歲幼兒每日戶外活動時間一般不少于()A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時3.幼兒體育活動的活動量取決于活動的()、密度和時間三個因素的綜合情況。A.場地B.材料C.準(zhǔn)備D.強(qiáng)度4.幼兒看見同伴欺負(fù)別人會生氣,看見同伴幫助別人會贊同,這種體驗(yàn)是()A.理智感B.道德感C.美感D.自主感5.幼兒教師最重要的素質(zhì)是()A.知識豐富B.會講故事C.熱愛幼兒D.會彈琴畫畫6.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?()A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子7.兒童學(xué)習(xí)語言發(fā)音最容易的年齡階段是()A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲8.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()的水平。A.運(yùn)用材料B.建構(gòu)形式發(fā)展C.社會性發(fā)展D.行為發(fā)展9.幼兒鼻中隔是易出血區(qū),該處出血后,正確的處理方法是()A.鼻根部涂抹紫藥水,然后安靜休息B.讓幼兒頭略低,冷敷前額、鼻部C.止血后,半小時內(nèi)不劇烈運(yùn)動D.讓幼兒仰臥休息10.幼兒園教育工作的評價以()為主。A.管理人員評價B.教師自評C.家長評價D.社會評價答案:1.C2.C3.D4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒記憶的特點(diǎn)包括()A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.容易運(yùn)用機(jī)械記憶D.記得快忘得也快2.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有()A.工作對象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過程的創(chuàng)造性D.教育影響的示范性3.幼兒園常見的課程類型有()A.分科課程B.主題課程C.區(qū)域活動課程D.游戲課程4.幼兒游戲的基本特征有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性5.幼兒口語表達(dá)能力發(fā)展的趨勢是()A.從對話言語逐漸過渡到獨(dú)白言語B.從情境性言語過渡到連貫性言語C.講述邏輯性逐漸提高D.逐漸掌握語言表達(dá)技巧6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括()A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則7.幼兒動作發(fā)展的規(guī)律有()A.從整體到局部規(guī)律B.首尾規(guī)律C.近遠(yuǎn)規(guī)律D.大小規(guī)律8.幼兒心理健康的標(biāo)志有()A.情緒穩(wěn)定愉快B.人際關(guān)系和諧C.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.性格樂觀開朗9.幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)有()A.社會發(fā)展的客觀要求B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求C.教育目的D.幼兒教育的啟蒙性質(zhì)10.下列屬于幼兒觀察力發(fā)展特點(diǎn)的是()A.觀察的目的性增強(qiáng)B.觀察持續(xù)時間延長C.觀察的細(xì)致性提高D.觀察的概括性發(fā)展答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的有意注意逐漸發(fā)展,無意注意不再起作用。()2.幼兒的骨骼韌性大、硬度小,容易發(fā)生變形。()3.幼兒期是語言發(fā)展,特別是詞匯發(fā)展的敏感期。()4.幼兒園應(yīng)以教學(xué)活動為基本活動。()5.幼兒在游戲中可以獲得情感上的滿足。()6.教師應(yīng)該給幼兒提供難度越高的任務(wù),越能促進(jìn)其發(fā)展。()7.幼兒的自我評價主要依賴于成人的評價。()8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)只需要考慮美觀,不需要考慮教育性。()9.3-4歲幼兒容易掌握左右方位的相對性。()10.幼兒教育就是幼兒園教育。()答案:1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢。答案:從情緒的進(jìn)行過程看,從易沖動性、不穩(wěn)定性向穩(wěn)定性發(fā)展;從情緒情感所指向的事物看,從外露性向內(nèi)隱性發(fā)展;從情感的社會內(nèi)容看,從生理性情緒向社會性情感發(fā)展。2.簡述幼兒園班級管理的方法。答案:規(guī)則引導(dǎo)法,通過規(guī)則引導(dǎo)幼兒行為;情感溝通法,以情感影響幼兒;互動指導(dǎo)法,教師適時介入互動;榜樣激勵法,樹立榜樣讓幼兒學(xué)習(xí);目標(biāo)指引法,設(shè)定目標(biāo)引導(dǎo)班級活動。3.簡述幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力。答案:觀察與了解幼兒的能力,創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力,組織與實(shí)施教育活動的能力,一日生活組織與保育能力,游戲活動支持與引導(dǎo)能力,溝通與合作能力,反思與發(fā)展能力。4.簡述幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素。答案:活動目標(biāo),明確要達(dá)到的要求;活動內(nèi)容,選擇合適的知識技能等;活動準(zhǔn)備,包括材料、經(jīng)驗(yàn)等準(zhǔn)備;活動過程,環(huán)節(jié)安排、組織形式等;活動延伸,拓展活動的時空。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。答案:教師以身作則,為幼兒樹立榜樣。通過游戲、故事等多種形式引導(dǎo),激發(fā)幼兒興趣。在日常生活中持續(xù)強(qiáng)化,如進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。家園合作,保持教育一致性,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。2.談?wù)動變簣@開展戶外活動的重要性及注意事項(xiàng)。答案:重要性在于促進(jìn)幼兒身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)勇敢等品質(zhì)。注意事項(xiàng)有提前檢查場地材料安全;合理安排活動量和時間;根據(jù)天氣調(diào)整活動;活動中密切關(guān)注幼兒狀況,做好保護(hù)。3.討論如何有效開展幼兒園的親子活動。答案:提前了解家長和幼兒需求,設(shè)計有趣且適宜的活動內(nèi)容,如親子游戲、手工制作等?;顒舆^程中鼓勵家長和幼兒積極互動,教師
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