廣東心理學(xué)自考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是研究（）的科學(xué)。A.心理現(xiàn)象B.行為C.意識(shí)D.潛意識(shí)2.注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是（）A.指向性與選擇性B.指向性與集中性C.緊張性與集中性D.緊張性與選擇性3.感覺閾限與感受性的關(guān)系是（）A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.對(duì)數(shù)關(guān)系D.常數(shù)值4.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速D.無規(guī)律5.思維的基本過程是（）A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象與概括D.具體化與系統(tǒng)化6.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要7.能力發(fā)展的個(gè)體差異不包括（）A.能力發(fā)展水平差異B.能力表現(xiàn)早晚差異C.能力結(jié)構(gòu)差異D.能力性別差異8.氣質(zhì)類型中多血質(zhì)的特點(diǎn)是（）A.反應(yīng)迅速、活潑好動(dòng)B.穩(wěn)重踏實(shí)、反應(yīng)性低C.精力旺盛、表里如一D.敏銳、穩(wěn)重、多愁善感9.人格結(jié)構(gòu)中自我調(diào)控系統(tǒng)不包括（）A.自我認(rèn)識(shí)B.自我體驗(yàn)C.自我控制D.自我評(píng)價(jià)10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.追求完美D.人際關(guān)系和諧二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)的研究方法有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法2.下列屬于感覺的有（）A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.膚覺3.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.識(shí)記B.保持C.再認(rèn)D.回憶4.思維的品質(zhì)有（）A.廣闊性B.深刻性C.靈活性D.敏捷性5.情緒的功能有（）A.適應(yīng)功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.信號(hào)功能6.以下屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)的有（）A.成就動(dòng)機(jī)B.交往動(dòng)機(jī)C.權(quán)力動(dòng)機(jī)D.饑餓動(dòng)機(jī)7.能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)在（）A.發(fā)展水平差異B.表現(xiàn)早晚差異C.類型差異D.性別差異8.性格的結(jié)構(gòu)特征包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征9.影響人格形成的因素有（）A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭環(huán)境因素D.早期童年經(jīng)驗(yàn)10.心理健康的維護(hù)方法有（）A.樹立正確的人生觀和世界觀B.學(xué)會(huì)調(diào)控情緒C.積極參加社交活動(dòng)D.培養(yǎng)健全的人格三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門自然科學(xué)。（）2.注意是一種獨(dú)立的心理過程。（）3.感受性就是感覺閾限。（）4.遺忘就是永遠(yuǎn)都不能再認(rèn)或回憶。（）5.幻想是一種空想，對(duì)人的生活沒有意義。（）6.情緒和情感是同一概念，沒有區(qū)別。（）7.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高，工作效率越高。（）8.能力和知識(shí)、技能是完全等同的概念。（）9.氣質(zhì)有好壞之分。（）10.心理健康的人不會(huì)有心理問題。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述心理學(xué)的研究對(duì)象。答案：心理學(xué)研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律。既研究人的心理，也研究動(dòng)物心理，主要研究人的心理，包括個(gè)體心理和社會(huì)心理，個(gè)體心理又分為心理過程和個(gè)性心理。2.簡(jiǎn)述知覺的基本特性。答案：知覺基本特性有選擇性，即優(yōu)先選擇部分刺激；整體性，將部分整合為整體；理解性，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)解釋知覺對(duì)象；恒常性，條件變化時(shí)知覺映象仍相對(duì)穩(wěn)定。3.簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別。答案：情緒多與生理需要滿足有關(guān)，是人和動(dòng)物共有的，情境性、激動(dòng)性、暫時(shí)性強(qiáng)；情感與社會(huì)需要滿足有關(guān)，是人特有的，具有穩(wěn)定性、深刻性、持久性。4.簡(jiǎn)述影響問題解決的因素。答案：影響因素有問題情境，情境不同影響程度不同；定勢(shì)與功能固著，束縛思維；原型啟發(fā)，從類似事物獲靈感；已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)助于解決；情緒與動(dòng)機(jī)，適度情緒和動(dòng)機(jī)有利。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的注意力。答案：要明確學(xué)習(xí)目的，讓學(xué)生清楚為何而學(xué)，提高專注度；采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)興趣；合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免疲勞；減少干擾因素，營(yíng)造安靜環(huán)境；訓(xùn)練學(xué)生自我控制能力，提高注意力品質(zhì)。2.討論如何提高記憶效果。答案：要明確記憶目的，增強(qiáng)主動(dòng)性；理解記憶材料，加深印象；采用多種方法，如諧音、聯(lián)想等；合理復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固；適當(dāng)過度學(xué)習(xí)，強(qiáng)化記憶；結(jié)合多種感官參與記憶。3.分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系。答案：區(qū)別在于氣質(zhì)受生理影響大，先天形成，無好壞之分；性格受社會(huì)影響大，后天培養(yǎng)，有好壞之分。聯(lián)系是氣質(zhì)影響性格形成速度和表現(xiàn)方式，性格可在一定程度上掩蓋和改造氣質(zhì)。4.探討如何促進(jìn)大學(xué)生心理健康。答案：學(xué)校開設(shè)心理健康課程，普及知識(shí)；提供心理咨詢服務(wù)，及時(shí)干預(yù)問題；組織豐富活動(dòng)，增強(qiáng)社交能力；引導(dǎo)樹立正確三觀，培養(yǎng)積極心態(tài)；加強(qiáng)自我認(rèn)知和情緒管理，提高心理素質(zhì)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.D8.A9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD